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文檔簡介
1、開展“萬師進萬家、真情惠萬生”活動實施方案按照上級主管部門的要求,結合我校實際,為營造良好教育氛圍, 促進學校和家庭的有效銜接,構建教育與社會、學校與家庭、教師與 學生和諧共建的育人格局,促進學生身心健康發(fā)展,提升辦學水平, 特制定“萬師進萬家、真情惠萬生”活動實施方案如下。一、指導思想以科學發(fā)展觀為指導,進一步增強德育工作的針對性、實效性和 主動性,走進家庭、了解學生、增進溝通、加強理解,切實增強學校 為社會、為社區(qū)、為家庭、為學生服務意識,樹立教育良好形象。二、領導小組組 長:李學功副組長:劉業(yè)富 李曉麗 王德江 馮 華成 員:盧萬義 王興成 王 帥學生處全體工作人員及各班主任三、活動安排
2、(一)家訪活動內容1、加強學校與家庭、社會的聯系。了解學生家庭狀況,了解學生 成長環(huán)境、思想動態(tài)及校內外表現、學習習慣、生活習慣和個性特征。制定和填寫“三了解”調查表2、構建學校、家庭、社會三位一體的教育網絡。向家長反饋學生的學習情況及在校表現,指導家長轉變教育觀念,用科學的方法教育孩子,與家長共商促進學生發(fā)展的教育措施、方法和手段,幫助學生 樹立正確的世界觀、人才觀和價值觀。宣傳國家的教育政策和法律法規(guī)。宣傳先進的家庭教育理念、宣 傳教育法律、法規(guī)和教育政策,對家長關心的熱點問題做好宣傳解釋 工作。掌握社會、家長對教師、學生的新要求。雙向溝通家校在教育過 程中采用的方法、形式以及總結推薦成功
3、的經驗,爭取家長的理解與 配合,協(xié)調學生與家長的關系。征求家長對學校教育的意見和建議。讓全社會認識教育、理解教 育和支持教育。制定和填寫“三交流”調查表3、及時向家長反饋學生在校表現和生活信息。通過“致學生家長一封信”、“誠信協(xié)議書、”“教學喜報”等載體加強與家 長的信息反饋。制定和填寫“三反饋”調查表(二)家訪活動形式1、通過學生家長委員會會議,介紹學校的發(fā)展情況、辦學理念, 接受社會監(jiān)督,改進教育工作;召開學校教育征詢意見會,廣泛聽取 學生家長對學校的意見和建議,研究改進措施,制定學校發(fā)展規(guī)劃, 加強管理,提高教育教學質量,辦人民滿意的教育。2、教師走進家庭。學校中層干部、班主任對一些家庭
4、有困難、學 習有障礙、性格有缺陷的學生家庭首先進行走訪,要特別關心貧困生、 單親生和行為失范的學生情況,有針對性地采取幫扶、輔導(含心理 輔導和學習輔導)和其他助學措施。3、家長走進學校。 設立家長開放日, 讓家長走進學校、 走進課堂、 走進孩子,關注教育,切實履行學校和家長雙方的義務責任,共同做 好學生的教育工作。4、電話走進家庭 .。年級組、班主任與全體家長建立電話聯系,把 學生的學習、生活、思想及時匯報給家長。三、幾點要求1、加強家訪工作領導。學校各處(室) 、年級組要高度重視此項 工作,切實加強領導,認真組織,精心安排,真正把工作落到實處。 要制定走訪工作詳細方案,對廣大教師提出明確要
5、求,要將家訪工作 真正做到制度化、經常化和規(guī)范化。2、家訪活動形式要求。班主任家訪要做到走訪和話訪相結合的方 式,家訪覆蓋范圍要達到 100% 。3、家訪活動方式方法。 家訪前,要做好充分準備,擬定好座談的內容,熟悉教育法律法規(guī)及相關的政策知識,做到有的放矢,要提前預約。 家訪中,應注意儀表形象,積極主動與家長溝通。尊重家長, 抱著熱誠歡迎的態(tài)度對待家長的意見,對家長提出的意見的建議要及 時向學校反映。不得接受學生家長的宴請。 家訪后。要遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,注意保護好學生的自尊心 和積極性,既不放大他們的優(yōu)點,也不縮小他們的缺點,切實達到溝 通感情、教育學生,并取得成效的目的。5、做好總結工作。為抓好這項工作,學校成立領導小組,具體指 導這項活動。活動結束后要認真總結成功經驗,查找不足,提出今后 的整改措
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