


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、影響臨床醫(yī)學(xué)雙語教學(xué)質(zhì)量的因素及對策論文關(guān)鍵詞: 雙語教學(xué) 教學(xué)質(zhì)量 因素及對策論文摘要:隨著改革開放的不斷開展,雙語教學(xué)在我國體系中的地位13益突出。雙語教學(xué)有助于培養(yǎng)對國際醫(yī)學(xué)教育和學(xué)科開展具有戰(zhàn)略目光的醫(yī)學(xué)精英人才。本文著蕈分析了影響醫(yī)學(xué)雙語教學(xué)質(zhì)量的閑素并提出了相應(yīng)的解決方法。教學(xué)對象、教材和教學(xué)手段以及教師的素質(zhì)都是影響醫(yī)學(xué)雙語教學(xué)質(zhì)量的暈要因素。為改變目前醫(yī)學(xué)雙語教學(xué)質(zhì)量不高的現(xiàn)狀,可以在醫(yī)學(xué)院校中選擇根底較好的年級、專業(yè)嘗試開展雙語教學(xué),運(yùn)用適宜的現(xiàn)代教育技術(shù)手段,搭配適宜的雙語教材,南受過雙語教學(xué)培訓(xùn)的醫(yī)師授課??傊?。醫(yī)學(xué)專、J課的雙語教學(xué)是一個(gè)新課題需要廣闊教育工作者、醫(yī)務(wù)工
2、作者以及醫(yī)學(xué)生共同關(guān)注。1影響醫(yī)學(xué)雙語教學(xué)質(zhì)量的因素11教學(xué)對象施行雙語教學(xué)的關(guān)鍵因素是學(xué)生的承受才能本科學(xué)生在校期間必須通過國家英語四級考試,整體英語程度有了很大進(jìn)步為開設(shè)雙語課奠定了根底。南于學(xué)生英語程度差距很大,不少學(xué)生的聽力程度和詞匯量遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到要求。再加上國內(nèi)多年來注重語習(xí)故“啞巴英語的現(xiàn)實(shí)狀況沒有明顯改觀。學(xué)生的聽說才能不高,增加了雙語授課的難度,阻礙了雙語授課目的的實(shí)現(xiàn)。假設(shè)教學(xué)中英語使用的比例過大,超出學(xué)生的承受才能,學(xué)生的課堂注意力勢必被分散。語言學(xué)習(xí)和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的雙重負(fù)擔(dān)將導(dǎo)致不佳的學(xué)習(xí)效果。因此,選擇適宜的教學(xué)對象是雙語教學(xué)成功施行的關(guān)鍵。在雙語教學(xué)中,選用適宜的教材是
3、推進(jìn)雙語教學(xué)的重要方面。目前。國內(nèi)沒有統(tǒng)一的醫(yī)學(xué)雙語教材,多數(shù)教師根據(jù)自己的愛好選用教材,一些教材可能過于側(cè)重理論、缺乏案例使學(xué)生感覺枯燥乏味,而另一些那么可能與研究者的研究方向有關(guān),具有很大的傾向性,不適于教學(xué)中使用。雙語課程是在醫(yī)學(xué)生修完了大學(xué)英語根底階段課程之后開設(shè)的,課文有了相當(dāng)?shù)碾y度,比較難理解,而多媒體在一定程度上能簡化課文的難度。13教師師資問題是雙語教學(xué)的關(guān)鍵。好醫(yī)生不一定是好教師。一方面,教學(xué)醫(yī)師同時(shí)肩負(fù)著醫(yī)療與育人的雙重職能。然而當(dāng)前大多數(shù)教學(xué)醫(yī)師教學(xué)意識(shí)淡薄,參與教學(xué)T作的積極性不高,對臨床教學(xué)量的多少及教學(xué)效果并不注重。另一方面,閱讀程度高不一定可以進(jìn)展英語授課,多數(shù)授
4、課醫(yī)師英語口語程度不高。施行雙語教學(xué),不僅要求教師要有較高的專業(yè)程度。還要求教師有較高的英語程度。從目前我國的實(shí)際情況看,總體上醫(yī)學(xué)教師匱乏,能完全勝任雙語教學(xué)的更少。多數(shù)教學(xué)醫(yī)師難以清楚地用英語表達(dá)專業(yè)內(nèi)容,或者照本宣科。更難做到用英語與學(xué)生交流,因此教學(xué)效果較差。2進(jìn)步醫(yī)學(xué)雙語教學(xué)質(zhì)量的措施21選擇適宜的教學(xué)對象選擇英語根底較好的年級、專業(yè)嘗試開展雙語教學(xué),一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)改進(jìn),探究更有效的雙語教學(xué)形式,然后逐步將雙語教學(xué)擴(kuò)展到所有年級和專業(yè),覆蓋全體學(xué)生。據(jù),哈爾濱醫(yī)科大學(xué)已經(jīng)開始在醫(yī)學(xué)中推行雙語教學(xué)。該院以英語根底相對較好的國際護(hù)理專業(yè)的學(xué)生作為目的人群,課堂中英語使用率到達(dá)75左右
5、。調(diào)查顯示95以上的學(xué)生對這種英文和中文穿插授課表示滿意。22選擇適宜的雙語教材和教學(xué)手段一方面。相比較國內(nèi)并不成熟的醫(yī)學(xué)雙語教材,外國原版教材實(shí)用性強(qiáng),教材中配以大量案例通過對案例的分析能進(jìn)步學(xué)生分析問題、解決問題的才能,也能進(jìn)步學(xué)生的英語整體程度。有必要組織一批資深的醫(yī)學(xué)雙語教學(xué)專家,認(rèn)真編寫醫(yī)學(xué)雙語教學(xué)系列教材和輔導(dǎo)資料。另一方面,充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,將授課內(nèi)容做成Powerpoin的形式或其他多媒體形式。對于專業(yè)詞匯和名詞概念,輔以中英文對照注釋,有利于學(xué)生對專業(yè)知識(shí)和英語的學(xué)習(xí)。23培養(yǎng)高素質(zhì)的教師培養(yǎng)高素質(zhì)的雙語教師是進(jìn)步雙語教學(xué)質(zhì)量的重要保證。針對目前授課醫(yī)師英語口語差、雙語教學(xué)才能差的問題院方可以創(chuàng)辦雙語教學(xué)培訓(xùn)班邀請專家給一些骨十醫(yī)師授課,培訓(xùn)完畢還要進(jìn)展嚴(yán)格的考核。為了調(diào)動(dòng)廣闊醫(yī)師參與教學(xué)的積極性鼓勵(lì)促進(jìn)雙語人才的脫穎而出,院方可安排從事雙語教學(xué)的醫(yī)師去國外短期進(jìn)修。進(jìn)步英語程度?;蛘哌x派部分醫(yī)師到兄弟院校觀摩學(xué)習(xí),理解先進(jìn)的教學(xué)方法。進(jìn)步雙語教學(xué)程度。如何進(jìn)步雙語教學(xué)質(zhì)量,將醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)成為合格的醫(yī)學(xué)人才是一個(gè)值得深思的問題。臨床醫(yī)學(xué)雙語教學(xué)在各個(gè)方面都尚不完
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 教育與辦公的未來趨勢科技引領(lǐng)下的變革
- 技術(shù)時(shí)代下的教育心理學(xué)與職業(yè)選擇
- 探索未來教育的隱私保護(hù)技術(shù)與發(fā)展趨勢
- 探索教育心理學(xué)在多元化教學(xué)策略中的應(yīng)用
- 三標(biāo)培訓(xùn)課件
- 90后的培訓(xùn)課件
- 抖音商戶運(yùn)營經(jīng)理直播排期監(jiān)管制度
- 全球鈾礦資源分布現(xiàn)狀與核能產(chǎn)業(yè)市場前景預(yù)測研究報(bào)告
- 公交優(yōu)先戰(zhàn)略下2025年城市交通擁堵治理的實(shí)踐與案例研究
- Cbz-S-S-Pro-Pro-allyl-生命科學(xué)試劑-MCE
- 生活飲用水管道分質(zhì)直飲水衛(wèi)生規(guī)范
- 人教版六年級數(shù)學(xué)上冊《全冊完整》課件
- 奇瑞汽車在線測評題庫
- 《SVG原理與應(yīng)用》課件
- 開展電力登桿培訓(xùn)課件
- 初中英語語法、詞匯及固定搭配專題訓(xùn)練100題(含參考答案)
- 2024年浙江寧波市水務(wù)環(huán)境集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 能效對標(biāo)管理制度范文
- 麻醉晉升述職報(bào)告
- PE管生產(chǎn)記錄單
- 四川省樂山市馬邊彝族自治縣+2022-2023+學(xué)年三年級下學(xué)期期末英語試題
評論
0/150
提交評論