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1、WORD格式課題: 中國(guó)古代建筑藝術(shù)專(zhuān)業(yè)資料整理WORD格式課時(shí):課型:授課對(duì)象 :教材分析 :一課時(shí)欣賞課高中二年級(jí)學(xué)生本課是古代建筑欣賞。 按照教材本課是介紹中國(guó)古代建筑的類(lèi)型專(zhuān)業(yè)資料整理WORD格式及特色。中國(guó)建筑被稱為世界三大建筑體系之一,其原因在于中國(guó)建筑獨(dú)樹(shù)一幟的木構(gòu)造體系,庭院式的組群布局以及建筑外觀上的色彩運(yùn)用。在介紹過(guò)程中,由于篇幅問(wèn)題, 相比照擬簡(jiǎn)單, 主要以中國(guó)古代建筑藝術(shù)的代表作故宮、圓明園、*園林的圖片和簡(jiǎn)單分析。在教學(xué)過(guò)程中,教師應(yīng)突出教學(xué)重點(diǎn),并對(duì)中國(guó)古代建筑進(jìn)展深入的了解,才能引導(dǎo)學(xué)生,提起學(xué)生的興趣。教學(xué)目標(biāo):1. 知識(shí)和技能目標(biāo): 欣賞中國(guó)各個(gè)時(shí)期的建筑藝術(shù)
2、作品, 開(kāi)拓學(xué)生的視野, 使學(xué)生能夠在教師引導(dǎo)下了解中國(guó)建筑風(fēng)格特征與開(kāi)展, 從而培養(yǎng)欣賞建筑藝術(shù)的審美能力。2.過(guò)程和方法目標(biāo) : 教師利用多媒體向?qū)W生展示中國(guó)古代建筑圖片,并向?qū)W生提問(wèn),讓學(xué)生積極答復(fù)以下問(wèn)題,使教師和學(xué)生互動(dòng)起來(lái),增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛。3. 情感態(tài)度和價(jià)值目標(biāo): 通過(guò)對(duì)本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生對(duì)藝術(shù)作品產(chǎn)生向往, 感受到藝術(shù)的魅力,從而熱愛(ài)生活、熱愛(ài)藝術(shù)。通過(guò)對(duì)不同時(shí)期的建筑藝術(shù)的了解,使學(xué)生懂得美術(shù)的社會(huì)功能,培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感和愛(ài)國(guó)熱情。教學(xué)重點(diǎn):中國(guó)建筑藝術(shù)被稱為世界三大建筑體系之一的原因,中國(guó)古代建筑的特色。教學(xué)難點(diǎn): 如何調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)建筑藝術(shù)欣賞的動(dòng)力。教學(xué)方法:1. 教法:
3、講解與幻燈片展示相結(jié)合。2. 學(xué)法:欣賞,觀察以及教師講解。教具準(zhǔn)備 :幻燈機(jī),古今中外著名建筑幻燈片假設(shè)干X專(zhuān)業(yè)資料整理WORD格式學(xué)具準(zhǔn)備:藝術(shù)欣賞美術(shù)第二冊(cè)教學(xué)過(guò)程:一:組織教學(xué):1 分鐘安定課堂,檢查學(xué)具。二:引入新課:4 分鐘這節(jié)課我們的學(xué)習(xí)任務(wù)是了解中國(guó)古代建筑,上節(jié)課我們講了什么是建筑,同學(xué)們記得嗎?學(xué)生答復(fù): , 對(duì),建筑是利用物質(zhì)材料創(chuàng)造的一種供人們從事各種活動(dòng)的人為的空間。 我們還知道除了房子, 還有紀(jì)念碑、陵墓、橋梁、廣場(chǎng)等等都屬于建筑,但是這些大都是我們現(xiàn)代才有的,那么請(qǐng)同學(xué)們想一想,我們中國(guó)古時(shí)候有哪些建筑呢?學(xué)生討論答復(fù): , 很好,大家都很認(rèn)真地思考了,我們中國(guó)古
4、代建筑的類(lèi)型很多,主要有宮殿、寺廟、佛塔、民居和園林建筑等。下面我們就開(kāi)場(chǎng)學(xué)習(xí)今天的內(nèi)容:中國(guó)古代建筑藝術(shù)。三:講授新課:35 分鐘一:世界三大建筑體系世界上曾經(jīng)存在過(guò)很多種建筑體系, 但很多早已中斷或者流傳不廣, 比方古埃及、古代西亞的建筑,只有中國(guó)建筑、歐洲建筑和伊斯蘭建筑一直延續(xù)至今,它們被稱為世界三大建筑體系。 播放幾X歐洲建筑和伊斯蘭建筑的圖片二:中國(guó)古代建筑的特色1、木構(gòu)造體系:這種體系是由立柱和縱橫的梁枋組合成的各種形式的梁架,使建筑物上部荷載均經(jīng)由梁架、立柱傳遞到根底;墻壁不承受荷載。所以,門(mén)窗等的配置,不受墻壁承重能力的限制,具有“墻倒屋不塌的妙處。出示建筑的木構(gòu)架這種木構(gòu)造
5、體系的根本原那么有許多是同現(xiàn)代鋼筋混凝土的框架構(gòu)造的根本原那么相一致的。 可見(jiàn)在很多年以前, 聰明的人們就已經(jīng)懂得了建筑的一些竅門(mén)呀!2、庭院式的組群部局:古代的建筑都是以“群的形式組成一個(gè)院落。一般都采用均衡對(duì)稱的方式, 沿著縱橫兩條軸線進(jìn)展布局, 比較重要的建筑都安置在縱軸線上。這里主要就講講宮殿建筑和園林藝術(shù)。出示故宮全景圖和局部圖片 同學(xué)們認(rèn)識(shí)這是哪里嗎?這是我們的故宮!它曾經(jīng)是明清兩代的皇宮呢!你們看看是不是很宏偉很漂亮?那好,現(xiàn)在你們5專(zhuān)業(yè)資料整理WORD格式個(gè)人一組進(jìn)展 3 分鐘的討論,討論的內(nèi)容是“故宮好不好?好在哪里?討論完后請(qǐng)同學(xué)來(lái)講講你們討論的結(jié)果。同學(xué)們都根據(jù)自己的喜好
6、說(shuō)出了故宮的優(yōu)點(diǎn),但對(duì)于它的情況可能不怎么清楚,現(xiàn)在讓我來(lái)給大家介紹一下故宮的根本情況吧:整個(gè)故宮是一個(gè)龐大的建筑群,縱深 961 米、寬 753 米,擁有 9900 多間房屋,分成中、東、西三路和幾十個(gè)院落,旨在表現(xiàn)封建的等級(jí)觀念和皇權(quán)至上的威嚴(yán)氣勢(shì)。故宮的主要建筑,比方皇帝舉行大典、 發(fā)號(hào)施令的主要場(chǎng)所被稱為 “前朝三大殿 以及皇帝處理日常政務(wù)和供帝后、 妃子、皇太子等生活游樂(lè)的被稱為“后朝三大殿,這些建筑體量雄偉,外形壯麗,主次清楚,建筑形象統(tǒng)一而又有變化。比方屋頂?shù)男问?,太和殿是重檐廡殿頂,中和殿為四面坡單攢尖頂,保和殿是重檐歇山頂。 故宮主要建筑的豐富多姿的屋頂形式是中國(guó)古代建筑外觀
7、上極顯著的特征之一。3、色彩的運(yùn)用: 色彩是中國(guó)古代建筑的主要裝飾手段,這是由木構(gòu)造體系的特點(diǎn)所決定的。 從木材外表施加油漆作為防腐措施開(kāi)展到建筑彩畫(huà),形成了俗話所說(shuō)的“雕梁畫(huà)棟 。我們?cè)倏匆幌鹿蕦m的圖片,大家都看到了些什么顏色?同學(xué)們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),故宮主要建筑的黃色琉璃瓦頂、朱紅色的柱子、門(mén)窗,檐下處于陰影部位的建筑彩畫(huà)用青綠色略加點(diǎn)金,在白色石臺(tái)基的襯托下, 更加顯得富麗堂皇。在建筑上使用這樣強(qiáng)烈的色彩而又能到達(dá)如此完美的藝術(shù)效果,不得不為之鼓掌呀!三:中國(guó)古代園林藝術(shù)特色1:把自然的和人造的山水、 花木以及建筑等融為一體的游賞環(huán)境的中國(guó)古代園林依次展示相應(yīng)圖片 :1:面積較大、氣派宏偉的皇
8、家園林。如清代的圓明園、現(xiàn)存的頤和園等;2:規(guī)模較小的私家園林, 園林風(fēng)格因園主的情趣而異。 如*的拙政園、網(wǎng)師園等;3:城郊風(fēng)景區(qū)和山林名勝,多把自然的和人造的景物融為一體。如*西湖、*西山滇池等。2:園林布局特點(diǎn)劃分景區(qū)和空間,以及善于“借景。巧妙地利用山水、樹(shù)木、花卉、建筑等,把全園劃分為假設(shè)干個(gè)各具特色的景區(qū)?!敖杈笆侵袊?guó)古代園林平安感空間局限、 豐富園景的一種傳統(tǒng)手法。 它把園林以外或近或遠(yuǎn)的風(fēng)專(zhuān)業(yè)資料整理WORD格式景巧妙地引借到園林中來(lái),成為園景的一局部。四:課堂總結(jié) :3 分鐘今天我們一起學(xué)習(xí)了中國(guó)古代建筑的特點(diǎn),下面我們一起來(lái)回憶一下知識(shí)點(diǎn)( , 通過(guò)今天的學(xué)習(xí), 同學(xué)們對(duì)我國(guó)古代的建筑有了一定的了解, 相信也對(duì)建筑這門(mén)藝術(shù)有了興趣, 建筑在我們的生活中無(wú)處不在, 所以我們?cè)谏町?dāng)中可以留心觀察一些自己喜歡的建筑,動(dòng)腦筋想想為什么要這樣設(shè)計(jì),好在哪里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)藝術(shù)一點(diǎn)都不高深,它就在我們的生活當(dāng)中。五:作業(yè)布置 2 分鐘:1.中國(guó)古代建筑有哪些特色?2.中國(guó)古代園林藝術(shù)的特點(diǎn)是什么?專(zhuān)業(yè)資料整理WORD格式中國(guó)古代建
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