名師指點(diǎn)中考：初三突破物理應(yīng)抓住開學(xué)良機(jī)

1、名師指點(diǎn)中考：初三打破物理應(yīng)抓住開學(xué)良機(jī)：為了幫助廣闊考生更好的復(fù)習(xí)物理，備戰(zhàn)中考，查字典物理網(wǎng)小編為大家整理分享名師指導(dǎo)中考物理，希望幫助大家備戰(zhàn)中考！華商晨報(bào)訊記者 韓琳老師，初三物理哪部分更難掌握?我的物理一直學(xué)的不夠好，如今開場(chǎng)努力還來得及嗎?這是華商晨報(bào)舉辦的名師公益講堂上學(xué)生們的提問。來自沈陽市第99中學(xué)物理老師徐儉為100余名即將步入初三的學(xué)生和家長(zhǎng)講解了物理這一學(xué)科。羅列好復(fù)習(xí)時(shí)間積極緊張而不壓迫首先，初三物理學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間一共10個(gè)月，以寒假為分界限前四個(gè)半月學(xué)習(xí)九年級(jí)物理新知識(shí)，后四個(gè)月完成中考復(fù)習(xí)和沖刺。中考復(fù)習(xí)一般采用三輪復(fù)習(xí)，第一輪復(fù)習(xí)根底知識(shí)，重建知識(shí)網(wǎng)絡(luò);第二輪是

2、專題復(fù)習(xí)，抓教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)做打破穩(wěn)固;第三輪為綜合復(fù)習(xí)，做綜合練習(xí)模擬試題，并回歸教材查缺補(bǔ)漏，養(yǎng)成學(xué)生應(yīng)試才能。新知識(shí)部分以力學(xué)為主還包含有一定比例的熱學(xué)知識(shí)，計(jì)算多于八年級(jí)，計(jì)算才能稍弱的同學(xué)要多多加強(qiáng)，要從根本上理解公式，注意題內(nèi)隱含條件和題意的細(xì)節(jié)以及單位的統(tǒng)一。徐老師強(qiáng)調(diào)，一定要抓住剛開學(xué)的良好契機(jī)，使自己保持積極緊迫的情緒，但不要有壓迫感。她指出，當(dāng)面對(duì)過多的課業(yè)負(fù)擔(dān)時(shí)要調(diào)整好心態(tài)，做到沉著不迫;擁有兩顆心信心和恒心，給自己一個(gè)微笑，相信自己能做得更好。十個(gè)月中會(huì)經(jīng)歷許許多多的練習(xí)和測(cè)試，沒有人能做到次次都好。面對(duì)失利不要賣力氣去體會(huì)打擊，應(yīng)看做磨練進(jìn)而認(rèn)真總結(jié)，從中獲得經(jīng)歷值。

3、夯實(shí)根底、回歸教材重視實(shí)驗(yàn)才能培養(yǎng)無論如何，根底知識(shí)和根本才能歷來都是物理學(xué)科在中考時(shí)的考察重點(diǎn)。根底知識(shí)主要來源于課本，所以同學(xué)們?cè)诂F(xiàn)階段一定要重新仔細(xì)閱讀教材，注意重點(diǎn)知識(shí)內(nèi)容穩(wěn)固的同時(shí)，還要關(guān)注教材中的各類插圖所表達(dá)的物理知識(shí)。徐儉提到，比方，科學(xué)之旅中的演示實(shí)驗(yàn)1水沸騰后把燒瓶從火焰上拿開，水會(huì)停頓沸騰。迅速塞上瓶蓋，把燒瓶倒置并向瓶底澆冷水的圖片所涉及的物理知識(shí)既有熱現(xiàn)象的沸騰條件、液化現(xiàn)象，又有氣壓的變化，它們之間存在著因果關(guān)系、生活及科技開展中物理規(guī)律的應(yīng)用、教材上各種實(shí)驗(yàn)、小制作等問題的挖掘與延伸。更要重視設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方法的評(píng)估及錯(cuò)誤方法的糾正，實(shí)驗(yàn)應(yīng)注重實(shí)驗(yàn)方案的合理性、詳細(xì)操作

4、過程、實(shí)驗(yàn)本卷須知、實(shí)驗(yàn)問題討論、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理及實(shí)驗(yàn)結(jié)論的歸納、尤其是錯(cuò)誤或故障電路中的現(xiàn)象與原因的對(duì)應(yīng)。相關(guān)閱讀：備戰(zhàn)2019高考第一輪復(fù)習(xí)資料精匯學(xué)好物理有秘訣 養(yǎng)成五個(gè)好習(xí)慣怎樣才能學(xué)好物理?徐老師建議同學(xué)們養(yǎng)成以下五個(gè)好習(xí)慣。記好筆記在記錄時(shí)要注意不能只是記錄結(jié)論和知識(shí)構(gòu)造，還要記錄知識(shí)的形成過程，好的解題方法，經(jīng)典的例題以及聽不太懂的知識(shí);課后要翻閱整理筆記，對(duì)知識(shí)進(jìn)展消化以及補(bǔ)充。正確處理好題、錯(cuò)題、重點(diǎn)題徐老師建議，收好使用過和正在使用的所有資料，包括練習(xí)冊(cè)、卷紙、筆記以及教材，把其中的好題、錯(cuò)題、重點(diǎn)題、易錯(cuò)題等有價(jià)值的題用不同的符號(hào)分別做標(biāo)記，并作重點(diǎn)復(fù)習(xí)。養(yǎng)成良好的物理思維良好的物理思維是答好物理題目的必要條件，而物理思維絕不是靠記住知識(shí)結(jié)論形成的，學(xué)習(xí)時(shí)必須關(guān)注知識(shí)的形成過程，也就是要專注于課堂教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。保質(zhì)保量獨(dú)立完成作業(yè)同學(xué)常有一聽就會(huì)一做就錯(cuò)的情況，這是由于獨(dú)立考慮問題的時(shí)間不夠造成的，徐老師希望同學(xué)們從作業(yè)做起，真正做到獨(dú)立考慮把問題徹底解決。養(yǎng)成好的解題習(xí)慣和思維方法好的解題習(xí)慣和方法需要同學(xué)在平時(shí)的學(xué)習(xí)中