蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中試卷

1、四年級(jí)語(yǔ)文期中試卷班級(jí) 姓名 得分一、拼拼寫寫。（16分） xn shn 同學(xué)們，這一段時(shí)間我們跟隨著課文 了泉城j nán zhn qín yìshòu（ 的七十二泉，九寨溝原始森林里的 ，mù chn 素有“水之國(guó)、花之國(guó)、 之國(guó)的荷蘭；參觀了xión wi zhuàn lì hu tuán jn cù 、 的天安門廣場(chǎng)； lín zé xú xú bi hón認(rèn)識(shí)了民族英雄 、;著名畫家 ；;在香甜 s xin qín ji

2、33;的桂花雨中領(lǐng)略了琦君那濃濃的 ；我們 yn xiàn zhn xn心中 出對(duì)老師 的祝愿：“老師，您好！”二、你能給他找到朋友嗎？（9分）品嘗（ ） 觀賞（ ） 思念（ ） （     ）的向日葵  （     ）的陽(yáng)光 （      ）的梳子  囂張的（ ） 寬闊的（ ） 迅速地（ ）三、成語(yǔ)填填看（6分）相得（ ）彰 小心（ ）（ ） 詩(shī)（ ）畫（ ）縱橫（ ）錯(cuò) 文思（ ）（ ） （ ）天（ ）地四、趣填歇后語(yǔ)。（

3、6分）老鼠過(guò)街（ ）張飛穿針（ ） 泥菩薩過(guò)河（） 豬鼻子插蔥（） 貓哭老鼠（ ）聾子的耳朵（）五、句子順序考考你：來(lái)試試吧！（6分） （）我把它們投插在一把鐵壺里，掛在壁間。（）昨晚從山上回來(lái)，采回幾串茨實(shí)、幾簇秋楂、幾枝帶有花蕾的山茶。 （）鮮紅的楂子和嫩黃的茨實(shí)襯著濃碧的山茶葉這是怎么也不能描畫出的一種風(fēng)味。 （）原來(lái)鐵壺中插著的山茶，竟開了四朵白色的鮮花?。ǎ┻@是從什么地方吹來(lái)的呀？ （）今早剛從熟睡中醒來(lái)時(shí)，室內(nèi)漾著一種清清的不知名的花香。 六、同學(xué)們，你們看我們班王峰同學(xué)的繪畫作品在市里獲得了一等獎(jiǎng)，你一定想夸夸他吧？試著寫下來(lái)。（5分） 七、我來(lái)吟詩(shī)（4分）中秋月明，抬頭望著清涼

4、如水的月亮，我情不自禁地低吟起蘇軾的：“（ ），（ ）” 祝愿美好的情感常留人們心間。習(xí)習(xí)涼風(fēng)拂面，讓我想起李嶠的詩(shī)風(fēng)“（ ），能開二月花。過(guò)江千尺浪，（ ）?！卑恕⒚牢馁p析（8+10）（一）九寨溝一座座雪峰插入云霄，峰頂銀光閃閃。從河谷至山坡，遍布著原始森林。大大小小的湖泊，像顆顆寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中。湖水清澈見底，湖底石塊色彩斑斕。每當(dāng)天所晴朗時(shí)，藍(lán)天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，構(gòu)成了一幅幅五彩繽紛的圖畫，難怪人們把這些湖泊叫做稱為“五花?！薄ⅰ拔宀食亍蹦?。由于河谷高低不平，湖泊與湖泊之間恰似一級(jí)級(jí)天然的臺(tái)階。由此形成的一道道高低錯(cuò)落的瀑布，宛如白練騰空，銀花四濺，蔚為壯觀。1

5、. 這段文字用了很多優(yōu)美的詞語(yǔ)描寫九寨溝的美景。請(qǐng)寫出你平時(shí)積累的描寫自然景觀詞語(yǔ)。（4分） 、 、 、 2. 這段話寫了很多景物，仔細(xì)讀讀主要是寫了_、_、_、_四個(gè)方面景物。（2分）3. 這里能形成一道道高低錯(cuò)落的瀑布是因?yàn)椋?_ （1分）4. 九寨溝這么美，請(qǐng)用一句比較簡(jiǎn)短的話替她宣傳宣傳吧?。?分） （二）傘的故事看見傘，我便想起了母親，心里涌起了一種溫暖的感覺  小時(shí)候，我們村里沒有學(xué)校，要跑到八里外的鎮(zhèn)上去上學(xué)。路途遠(yuǎn)，最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨，便被澆成“落湯雞”。那時(shí)候，我多么盼望有一把傘呀！     有一回，放學(xué)的路

6、上，我又淋了雨?；氐郊揖筒〉沽?，通身燒得滾燙滾燙的。娘摸著我的頭，眼圈兒便紅了，那時(shí)候我小，不懂事，竟不能體諒娘的難處，卻問(wèn)：“要有把傘就好了。娘，咱就買一把吧？”     娘沉思良久 最后 一字一句地說(shuō) 買 咱買一把      聽了娘的話，我半信半疑。那年月家里的生活十分艱難，她哪能有錢給我買傘呢？可是，我知道娘的脾氣，對(duì)孩子，她從來(lái)都是說(shuō)一句是一句的。     這天晚上，她早早地上了織布機(jī)，腳一蹬，手一搬，“哐里哐當(dāng)”，滿屋里便都是機(jī)聲了。這一夜，我枕著機(jī)聲入夢(mèng)

7、。一早醒來(lái)，機(jī)聲還在響。啊，娘織了一夜布。我悄悄地走到娘跟前，顫抖地喊了一聲：“娘！”娘用熬紅的眼睛看著我，不自然地笑了笑。我的淚水奪眶而出，說(shuō)：“娘，你別再熬夜了，我不要傘了！”     娘笑笑，說(shuō)：“傻孩子，傘，咱還是要買的。娘多熬幾夜就有了”     終于有一天，娘割了布。從集市上賣布回來(lái)，娘一臉喜氣。見了我，立即打開了印花包袱，喜眉笑目的說(shuō)：“去吧，你要的傘！”       啊，傘！我驚叫著，從娘手里接過(guò)傘來(lái)。這是一把八角黃油布傘。我撐開，合上，再

8、撐開，再合上，舉起來(lái)，擰動(dòng)傘柄，讓它在空中旋轉(zhuǎn)。欣喜之余，我偶一抬頭，望見了娘那帶笑的黃油布似的臉，心里一酸，眼里涌出了淚水     從此，一把黃油布傘伴隨我，從初中升高中，讀大學(xué)，一直到參加工作。漸漸地，這把黃油布傘落伍了，我卻舍不得扔掉它。我?guī)е@把傘就仿佛母親就在我身邊，使我忘不了母親和母親對(duì)我的愛。    1.在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞（3分）       很久(        

9、  )      困難(          )     落后(          )    2.給第四自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（1分）    3.“看見傘，我便想起了母親，心里涌起了一種溫暖的感覺”原因是 （1分）    4.“我偶一抬頭，望見了娘那帶笑的黃油布似的臉，心里一酸，眼里涌出了淚水”這句話中“黃油布似的臉”說(shuō)明 ，這句話表達(dá)了“我” 。（2分） 5.用“”畫出寫我迫切需要傘和得到傘后激動(dòng)心情的句子。（1分）  6.讀了短文后，你想對(duì)你