10總復(fù)習(xí)：克和千克導(dǎo)學(xué)案 2021-2022學(xué)年二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 人教版_第1頁
10總復(fù)習(xí)：克和千克導(dǎo)學(xué)案 2021-2022學(xué)年二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 人教版_第2頁
10總復(fù)習(xí)：克和千克導(dǎo)學(xué)案 2021-2022學(xué)年二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 人教版_第3頁
10總復(fù)習(xí)：克和千克導(dǎo)學(xué)案 2021-2022學(xué)年二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 人教版_第4頁
10總復(fù)習(xí)：克和千克導(dǎo)學(xué)案 2021-2022學(xué)年二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 人教版_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、10總復(fù)習(xí)：克和千克導(dǎo)學(xué)案復(fù)習(xí)目標(biāo)1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位克與千克，知道1千克=1000克。2、進(jìn)一步建立1克和1千克的質(zhì)量觀念，并學(xué)會(huì)以此標(biāo)準(zhǔn)去估量物體的質(zhì)量，能夠用克與千克的知識(shí)解決實(shí)際問題。重點(diǎn)：通過整理和復(fù)習(xí)，進(jìn)一步建立1克和1千克的質(zhì)量觀念，并學(xué)會(huì)以此標(biāo)準(zhǔn)去估量物體的質(zhì)量，能夠用克與千克的知識(shí)解決實(shí)際問題。難點(diǎn)：通過整理和復(fù)習(xí)，進(jìn)一步建立1克和1千克的質(zhì)量觀念，并學(xué)會(huì)以此標(biāo)準(zhǔn)去估量物體的質(zhì)量，能夠用克與千克的知識(shí)解決實(shí)際問題。一、知識(shí)梳理1、要知道物體的輕重，可以用秤稱。你見過哪幾種秤?2、1克有多重?1枚2分硬幣約重1克。用手掂一掂，感覺怎么樣?你知道還有哪些物品大約重1克?大約重1

2、克的物品還有：1枚?；?，1粒鈕扣，1?；ㄉ?、1千克有多重?1000枚2分硬幣大約重1千克。1袋砂糖重500克，2袋砂糖正好是1千克。1千克1000克二、難點(diǎn)突破、 1、填上合適的質(zhì)量單位。方法指導(dǎo)：1千克1000克，它可以幫助我們判斷呦！2、在里填上“”“”或“”。2千克2000克 2千克1900克980克 1千克 2800克3千克方法指導(dǎo)：1千克1000克，它可以幫助我們判斷呦！3、填一填。2千克=( )克 6000克=()千克65千克+20千克= 42克22克=方法指導(dǎo)：1千克1000克，單位相同的可以直接相加減。隨堂檢測(cè)1、填上合適的質(zhì)量單位。2、下面的說法對(duì)嗎？說一說你的理由。（1）一個(gè)乒乓球約重3克。 （ ）（2）小胖今年7歲，約重2千克。 （ ）（3）1千克鐵比1千克棉花重。 （ ）3、說出下面的物品各重多少克。4、說出三個(gè)人的體重各是多少千克。5、比較大小，填上、或，說說你是怎樣比較的。1千克1000克 3千克4800克26千克260克 4900克5千克6、下面的物體有多重？7、按從重到輕排列。參考答案1、克 千克 克 克2、 × ×3、500 600 2004、30 35 655、= <

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論