




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、高品質(zhì)文檔2022年心理拓展訓(xùn)練心得體會(huì) 一次心理拓展訓(xùn)練,給我們帶來(lái)的影響和思索是深遠(yuǎn)和延長(zhǎng)的。來(lái)一起看看心理拓展訓(xùn)練心得體會(huì)吧。 心理拓展訓(xùn)練心得篇1 三天的訓(xùn)練時(shí)間在人的一生中微不足道,但三天的激情、努力、挑戰(zhàn)給我這個(gè)剛走進(jìn)社會(huì)踏上工作崗位的新人帶來(lái)了一筆珍貴的精神財(cái)寶。拓展只是一種訓(xùn)練,是體驗(yàn)下的感悟,我信任每一個(gè)人都從拓展中得到了或多或少的啟發(fā),但我們是否能真正把拓展中的精神運(yùn)用到實(shí)際工作中去,能真正把在拓展中得到的啟示運(yùn)用到生活的困難當(dāng)中,還需要一個(gè)更長(zhǎng)的磨練時(shí)間。“磨練意志、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)、陶冶情操”。 “孤島求生”、“牧羊”溝而能通,通則不痛。 假如你不能從溝通中獲得充分的
2、信息,那么你的做事環(huán)節(jié)確定會(huì)出問(wèn)題。這點(diǎn)在“牧羊”任務(wù)中體現(xiàn)最為深刻,我們的隊(duì)伍脫節(jié)、有些指令“牧羊犬”無(wú)法下達(dá),都是未能及早地意識(shí)到細(xì)致有效的溝通所致。 人際關(guān)系是個(gè)體之間在社會(huì)活動(dòng)中形成的以情感為紐帶的相互關(guān)系。社會(huì)心理學(xué)認(rèn)為人際關(guān)系就是人與人之間的心理距離。溝通可以縮短人與人之間的距離。是人際交往的基礎(chǔ)和前提,是人際關(guān)系中最重要的一部分,人們通過(guò)溝通傳遞情感、態(tài)度、事實(shí)、信念和想法。 許多日常工作的技巧,就像薄薄的窗戶(hù)紙,假如沒(méi)有人給你點(diǎn)破,單靠自己摸索,可能一年半載你還是霧里看花,而假如閱歷豐富的同事對(duì)你稍加點(diǎn)撥,你可能很短的時(shí)間內(nèi)就能云開(kāi)霧散。作為剛走進(jìn)礦區(qū)的高校生,在工作負(fù)荷還不是
3、很大這個(gè)有利時(shí)機(jī),除了執(zhí)行好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)事務(wù)的同時(shí),盡快熟識(shí)狀況,不懂就問(wèn),勤溝通,積累閱歷。為礦區(qū)的進(jìn)展貢獻(xiàn)自己的一份力氣。今日、明天不論我們身居何位,更應(yīng)當(dāng)認(rèn)清溝通的重要性,注意平級(jí)之間的溝通、下級(jí)與上級(jí)的溝通、部門(mén)與項(xiàng)目間的溝通以及閱歷的溝通等是實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)的關(guān)鍵。 “紅黑嬉戲”雙贏,贏德贏人心 紅黑嬉戲一開(kāi)頭,我們兩隊(duì)的每一位成員在各自的心里樹(shù)立了必贏的理念,團(tuán)結(jié)一心,用賭的方式連續(xù)嬉戲。結(jié)果使兩隊(duì)都以失敗而告終。經(jīng)過(guò)教練的點(diǎn)撥,讓我們每一位在場(chǎng)的伙伴都豁然省悟,我們的思索是狹隘的,追求的贏只是片面的。雙贏可以使我們兩隊(duì)都不會(huì)受到損失,何樂(lè)而不為呢?天空包涵了游蕩的云,在云朵的襯托下
4、更加光明。大海包涵了激蕩的浪花,在浪花的跳動(dòng)中更加迷人。云朵,浪花在天空與大海中相互輝映,光榮熠熠。這便是雙贏的才智,雙贏可以使我們共同進(jìn)步,都更加的光榮熠熠。當(dāng)今的“煤電之爭(zhēng)”莫非就不能以雙贏首場(chǎng)嗎? 雙贏其實(shí)還啟示著一種做人的道德,包含著磊落與寬容,健康與團(tuán)結(jié),甚至可能因此而獲得“高山流水”般無(wú)價(jià)的友情。 心理拓展訓(xùn)練心得篇2 對(duì)于心理拓展我之前是沒(méi)有什么概念的,通過(guò)參加了這個(gè)課程后我對(duì)它有了肯定的了解,并在參加過(guò)程中更加深刻地體會(huì)到心理拓展的詳細(xì)內(nèi)涵,同時(shí)獲得了許多的心得和體會(huì),也對(duì)事物有了新的想法和熟悉。 還記得在第一堂課時(shí),同學(xué)們都相互不熟悉,老師給我們的第一個(gè)任務(wù)就是組隊(duì),選隊(duì)長(zhǎng),
5、起隊(duì)名,編隊(duì)號(hào)和隊(duì)歌,時(shí)間是50分鐘。一開(kāi)頭大家都很害羞,就連選隊(duì)長(zhǎng)都花了很長(zhǎng)時(shí)間,慢慢大家覺(jué)得不能再羞怯了,不然時(shí)間很快就過(guò)去了,于是有人開(kāi)頭主動(dòng)起來(lái),并順當(dāng)選好了隊(duì)長(zhǎng),接著我們也完成了后面的任務(wù)。這節(jié)課好像過(guò)得很快,50分鐘不知不覺(jué)就過(guò)完了。其實(shí),假如你跟一個(gè)沒(méi)有參與過(guò)心理拓展的人說(shuō)這個(gè)活動(dòng)需要50分鐘,或許他會(huì)認(rèn)為時(shí)間很充分,但當(dāng)你真正參加了你才會(huì)體會(huì)到,在生疏的團(tuán)隊(duì)中是有許多東西需要克服的,生疏感、羞怯感、不適應(yīng)感等等。另外,我認(rèn)為選隊(duì)長(zhǎng)是這次活動(dòng)的關(guān)鍵,一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有有了一個(gè)帶頭的領(lǐng)導(dǎo)者才能將活動(dòng)有秩序有條理地開(kāi)展下去。事實(shí)上,任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)中領(lǐng)導(dǎo)者是不行或缺的,而確立領(lǐng)導(dǎo)者的威信是很艱
6、難的工程,需要有肯定的才智并懂得說(shuō)話(huà)的技巧,以取得其他隊(duì)員的信任。接下來(lái)的一堂課我們玩了同心鼓,以前沒(méi)有接觸過(guò),當(dāng)看到那個(gè)四周都有繩子的鼓時(shí)我甚至不知道是怎么玩的。經(jīng)老師介紹后才知道玩法,并且老師說(shuō)讓我們努力用鼓顛球爭(zhēng)取超過(guò)別人的記錄60幾個(gè),當(dāng)時(shí)我們驚呆了,覺(jué)得那是不能做到的,可是在隊(duì)員們漸漸磨合和總結(jié)后,我們突破了自己,并收獲到了勝利的喜悅。 之所以說(shuō)同心鼓,也就是要全部成員都同心協(xié)力,相互信任和協(xié)作,并不斷地在實(shí)踐中摸索方法和技巧,最終實(shí)現(xiàn)自我超越。團(tuán)隊(duì)精神是一股無(wú)形的動(dòng)力,它激勵(lì)著每一位隊(duì)員悄悄地為團(tuán)體奉獻(xiàn)著自己,推動(dòng)著每項(xiàng)任務(wù)的完成。這個(gè)嬉戲讓我想到一句話(huà)“沒(méi)有做不到,只有想不到”。
7、從一開(kāi)頭的驚訝道突破自我,這一變化讓我體會(huì)到一個(gè)人的勝利不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的勝利,只有團(tuán)隊(duì)成員的群策群力、鼎力相助,才能最終完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo),同時(shí),要熟悉自身潛能,增加自信念,提高自我掌握力量,從容應(yīng)對(duì)壓力與挑戰(zhàn)。我們信任暖和的團(tuán)隊(duì),合作的力氣,創(chuàng)新的魅力,開(kāi)放的思維,全部的這些都將陪伴我們的每一個(gè)隊(duì)員獲得勝利,在以后的生活工作中對(duì)我們打造一個(gè)更加精彩的人生也起著潛移默化的影響。時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)瞬心理拓展課程已經(jīng)要結(jié)束了。最終一次的活動(dòng)是踩雷,這次的影響是最深刻的,在嬉戲快結(jié)束時(shí)我們隊(duì)還一個(gè)隊(duì)員都沒(méi)能順當(dāng)通過(guò)雷區(qū),結(jié)果是另一個(gè)團(tuán)隊(duì)先通過(guò),訣竅就在于有一位隊(duì)員突破的了慣性的傳統(tǒng)思維,大膽地嘗試走了紅區(qū),才得以通過(guò)。這個(gè)嬉戲既好玩又有著深刻的啟迪意義。我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中大多數(shù)狀況下都是生活在慣性思維和閱歷主義中,這樣雖然能夠讓我們少走很多彎路,但是也有許多狀況是需要突破原有的思維圈,去探究新的路線(xiàn)和方法的。而那個(gè)情愿并英勇嘗試突破的人,必定是一個(gè)富有創(chuàng)新精神,不斷挑戰(zhàn)自我的人,這樣的人在生活中也肯定能活得勝利,活得精彩。這就更加提示我們,在現(xiàn)實(shí)生活中只有強(qiáng)化探究精神與創(chuàng)新意識(shí),培育進(jìn)取心,才能在競(jìng)爭(zhēng)中成為贏家。訓(xùn)練雖然結(jié)束了,但它給人帶來(lái)的影響和思索卻是深遠(yuǎn)和延長(zhǎng)的,通過(guò)參加該課程使我增加了自信念,磨練了戰(zhàn)勝逆境的毅力,提高了解決問(wèn)題的力量,增進(jìn)了對(duì)集體的參加意識(shí)和責(zé)任心
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 設(shè)置公司銷(xiāo)售管理制度
- 設(shè)計(jì)后續(xù)服務(wù)管理制度
- 診所醫(yī)保設(shè)備管理制度
- 診所藥品查驗(yàn)管理制度
- 試驗(yàn)樣品分區(qū)管理制度
- 財(cái)務(wù)管理制度管理制度
- 財(cái)政保障垂直管理制度
- 貨場(chǎng)人車(chē)分離管理制度
- 貨運(yùn)電梯處罰管理制度
- 房產(chǎn)買(mǎi)賣(mài)改造協(xié)議書(shū)范本
- JG/T 446-2014建筑用蓄光型發(fā)光涂料
- 人文關(guān)懷在護(hù)理工作中的意義
- 2024北京初三一模英語(yǔ)匯編:材料作文
- T/CCMA 0137-2022防撞緩沖車(chē)
- GB/T 20854-2025金屬和合金的腐蝕循環(huán)暴露在鹽霧、“干”和“濕”條件下的加速試驗(yàn)
- 麻風(fēng)病知識(shí)講座課件
- 江蘇省2025年中職職教高考文化統(tǒng)考數(shù)學(xué)試題答案
- 氨區(qū)作業(yè)安全培訓(xùn)課件
- 2025內(nèi)蒙古中考:生物必背知識(shí)點(diǎn)
- 國(guó)有資產(chǎn)管理清查報(bào)告編寫(xiě)指南
- 2025年湖北省新高考信息卷(一)化學(xué)試題及答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論