人教版二年數(shù)學(xué)下冊期末質(zhì)量檢測試卷

1、人教版二年數(shù)學(xué)下冊期末質(zhì)量檢測試卷一、填空。1、4999后面連續(xù)的2個數(shù)是和5001。2、按規(guī)律填空。4320 、4330、 4340 、43603、小明7：15從家出發(fā)去上學(xué)，30分后到學(xué)校，小明到學(xué)校的時間是 。4、用數(shù)字5、0、2、9組成最大的四位數(shù)是 。5、一個數(shù)是由7個千和5個一組成的，這個數(shù)是 。6、10000的最高位是 位。7、10個一千是 。8、九百六十一 寫作。9、18個同學(xué)站成一排，按1、2、3、4的順序依次重復(fù)報數(shù)。最后一個同學(xué)應(yīng)該報 。10、4600里面有 個百。二、選擇：把正確的字母序號填寫在括號中。1、王叔叔打一份文件，從上午7：10到7：54。王叔叔打這份文件用了

2、 。A、54分B、44分C、64分2、時整，時針、分針、秒針重合在一處。A、9時整B、6時整C、12時整3、378 。商和余數(shù)分別是 。A、3和5B、5和3C、4和54、893-608的估算結(jié)果是 。A、300B、200C、100三、判斷：對的畫 ， 錯的畫。1、28737 2、兩個三位數(shù)相加，和一定是三位數(shù)。 3、最小的三位數(shù)和最大的三位數(shù)的和是1000。 4、508比128多280。 5、一個四位數(shù)最高位是千位。 四、計算。1、直接寫得數(shù)。500400900400600400120508704017020360+630420+230420-3101200+800460-150350-150

3、2、把下面各數(shù)看作整百數(shù)，估算得數(shù)是多少。599-109489+121211+304501-3143、用豎式計算。268 + 319862537657519446 + 9234、用豎式計算。8004321797352873495、直接寫得數(shù)。1m3dm dm64cm+36cm cm68cm9cm= cm3m24dm= dm70mm3cm dm75cm25cm dm6000m3000m km五、應(yīng)用題。1、操場上跑步的人有153人，比做操的多23人，操場上跑步的和做操的一共有多少人？2、某花店本周賣出的數(shù)量情況如下。賣出康乃馨的枝數(shù)比賣出百合花和玫瑰花的枝數(shù)的總和還多142枝。賣出康乃馨多少枝？

4、3、水果店上午賣了蘋果飲料174瓶，橙汁飲料214瓶；下午賣出了蘋果飲料98瓶，橙汁飲料196瓶。1蘋果飲料賣出多少瓶？2橙汁飲料賣出多少瓶？4、下面是某電視臺節(jié)目播出時間表。答復(fù)以下問題。7：00-7：20 早間新聞9：20-10：00 大風(fēng)車7：20-8：00 人與自然10：00-11：40 電視劇8：00-8：30 中國動畫老師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分，我常采用范讀，讓幼兒學(xué)習(xí)、模擬。如領(lǐng)讀，我讀一句，讓幼兒讀一句，邊讀邊記；第二通讀，我大聲讀，我大聲讀，幼兒小聲讀，邊學(xué)邊仿；第三賞讀，我借用錄好配朗讀磁帶，一邊放錄音，一邊幼兒反復(fù)傾聽，在反復(fù)傾聽中體驗、品味。11：40-12：

5、00 音樂欣賞“師之概念，大體是從先秦時期的“師長、師傅、先生而來。其中“師傅更早那么意指春秋時國君的老師。?說文解字?中有注曰：“師教人以道者之稱也?！皫熤x，如今泛指從事教育工作或是傳授知識技術(shù)也或是某方面有特長值得學(xué)習(xí)者?！袄蠋煹脑獠⒎怯伞袄隙稳荨皫??！袄显谂f語義中也是一種尊稱，隱喻年長且學(xué)識淵博者?！袄稀皫熯B用最初見于?史記?，有“荀卿最為老師之說法。漸漸“老師之說也不再有年齡的限制，老少皆可適用。只是司馬遷筆下的“老師當(dāng)然不是今日意義上的“老師，其只是“老和“師的復(fù)合構(gòu)詞，所表達的含義多指對知識淵博者的一種尊稱，雖能從其身上學(xué)以“道，但其不一定是知識的傳播者。今天看來，“老師的必要條件不光是擁有知識，更重于傳播知識。8：30-9：20 科技博覽1?大風(fēng)車?節(jié)目有 分鐘。