可持續(xù)發(fā)展和科教興國

1、十四、人口問題存在的危害影響：人口形勢嚴峻性的表現人口過多和增長過快，直接影響我國經濟的發(fā)展和人民生活水平的提高，影響我國人口素質的提高，成為影響中華民族生存和發(fā)展的重大問題，給資源和環(huán)境帶來沉重的壓力。十五、面臨嚴峻的人口形勢，怎樣做怎樣解決當前的人口問題？國家：1.堅持計劃生育的基本國策。2.控制人口數量，提高人口素質。3.堅持以經濟建設為中心，大力發(fā)展生產力。4.實施“科教興國”戰(zhàn)略，大力發(fā)展教育，提高教育水平，轉變人們的生育觀娘。5.進一步完善社會保障制度，維護社會穩(wěn)定和老年人的合法權益。6.落實科學發(fā)展觀，實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。個人：1.我們因了解我國的人口形勢，懂得有關人口的科學知識

2、，樹立人口意識，積極宣傳計劃生育的重要性和相關法律。2.當代青年要刻苦學習，提高自身的思想道德素質和科學文化素質，為實現中華民族的偉大復興奉獻力量。三十三、我國為什么要建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會？意義1. 是我國國情的必然要求。我國人口過度增長、資源過度消耗。長期面臨著嚴峻的資源環(huán)境形勢。環(huán)境污染與破壞嚴重制約了我國社會經濟的可持續(xù)發(fā)展。我國生產力水平比較低，民族科學文化素質不高，造成了高投入、低收入的經濟發(fā)展模式。2. 有利于緩解經濟發(fā)展與資源供應之間的矛盾。3. 有利于社會經濟的可持續(xù)發(fā)展，符合科學發(fā)展觀的要求，能促進人與自然的和諧發(fā)展。4. 有利于順利實現全面建設小康社會的目標。三十

3、四、如何構建資源節(jié)約型社會？1.國家：1堅持保護環(huán)境，節(jié)約資源的國策。樹立科學發(fā)展觀，走可持續(xù)發(fā)展的道路，大力發(fā)展循環(huán)經濟，加強可再生資源的開發(fā)和利用，積極尋求新能源，充分利用資源，從根本上解決經濟增長與資源環(huán)境之間的矛盾。2建立健全相關的法律法規(guī)，采用法律的、經濟的、行政的多種手段，嚴懲浪費資源的行為。3實施科教興國戰(zhàn)略，改良技術設備，變粗放型的經濟增長方式為集約型的經濟增長房事，走新型工業(yè)化的道路。4加強道德建設，進行“節(jié)約榮耀、浪費可恥”的教育，提高全民族的資源憂患意識和節(jié)約意識。2.社會：1加強道德和法律知識的宣傳，大力倡導勤儉節(jié)約的美德，在全社會形成節(jié)約的社會風氣。2發(fā)揮輿論和有關部

4、分的監(jiān)督職能，譴責鋪張浪費的行為。3.公民：提高自身道德意識和法律意識，自覺約束自己的行為，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣，從小事做起，從現在做起，踐行節(jié)約資源的國策，積極同浪費行為作斗爭。三十五、如何構建環(huán)境友好型社會？1. 堅持計劃生育、保護環(huán)境和節(jié)約資源的基本國策，實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。2. 落實科學發(fā)展觀，大力發(fā)展循環(huán)經濟，繼續(xù)實施節(jié)能減排的舉措。3. 積極轉變經濟發(fā)展方式，正確處理經濟發(fā)展同人口、資源和環(huán)境的關系。4. 加強資源和環(huán)境法規(guī)、知識的教育，提高公民保護資源和環(huán)境的意識。5. 堅持經濟建設與環(huán)境保護協調發(fā)展，解決好當前和長遠、局部和整體的矛盾。6. 大力倡導適度消費，綠色消費，反對鋪

5、張浪費。三十六、如何建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會？1. 堅持生產發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，堅持速度和結構質量效益相統(tǒng)一、經濟發(fā)展與人口資源環(huán)境相協調，使人民在良好的生態(tài)環(huán)境中生產、生活，實現經濟社會永續(xù)發(fā)展。三、為什么我國選擇可持續(xù)發(fā)展之路？必要性；重要性1.人口的劇增、資源的短缺、環(huán)境的惡化、生態(tài)危機等一系列世界性問題，已經直接威脅到我們子孫后代的生存。2.面對人口、資源、環(huán)境方面的國情，在社會主義現代化建設的全過程中必須實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，努力把我國建設成資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，促進人與自然的協調發(fā)展，推動整個社會走生產發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，推動生態(tài)文

6、明建設。四、什么是兩性社會，建設兩性社會的重要意義是什么？兩型社會指資源節(jié)約型，環(huán)境友好型社會。建設兩型社會能促進人與自然的協調發(fā)展，推動整個社會走生產發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，推動生態(tài)文明建設，實現可持續(xù)發(fā)展。五、實施可持續(xù)發(fā)展的重要意義1.有利于促進生態(tài)效益、經濟效益和社會效益的協調統(tǒng)一。2.有利于經濟建設與生態(tài)環(huán)境的協調發(fā)展。3.有利于國民經濟持續(xù)健康發(fā)展，提高經濟增長的質量。4.有利于人民生活水平和質量的提高。六、可持續(xù)發(fā)展是正確選擇中國正處于社會主義初級階段，是世界上最大的發(fā)展中國家。我國的人口大量增加、資源過度消耗、環(huán)境污染嚴重、生態(tài)平衡遭到破壞，這些都嚴重地制約著我

7、國經濟的發(fā)展和人們生活質量的提高。面對人口、資源、環(huán)境方面的國情，我們在現代化建設中必須實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，正確處理經濟發(fā)展同人口、資源、環(huán)境的關系。七、青少年如何樹立可持續(xù)發(fā)展意識？1.應從現在開始樹立可持續(xù)發(fā)展觀念，積極向公眾宣傳保護環(huán)境和利用資源的基本國策，宣傳環(huán)保知識和法規(guī)。2.從身邊的點滴小事做起，節(jié)約每滴水、每度電、積極參加植樹造林，拒絕使用一次性筷子，同破壞環(huán)境，浪費資源的行為作斗爭。3.培養(yǎng)保護環(huán)境、節(jié)約資源的習慣，為國家的可持續(xù)發(fā)展做出奉獻等。8、 理解并自覺踐行可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略如何實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略？國家：1、堅持以人為本，全面、協調、可持續(xù)發(fā)展觀。 2、堅持計劃生育，保護環(huán)

8、境和節(jié)約資源的基本國策，正確處理好人口、資源、環(huán)境之間的關系。加強對環(huán)境的保護，植樹種草，搞好水土保持，防治沙漠化，改善生態(tài)環(huán)境。 3、發(fā)展循環(huán)經濟和低碳經濟，使我國的可持續(xù)發(fā)展能力不斷增強，生態(tài)環(huán)境得到改善，資源利用率明顯提高。 4、努力建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，促進人與自然協調發(fā)展，推動整個社會生產發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。 5、正確處理資源與環(huán)境發(fā)展的關系。在發(fā)展經濟時，要充分合理的利用、節(jié)約、珍惜和保護自然資源。 6、加強“德治”，提高人們的環(huán)保意識，自覺履行環(huán)境保護的義務，自覺遵守環(huán)保法規(guī)。中學生： 1、樹立保護環(huán)境和節(jié)約資源的意識從身邊小事做起，自覺保護環(huán)境、節(jié)

9、約資源。 2、學習保護環(huán)境和節(jié)約資源的相關法律法規(guī)，積極宣傳環(huán)保節(jié)能的意義、法律法規(guī)和政策。 3、同一切破壞環(huán)境和資源浪費的行為作斗爭。 4、養(yǎng)成環(huán)保、低碳生活的好習慣，如拒絕使用一次性筷子；拒絕吃野生動物肉做的飯菜；不亂扔廢棄物，不亂刻亂畫；保護花草樹木，保護綠色植被等。9、 如何又好又快地發(fā)展經濟？增強可持續(xù)發(fā)展意識，實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅持保護資源和環(huán)境的基本國策，切實處理好經濟社會與人口、資源、環(huán)境的關系；要充分發(fā)揮科技的巨大作用，提高自主創(chuàng)新能力，加快節(jié)能環(huán)保技術進步；大力發(fā)展循環(huán)經濟，減少耗能，提高資源利用率；采取發(fā)展資源節(jié)約型企業(yè)，關閉資源利用率低、污染嚴重的企業(yè)，發(fā)展生態(tài)農業(yè)和

10、環(huán)保型企業(yè)，植樹造林、治理河道污染等有力措施；加大污染治理和環(huán)境保護力度。10、 青少年怎樣節(jié)約資源和保護環(huán)境？1、 積極參與植樹造林活動，保護植被等。2、 不是用一次性餐具，隨手關燈和水龍頭，節(jié)約用水用電，節(jié)約紙張和糧食等。3、 買菜、盡量使用菜籃、布袋等可以重復使用的容器，盡量不使用塑料袋等。4、 不亂丟垃圾，積極倡導和履行垃圾分類處理，不亂扔舊電池。5、 自覺保護山水、草坪、樹木和動物，積極參加校園、社會開展的各種綠化、美化的活動。6、 積極宣傳節(jié)能和環(huán)保知識，踐行節(jié)能措施，參與節(jié)能和環(huán)保發(fā)明等。科教興國一、我國科技發(fā)展水平的現狀我國在尖端技術的掌握和創(chuàng)新方面，已建立起現實的基礎，一些重

11、要領域已走在世界前列，但是，從整體上看，我國科技的總體水平同世界先進水平相比仍有較大差距，同我國經濟社會發(fā)展的要求還有許多不相適應的地方。二、為什么必須加快發(fā)展科學技術？必要性；科技對人類社會進步的作用1科學技術源于生產實踐，并隨著生產的發(fā)展，顯示出越來越重要的力量，它的每一次重大突破，都會引起經濟的深刻變革和人類社會的巨大進步。2當今世界，科學技術日益滲透到經濟發(fā)展、社會進步和人類生活的各個領域?？茖W技術是第一生產力。未來科學技術的發(fā)展，必將對人類社會的發(fā)展產生更加深刻的影響。3中國的發(fā)展離不開科學技術的進步。從整理上看，我國科技的總體水平同世界先進水平相比仍有較大差距，同我國經濟社會發(fā)展的

12、要求還有許多不相適應的地方。要迅速提高我國生產力水平，縮小與發(fā)達國家的差距，必須加快發(fā)展科學技術。4發(fā)展先進的科學技術，是實現我國生產力快速發(fā)展和社會全面進步的必然要求。三、科教興國基礎在教育，國家把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位必要性；重要性1當今世界，各國之間激烈的經濟競爭和科技競爭和科技競爭，歸根到底是教育的競爭、人才的競爭。2教育決定一個國家和民族的未來，是一個民族最根本的事業(yè)。3我國資源相對不足，經濟文化比較落后，必須把經濟建設轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。教育是民族振興的基石，要真正把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。4教育子孫后代，涉及千家萬戶，和廣闊人民的生活息息相關。面

13、對日益激烈的市場經濟、迎接未來知識經濟的挑戰(zhàn)，接受良好的教育，已逐漸成為人們生存發(fā)展的第一需要和終身受益的財富，甚至決定其一生的命運。5只有把教育搞上去，才能化人口大國為人才強國，化人口壓力為人才優(yōu)勢，才能從根本上提高中華民族的整體素質，增強我國的綜合國力，才能在激烈的國際競爭中取得戰(zhàn)略主動地位。在整個社會主義現代化建設的過程中，教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位必須始終堅持。四、優(yōu)先發(fā)展教育的意義作用只有把教育搞上去，才能化人口大國為人才強國，化人口壓力為人才優(yōu)勢，才能從根本上提高中華民族的整體素質，增強我國的綜合國力，才能在激烈的國際競爭中取得戰(zhàn)略主動地位。在整個社會主義現代化建設的過程中，教育優(yōu)先發(fā)

14、展的戰(zhàn)略地位必須始終堅持。五、教育創(chuàng)新和科技創(chuàng)新的關系教育創(chuàng)新的必要性1從教育創(chuàng)新和科技創(chuàng)新的關系來說，教育創(chuàng)新是科技創(chuàng)新的基礎。當今世界，各國之間的科技競爭與經濟競爭，歸根到底是教育的競爭，人才的競爭。可以說，教育決定一個國家的未來，是一個民族最根本的事業(yè)。2只有不斷進行教育創(chuàng)新，才能造就一大批創(chuàng)新型人才，為科技創(chuàng)新提供強有力的人才支持；才能從根本上扭轉我國教育落后的局面，提高全民族的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。我國現階段的人口、資源、經濟國情決定，只有把經濟建設轉到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，提高全民族的思想道德和科學文化素質，才能實現現代化的宏偉目標。六

15、、教育體制改革的措施1大力發(fā)展基礎教育，為人才的成長奠定堅實的基礎。2構建職業(yè)教育、成人教育和普通高等教育的“立交橋”，為人才成長拓寬渠道。3大力實施素質教育，深化課程改革。七、素質教育深化課程改革，改良教學方法和學習方法，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力、科學態(tài)度。八、符合素質教育，有利于培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力的學習方法：自主學習、合作學習、探究學習九、什么事創(chuàng)新精神？創(chuàng)新精神是一個國家和民族發(fā)展的不竭動力，也是一個現代人應該具有的素質。十、簡述中國的科技情況1在尖端技術的掌握和創(chuàng)新方面，我國已經建立起堅實的基礎，在一些重要領域已走到世界的前列。2從整體上看，我國科技的總體水平同世界先進水平

16、相比仍有較大差距，同我國經濟社會發(fā)展的要求還有許多不相適應的地方。要迅速提高我國生產力水平，縮小與發(fā)達國家的差距，必須加快發(fā)展科學技術。十一、科技創(chuàng)新的意義作用；原因1創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。2科技創(chuàng)新能力已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。在激烈的國際科技競爭面前，如果我們得自主創(chuàng)新能力上不去，一味靠技術引進，就永遠難以擺脫技術落后的局面。3縱觀科技發(fā)展的軌跡，它的每一次重大突破，都會引起經濟的深刻變革和人類社會的巨大進步；當今世界，科技已成為生產力中最活躍的因素，科學技術是第一生產力。4科技創(chuàng)新是我國趕超發(fā)達國家的關鍵。同發(fā)達國家相比，我國的科學技術水平還

17、有一定得差距。要迅速提高我國生產力水平，縮小與發(fā)達國家的差距，必須加快發(fā)展科學技術。十二、中學生如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神，提高創(chuàng)新能力，做創(chuàng)新人才？方法1有強烈的好奇心和探索欲望，多觀察、多思考、多提問、多動手。2平時學好文化知識，多看科普書籍，奠定創(chuàng)新的知識基礎。3經常嘗試做一些小制作，甚至是小發(fā)明。4敢于質疑，擅于質疑，敢于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn)，向權威挑戰(zhàn)。提高觀察能力和創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)動手能力，勤于實踐。培養(yǎng)自主探究的學習能力，拓寬思維，多角度思考問題，培養(yǎng)創(chuàng)新的興趣和好奇心等。十三、為什么要建設創(chuàng)新型國家；國家為什么重視創(chuàng)新？理解國家提高自主創(chuàng)新能力的重要性1當今世界，以經濟和科技實力為基礎的綜合

18、國力的競爭歸根到底是人才的競爭、教育的競爭?？萍际堑谝簧a力，科技創(chuàng)新能力，越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。2現階段，我國的科學技術水平還比較落后，自主創(chuàng)新能力還不強。在激烈的國際競爭面前，如果我們得自主創(chuàng)新能力上不去，一味靠技術引進，就永遠難以擺脫技術落后的局面。3只有大力發(fā)展科學技術，提高我國的自主創(chuàng)新能力，建設創(chuàng)新型國家，才能進一步增強我國的綜合國力，才能在激烈的國際競爭面前處于戰(zhàn)略主動地位，才能早日實現中華民族的偉大復興。十四、人才的重要性從人口大國轉向人力資源強國的意義；國家為什么要尊重人才、鼓勵創(chuàng)新？1我國是一個人口大國，又是一個資源小國，能否把我國沉重的人口負擔轉變?yōu)榫薮蟮娜?/p>

19、力資源優(yōu)勢，關系到21世紀社會主義事業(yè)大局的成敗。2科學技術是第一生產力。1科技進步是經濟發(fā)展的決定性因素。2生產力是社會發(fā)展的最終決定力量，人是生產力中最具決定性的因素，科教興國戰(zhàn)略，社會主義精神文明對物質文明的巨大推動作用，科技進步和創(chuàng)新是增強綜合國力的決定性因素。3科技競爭、經濟競爭、軍事競爭，歸根到底是人才的競爭，高度重視人才問題，是歷史發(fā)展的必然要求。4要大力培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的人才，才能實現跨越式發(fā)展，順利實現全面建設小康社會。5科技創(chuàng)新越來越成為當今社會發(fā)展和解放生產力的重要基礎和標志，越來越決定一個國家和民族的發(fā)展進程。在這樣的形勢面前，想不想創(chuàng)新，能不能創(chuàng)新，關系到中

20、國特色社會主義事業(yè)的興衰成敗。十五、我國為什么要大力實施人才強國戰(zhàn)略？1科學技術是人類文明進步的階梯和標志。科學技術是第一生產力?？萍歼M步是經濟發(fā)展的決定性因素。因此，國家在實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的同時，實施人才強國，把加速科技進步在經濟社會發(fā)展的關鍵地位，使經濟建設真正轉移到依靠科技和提高勞動者素質的軌道上來。2實施人才強國戰(zhàn)略是促進生產力發(fā)展的需要。3實施人才強國戰(zhàn)略是進一步擴大對外開放的需要。4實施人才強國戰(zhàn)略是提高我國國際競爭力和增強綜合國力的需要。十六、怎樣實施人才強國戰(zhàn)略怎樣把人口包袱變?yōu)槿肆Y源優(yōu)勢？1要樹立人才資源是第一資源的觀念，尊重人才、尊重知識、尊重創(chuàng)新，努力營造人盡其才的社

21、會環(huán)境。2實施科教興國戰(zhàn)略，把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，加大教育投入，全面推進素質教育。3把科技進步放在經濟社會發(fā)展關鍵地位，注重知識創(chuàng)新、科技創(chuàng)新，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和實踐能力。4加強思想道德建設，全面提高全民族素質。十七、實施人才強國戰(zhàn)略有什么重要意義作用？1實施人才強國戰(zhàn)略是促進生產力發(fā)展的需要。生產力是社會發(fā)展的最終決定力量，而人是生產力中最具決定性的因素，因而人才資源是第一資源。因此，只有加強人才培養(yǎng)工作，不斷提高勞動者各方面的素質和技能，才能有效促進生產力的發(fā)展。目前，我國生產力水平還比較低，人口總體素質不高。只有大力實施人才強國戰(zhàn)略，為全面建設小康社會提供數以億計的高素質勞動者，數以

22、千萬計的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才，才能保證全面建設小康社會的宏偉目標順利實現。2實施人才強國戰(zhàn)略是進一步擴大對外開放的需要。我國加入世貿組織后，人才供求矛盾日益突出。只有加強人才工作，培養(yǎng)、吸引和用好人才，努力造就一大批開拓創(chuàng)新的專門人才，才能抓住機遇，迎接未來的挑戰(zhàn)。3實施人才強國戰(zhàn)略是提高我國國際競爭力和增強綜合國力的需要。當今世界，科技競爭、經濟競爭、軍事競爭乃至綜合國力競爭，歸根到底是人才競爭。誰擁有大批高質量的人才，誰就能在競爭中贏得主動。因此，實施人才強國戰(zhàn)略是關系我國社會主義事業(yè)興旺發(fā)達的重大問題。十八、為什么要提高人口的素質為什么要全面推進素質教育？我國的人口素質偏低，嚴重

23、制約了我國經濟和社會的發(fā)展。我國社會主義現代化建設以經濟建設為中心，大力發(fā)展生產力。在生產力中，勞動者是生產工具的制造者和使用者，在生產力中占主導地位，勞動者的生產經驗和勞動技能的不斷積累和提高，尤其是科學技術的掌握與運用，能使生產力水平不斷提高，這一切有賴于勞動者素質的提高。因此提高國民素質，對于全面建設小康社會具有重要意義。十九、請分別從國家社會、中學生兩個角度，談談怎樣才能更好地實施人才強國戰(zhàn)略？1國家社會：國家要堅定不移地實施科教興國戰(zhàn)略，大力發(fā)展教育和科技，加大對教育和科技的投入，大力提高全民族的思想道德素質和科學文化素質，提高知識創(chuàng)新和技術創(chuàng)新能力，大力推進體制創(chuàng)新，為實施科教興國

24、戰(zhàn)略營造良好氛圍，必須認真貫徹落實人才強國戰(zhàn)略，大力培養(yǎng)、積極引進、合理使用科技人才，為優(yōu)秀人才脫穎而出創(chuàng)造時機，要在全社會形成崇尚科學，尊重人才的良好風氣。2中學生1要明確社會責任，樹立遠大理想，認真學好科學文化知識，提高自身的科學文化素質。2要敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新，把創(chuàng)新熱情與科學求實態(tài)度結合起來，努力做到有所發(fā)現、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所前進。3要刻苦學習、努力探索、注重實踐，養(yǎng)成勤動腦勤動手的好習慣。4要勇于質疑，敢于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn)，樹立“敢為人先”的精神。5要培養(yǎng)創(chuàng)新的興趣和好奇心，增強創(chuàng)新意識，提高觀察能力和創(chuàng)造性思維能力，為建設創(chuàng)新型國家作出自己的奉獻。二十、為什么要實施科教興國戰(zhàn)略？

25、原因全球范圍內的科技革命的突飛猛進，對各國經濟發(fā)展，社會進步和綜合國力的增強產生了巨大推動力量，對我國提出了嚴峻挑戰(zhàn)。二十一、青少年中學生如何推進科教興國戰(zhàn)略？中學生面對科教興國肩負的責任1樹立崇高理想，努力學習科學文化知識。2珍惜學習時機，自覺履行受教育的義務，不斷提高自身的創(chuàng)新意識和實踐能力，努力做一名創(chuàng)新型人才。3發(fā)揚艱苦奮斗精神，自覺承擔當代青年的崇高使命。4樹立終身學習理念，在學習生活中努力探索，敢于質疑，積極參加科技發(fā)明、制作活動等。二十二、我國為什么要實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略？科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略是提高我國國際井真理和增強綜合國力的需要。綜合國力的競爭，科技是關鍵，教育是基礎，人才是核心。這是因為：科技進步是經濟發(fā)展的決定性因素，科學技術是第一生產力。各國之間的科技競爭、經濟競爭，歸根到底是教育的競爭、人才的競爭。當前同發(fā)達國家相比，我國的科學水平還有一定得差距。面對激烈的國際競爭，我們只有大力實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略，才能抓住和用好重要戰(zhàn)略機遇，增強科技創(chuàng)新能力，提高我國的國際競爭力；才能在發(fā)展高新技術方面有所作為