走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)設(shè)計(jì)o

1、課題3走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：（1）了解化學(xué)實(shí)驗(yàn)對(duì)探究的重要性及在科學(xué)研究中的重要地位。（2）認(rèn)識(shí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的目的和意義，了解實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)。（3）了解常用儀器的名稱、使用范圍。（4）能進(jìn)行藥品的取用、加熱、洗滌儀器等基本實(shí)驗(yàn)操作，了解操作要求。2、過(guò)程與方法：（1）通過(guò)參觀化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，了解實(shí)驗(yàn)室規(guī)則、儀器名稱。（2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，學(xué)習(xí)并學(xué)會(huì)一些實(shí)驗(yàn)基本操作技能3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：（1）注重培養(yǎng)實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度，以及良好的道德品質(zhì)。（2）通過(guò)對(duì)化學(xué)家們研究過(guò)程的了解產(chǎn)生探究的欲望。（3）通過(guò)本節(jié)的動(dòng)手實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐獲得樂(lè)趣，真正體會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、合理的實(shí)驗(yàn)

2、步驟和正確的操作方法是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：儀器的識(shí)記。固體、液體藥品的取用、滴管的使用、加熱試管里的液體藥品。難點(diǎn)：滴管的使用。三、課時(shí)安排：2課時(shí)課前準(zhǔn)備 學(xué)生教師預(yù)習(xí)教材內(nèi)容，課余時(shí)間分組參觀實(shí)驗(yàn)室、儀器室、藥品室，了解實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)規(guī)則、儀器的名稱和用途、藥品的貯存準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)所用儀器、藥品及多媒體課件 附：實(shí)驗(yàn)儀器及藥品試管、鑷子、藥匙、量筒、酒精燈、試管夾、試管刷、碳酸鈉、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液。四、教學(xué)設(shè)計(jì)（第一課時(shí)）學(xué)習(xí)課題教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室 同學(xué)們，前面我們學(xué)習(xí)了化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，今天大家一起走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室

3、，來(lái)了解一些常用的儀器及藥品的取用規(guī)則。觀看、思考。   一、常用化學(xué)儀器和藥品的取用規(guī)則板書(shū)：1.3走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室一、常用化學(xué)儀器和藥品的取用規(guī)則介紹常用化學(xué)儀器指實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的儀器介紹藥品的取用規(guī)則閱讀課本150-151頁(yè)內(nèi)容。觀看課件，認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的儀器。說(shuō)出儀器的名稱。閱讀152頁(yè)藥品的取用規(guī)則。二、藥品的取用 1、固體藥品的取用板書(shū)：二、藥品的取用固體藥品通常保存在廣口瓶中，取用時(shí)一般用藥匙或鑷子，小紙槽。我們來(lái)看兩段視頻。板書(shū)：1、固體藥品的取用“一橫二送三慢豎”1、 用鑷子夾取一小粒鋅放入試管中，并將試管放在試管架上。2、 用藥匙取少量碳酸鈉粉末放

4、入試管中，并將試管放在試管架上。  觀看視頻閱讀教材P14-15，交流、討論，得出正確的操作方法。   學(xué)生觀察學(xué)習(xí) 2、液體藥品的取用 1）、傾倒液體實(shí)驗(yàn)時(shí)，有時(shí)還用到液體藥品。下面我們一起學(xué)習(xí)液體藥品的取用。  板書(shū)：2、液體藥品的取用 液體藥品通常盛放在細(xì)口瓶中，取用較多液體藥品時(shí)，我們常采用傾倒的方法。請(qǐng)同學(xué)們看視頻。 板書(shū)：1）、傾倒液體（思考討論）：1、  細(xì)口瓶的瓶塞為什么要倒放在桌子上？2、  傾倒液體時(shí)，瓶口為什么要緊挨著試管口？應(yīng)快速倒還是緩慢地

5、倒？3、    拿細(xì)口瓶?jī)A倒時(shí)，為什么細(xì)口瓶貼標(biāo)簽的一面要朝向手心？4、    傾倒液體后，為什么要立即蓋緊瓶塞，并把瓶子放回原處？ 觀看視頻回憶日常生活經(jīng)驗(yàn)，交流與討論，結(jié)合教材P15液體的傾倒，得出液體取用的方法。 學(xué)生一邊看課本19頁(yè)液體傾倒圖，一邊同桌為一小組思考討論，然后回答問(wèn)題。2）、量筒的使用有時(shí)實(shí)驗(yàn)時(shí)，需取用一定量的液體藥品，這時(shí)就要用到量筒。請(qǐng)同學(xué)們看視頻。板書(shū)：2）、量筒的使用（思考討論）：、  量筒量取液體時(shí)，為什么要使視線與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平？采用仰視或俯視，將會(huì)對(duì)讀

6、數(shù)產(chǎn)生什么影響？量取20ml水，示范操作畫(huà)圖講解總結(jié)板書(shū)：仰視讀數(shù)偏大，俯視讀數(shù)偏小。 觀看視頻學(xué)生回憶學(xué)過(guò)的知識(shí)，并對(duì)老師提出的問(wèn)題進(jìn)行討論， 一個(gè)學(xué)生采用仰視或俯視讀數(shù)3）、滴管的使用  取少量的液體時(shí)應(yīng)使用膠頭滴管，我們來(lái)學(xué)習(xí)一下滴管的使用板書(shū)：3）、滴管的使用注意指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)規(guī)范。 閱讀教材P16滴管的使用，思考、討論。（實(shí)驗(yàn)探究）1、 用鑷子夾取一小粒鋅放入試管中，并將試管放在試管架上。用藥匙取少量碳酸鈉粉末放入試管中，并將試管放在試管架上。2、  用量筒取2ml稀鹽酸加入碳酸鈉粉末的試管中觀察并記錄發(fā)生的現(xiàn)象。3、  用滴管向盛有鋅粒的試管中滴加稀鹽酸，觀察并記錄發(fā)生的現(xiàn)象。交流、總結(jié)。練習(xí)出示練習(xí)題學(xué)生思考回答小結(jié)1、知道常用化學(xué)儀器和藥品的取用規(guī)則2、學(xué)會(huì)了固體和液體藥品的取用方法學(xué)生回顧小結(jié)布置作業(yè)1、  書(shū)面作業(yè)：實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)：P4-52、家庭小實(shí)驗(yàn)：利用家中的杯子、瓶子、筷子、匙、食鹽、冰糖、水、吸管、盆子等，進(jìn)行固體取用、液體傾倒、排水法收集氣體的操作練習(xí)。學(xué)生完成作業(yè)。附：練習(xí)題1.下列儀器中，不能加熱的是( )A、量筒 B、蒸發(fā)皿 C、試管 D、燒杯2.往試管