孝敬父母主題班會(huì)

1、孝敬父母主題班會(huì)興慶區(qū)十八小三年級(jí)（ 1）班教學(xué)目的1、讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無私和偉大， 即讓學(xué)生懂得為什么要孝敬父母。2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母 和諧相處， 從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)孝敬父母， 即讓學(xué)生懂得 怎樣去孝敬父母。教學(xué)重點(diǎn)： 怎么樣孝敬父母教學(xué)過程一、 聽閻維文的歌曲母親創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入主題 問：為什么不管你多富有， 無論你官多大，到什么時(shí)候也不能忘？引 出主題：孝敬是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要孝敬父母 二、感受父 母崇高、無私和偉大的愛：為什么要孝敬父母（感念親恩）a、初步感受1、讓學(xué)生看圖片，認(rèn)識(shí)兩個(gè)人：父親，母親。教師

2、明確：母親永遠(yuǎn) 給我們擋風(fēng)雨，父親一直牽著我們的手； 父母的愛是寒冬里的一把火 是黑暗里的一束光明。父母的愛是崇高的、無私的和偉大的！b、深入認(rèn)識(shí)1、老師講有關(guān)父母關(guān)心愛護(hù)兒女的真實(shí)故事。 六旬老父捐腎救子：XX年2月，湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子，固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新： “沒什么比你的命更重要？我寧可自己沒命，也不能 看著你死！ 年輕母親舍身救兒：XX年8月27日下午，沈陽市五里河公園5 歲的男孩童童掉進(jìn)鯊魚池。 35 歲的母親劉燕當(dāng)時(shí)也顧不上將手上的 相機(jī)和肩上的背包放下， 直接跳入鯊魚池中將兒子救出。 劉燕在接受 采訪時(shí)只說了一句話：“兒

3、子就是媽媽的全部。” 提問學(xué)生：從上面的故事里你看到了什么？2、學(xué)生講自己和父母的故事：父母為我們做了很多很多，請(qǐng)講：父母令你最感動(dòng)或者最難忘的一件事父母令你最高興的一件事3、父母并不能每時(shí)每刻都在做令兒女特別感動(dòng)的事情，有的學(xué)生甚 至沒有過這種體驗(yàn)， 但他們平凡的工作足以令人感動(dòng)。 請(qǐng)學(xué)生講一講 父母平凡而辛勤工作： 父母做什么工作？什么時(shí)候上下班？工作時(shí)間 長(zhǎng)嗎？你覺得你的父母辛苦嗎？他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地工作呢？4、聽聽父母的心聲。請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言談培養(yǎng)孩子的感受。5、播放歌曲天下父母心送給家長(zhǎng)及在場(chǎng)所有人的父母。6、心靈表白 同學(xué)們現(xiàn)在你們有話對(duì)爸爸媽媽說嗎？現(xiàn)在你最想對(duì)爸爸媽媽說的 一句是

4、什么？二、 如何孝敬父母？（學(xué)會(huì)做人）就像前面歌曲里的歌詞所說： 父母為我們吃了多少苦 受了多少累， 那么我們?cè)撛趺葱⒕锤改福?、孝敬父母是中國的傳統(tǒng)美德。教師講一個(gè)古代兒子孝敬老母親的 感人故事：挨杖傷老：漢朝時(shí)，大梁有個(gè)叫韓伯愈的人，他的母 親對(duì)他管教很嚴(yán)格，稍微有點(diǎn)過失，就舉杖揮打。無論母親打多重， 他都沒有怨言不掉眼淚?？墒?，有一天伯愈在挨打時(shí)，竟然哭得很傷 心。母親覺得奇怪，問道： “往常打你時(shí)，你都能接受，今天為什么 哭泣？”伯愈回答道：“往常打我時(shí)我覺得疼痛， 知道母親還有力氣， 身體健康，但是今天感覺不到疼痛，知道母親身體不如以前，體力微 弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼

5、痛不能忍受?！?學(xué)生評(píng)價(jià)韓伯愈（是一個(gè)孝子，性格善良，孝敬母親）講一個(gè)現(xiàn)代兒子孝敬母親的感人故事：XX年9月底，在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后， 偷偷跑到上海 中山醫(yī)院作了血樣檢查；配型成功后，瞞著母親，毅然將自己的一個(gè) 腎臟移植給她。 問：從這個(gè)真實(shí)的故事里你看到了什么？ 2、 請(qǐng)每個(gè)學(xué)生寫幾句簡(jiǎn)短的話概括：談一談怎樣孝敬父母？ 讓同學(xué)讀一讀自己寫下的話，請(qǐng)家長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)，談關(guān)于孝敬的看法 3 、父 母很希望聽到兒女祝福的話語， 如果要寫一句祝福的話在父母生日時(shí) 送給父母，應(yīng)該怎么寫？ 比一比誰寫得好 4、下面都是孝敬父母的表現(xiàn)，哪些是同學(xué)們做得最好的？請(qǐng)講一講 讓同學(xué)們

6、學(xué)一學(xué)了解父母各個(gè)方面 （如：爸爸媽媽的工作是什么？辛苦嗎？爸爸媽 媽最喜歡吃的食物是什么、 你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎？你爸 爸媽媽的生日是哪一天） 尊敬父母，對(duì)父母有禮貌，聽從父母的正確教導(dǎo)，不當(dāng)面頂撞父母， 不和父母發(fā)脾氣 生活節(jié)儉，無浪費(fèi)現(xiàn)象，不亂花錢，不向父母提過高要求 幫父母做力所能及的家務(wù)，減輕父母負(fù)擔(dān)。 有心事主動(dòng)和父母說，經(jīng)常與父母聊天（多和父母溝通） 碰到一些比較重大的事情，要和父母商量，征求和認(rèn)真考慮父母的 意見.。 外出時(shí)，在征得父母同意后，應(yīng)把去向和時(shí)間告知父母（未成年人 保護(hù)法） 努力學(xué)好各門功課， 經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情 況，不讓父母操心 父

7、母親有做得不對(duì)的地方要誠懇的指出（實(shí)話實(shí)說）5、巧解孝敬誤區(qū)：學(xué)生討論下面同學(xué)的做法 有一位成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生 , 父母對(duì)他的期望很高 , 他自己對(duì)自己的要求也很高 , 每天一回家就馬上學(xué)習(xí)。最近學(xué)校開展孝敬父母的活動(dòng) , 要求學(xué)生在家能幫助父母承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)。但小林卻說 : “學(xué)習(xí)成 績(jī)優(yōu)秀就是孝敬父母，其他都是多余的。（不懂得做人的基本道理，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)賰?yōu)秀也不行 ） 小剛是一名初一學(xué)生， 在學(xué)校里活潑開朗， 可回到家卻不愿和父母 講在學(xué)校的事， 有什么心事也不愿和父母講， 總是一個(gè)人獨(dú)自呆在屋 里。問他為什么，他說：“父母只會(huì)嘮叨，和他們沒什么好說的?！保ㄈ鄙贉贤ǎ┰谡n堂上， 老師批評(píng)現(xiàn)在社會(huì)上一些不贍養(yǎng)父母的錯(cuò)誤行為。 小明 說：“等我工作后，每月都給父母生活費(fèi)就行了?！敝皇敲吭陆o父母 生活費(fèi)就是孝敬父母嗎？ （孝敬父母， 不但要很好地承擔(dān)對(duì)父母應(yīng)盡 的贍養(yǎng)義務(wù)，而且要盡心盡力滿足父母在精神生活、 情感方面的需求。 特別對(duì)年邁的父母，更要精心照顧，耐心安慰，在精神上讓父母感受 到子女的愛更為重要） 一位學(xué)生在接受了孝敬父母的教育后寫下了一段話： 為了我們的