X學(xué)校核酸檢測工作預(yù)案（實用模板）.docxVIP

1、X學(xué)校全員核酸檢測工作預(yù)案的任務(wù)普及防控知識，提高全園師生自我防護意識和能力；做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療；建立迅速反映機制，及時采用有效防控辦法,防止和控制x在我園發(fā)生和蔓延，最后實現(xiàn)零病例“、“零感染"目的。二、組織領(lǐng)導(dǎo)X擔(dān)任演習(xí)總指揮，統(tǒng)一調(diào)度，現(xiàn)場指揮，對重大問題進行決策。(_)綜合協(xié)調(diào)組1.人員構(gòu)成組長：X成員：X2.重要職責(zé)負(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)度、秩序維護、后勤保障等工作; 綜合評估各環(huán)節(jié)工作，提出改進意見,不斷優(yōu)化應(yīng)急處置流程。(二) 疫情監(jiān)測組人員構(gòu)成組長：x成員：x重要職責(zé) 負(fù)責(zé)全校師生晨午檢、教學(xué)過程中體溫監(jiān)測； 疫情發(fā)生后，負(fù)責(zé)排查患病學(xué)生活動軌跡和接觸對象狀況，擬

2、定確切接觸者； 對患病學(xué)生狀況持續(xù)關(guān)注,每天加強疫情防控與巡視，對其班級其她同窗加強后續(xù)觀測和狀況排查。（三）現(xiàn)場處置組人員構(gòu)成組長：x成員：x重要職責(zé)疫情發(fā)生后,及時組織患病學(xué)生隔離和初步診斷救治；保證發(fā)熱學(xué)生隔離通道和其她師生疏散通道互相獨立，避免交叉感染。（四）對外聯(lián)系組人員構(gòu)成組長：x成員：x重要職責(zé)浮現(xiàn)疫情后，及時聯(lián)系定點醫(yī)院,并告知學(xué)生家長；按規(guī)定向上級部門、疫情防控部門報告狀況； 協(xié)助上級關(guān)于部門做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。（五）消毒防疫組1.人員構(gòu)成組長：X成員：x2.重要職責(zé) 負(fù)責(zé)對浮現(xiàn)疫情癥狀學(xué)生通過通道及該也許接觸過物品進行應(yīng)急消毒； 依照關(guān)于規(guī)定做好有關(guān)班級、

3、衛(wèi)生間、公共場合等消毒工作，并在學(xué)生離開隔離觀測室后對留觀室進行終末消毒，同步做好記錄。（六）宣教組人員構(gòu)成組長：X,成員：1. 重要職責(zé)負(fù)責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)，穩(wěn)定師生及家長情緒；對隔離進行醫(yī)學(xué)觀測學(xué)生進行心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生不恐慌、不猜測、不傳謠，保持積極健康心態(tài)。三、重要辦法（-）核檢前準(zhǔn)備工作1. 加強師生教誨引導(dǎo)工作。通過X群等各種渠道普及防疫知識，引導(dǎo)幼兒和家長提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加約會，不到人員密集公共場合活動。開學(xué)前要依照上級主管部門規(guī)定和疫情防控方案對全體教職工工進行疫情防控知識技能培訓(xùn)和應(yīng)急處置演習(xí)。

4、2. 提前告知詳細(xì)核檢時間。正式核檢前，運用電話等方式就核檢詳細(xì)時間（待上級主管部門擬定后另行告知）,告知到每一位學(xué)生及家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫，浮現(xiàn)有關(guān)癥狀、體溫高于37.3°C,要暫緩核檢。3. 做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指引下，按照消毒操作規(guī)范，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒，保證衛(wèi)生達標(biāo)、不留死角。4. 準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場合。教務(wù)處依照需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，設(shè)立相對獨立觀測室，用以暫時留觀身體不適師生，并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。（二）核檢當(dāng)天工作籌劃1.入園當(dāng)天家長及幼兒應(yīng)佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，并注意與她人保持一定距離。引導(dǎo)家長及幼兒有序入園，避免人員匯集。2嚴(yán)控入園管理，建立入園體溫檢測制度，填寫健康卡。進入園區(qū)內(nèi)所有人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入園。2. 如學(xué)生被確診為疑似病例或確診病例，及時將感染狀況和排查狀況上報校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組第一時間上報區(qū)教體局和疾控中心