養(yǎng)成教育工作計劃、記錄、總結(jié)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上四年級養(yǎng)成教育工作計劃養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育教育的重要組成部分，以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn)，以有利于指導(dǎo)學(xué)生健康成長為目的，創(chuàng)造性地開展工作。同時養(yǎng)成教育又是一個長期反復(fù)的教育過程，結(jié)合本校工作實(shí)際，現(xiàn)制定本學(xué)年工作計劃：一、明確養(yǎng)成教育的意義。養(yǎng)成教育有利于學(xué)生成人、成才，有利于社會的進(jìn)步，有利于提高德育的實(shí)效性。為此，我們學(xué)校的養(yǎng)成教育以落實(shí)小學(xué)生日常行為規(guī)范小學(xué)生守則為載體，以加強(qiáng)基礎(chǔ)道德教育為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和道德品質(zhì)為目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高，促進(jìn)學(xué)生一生的發(fā)展。家長是孩子的第一任教師，

2、是教育的一個得力支點(diǎn)。養(yǎng)成教育要求學(xué)生校內(nèi)外一個樣，必須與家庭教育密切結(jié)合。我校按照慣例在本學(xué)期仍然召開一次以養(yǎng)成教育為宣傳主題的家長，會上向家長詳細(xì)匯報一段時間以來孩子取得的養(yǎng)成教育成果，同時提出本學(xué)期我校養(yǎng)成教育工作計劃和對各個年級學(xué)生的具體要求，鼓勵家長以身作則，為子女樹立一個好的榜樣，使學(xué)生的良好行為習(xí)慣在學(xué)校和在家里一個樣，實(shí)現(xiàn)養(yǎng)成教育家校一體化。二、養(yǎng)成教育要規(guī)范化、細(xì)目化、序列化。本學(xué)期要求每個班級要在醒目位置張貼好中學(xué)生日常行為規(guī)范。這些規(guī)范是日常生活中經(jīng)常碰到的一些規(guī)范，貫徹的目的使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，使學(xué)生行為規(guī)范，它明確告訴學(xué)生哪些事可以做，哪些不應(yīng)該做，給學(xué)生定出方圓，

3、養(yǎng)成規(guī)矩。在養(yǎng)成教育中，給學(xué)生提要求，要貼近實(shí)際，注重以小見大，實(shí)事求是，不喊口號，注重細(xì)目化。還要注重序列化，養(yǎng)成教育是個系統(tǒng)工程，培養(yǎng)學(xué)生什么習(xí)慣，用什么方法培養(yǎng)，都要事先計劃好。三、加強(qiáng)管理，促養(yǎng)成教育前行。在學(xué)校高年級的學(xué)生中實(shí)行值周輪班制，一方面充分發(fā)揮學(xué)生的效能，另一方面極大的激發(fā)學(xué)生的參與積極性，這將對學(xué)生的自我約束能力、管理能力都有極大的促成。教導(dǎo)處、大隊部分片抓，做到每天巡視、檢查，發(fā)現(xiàn)典型、糾正違規(guī)現(xiàn)象，學(xué)校定時抽查，使教師值周、值勤和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗相結(jié)合。為調(diào)動師生參與常規(guī)管理的積極性，我校建立值日、值周管理體系，安排有教師、學(xué)生參與每天值日工作，值周教師巡視各樓層學(xué)生情況

4、，值日教師和學(xué)生檢查各班的出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律情況，并記錄在案，每周周一又值周教師在全體學(xué)生面前總結(jié)、評分，評出各班流動紅旗，作為學(xué)期末文明班級的評比依據(jù)，有效地調(diào)動了師生的積極性，促進(jìn)血良好習(xí)慣的養(yǎng)成。 四、養(yǎng)成教育工作重點(diǎn)（一） 培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣。 “文明”是學(xué)校、是教師、是學(xué)生精神面貌的最好體現(xiàn)，因此我們要以此為契機(jī)抓好“文明校園”建設(shè)，形成從校領(lǐng)導(dǎo)做起，從教師做起，從學(xué)生做起，人人以文明為榮，人人爭做文明先鋒的良好氛圍。建立切實(shí)可行的評價機(jī)制，加強(qiáng)值周管理工作，以禮貌待人、出入樓紀(jì)律為突破口抓好文明習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)校值周工作的評價機(jī)制，每周評出文明班級、期末評出文明教師、文

5、明少年。（二）培養(yǎng)學(xué)生良好計算習(xí)慣。    1.指導(dǎo)教師認(rèn)識良好計算能力的重要意義和作用。引導(dǎo)教師從細(xì)微處抓起，不斷提高學(xué)生計算準(zhǔn)確率、提高計算速度，在此項(xiàng)工作中加大對 “潛能生”的關(guān)注力度。讓大家都來齊抓共管學(xué)校學(xué)生的數(shù)學(xué)教學(xué)，真正做到全員、全方位、全過程的重視和推進(jìn)數(shù)學(xué)教育培養(yǎng)學(xué)生良好的計算能力。2.采取措施，注意訓(xùn)練，提高學(xué)生計算能力。我校規(guī)定每節(jié)數(shù)學(xué)課前學(xué)生口算時間不少于一分鐘，各班主任根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際，針對學(xué)生不同的情況，制定適合本班學(xué)生的計算練習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生的計算興趣。（三）培養(yǎng)學(xué)生演講習(xí)慣。分年級進(jìn)行演講習(xí)慣培養(yǎng)，低年級先從課前一分鐘朗讀開始，中年級

6、因人而定可以課前誦讀、朗讀、演講，高年級進(jìn)行課前一分鐘演講等，本學(xué)期開展一次以“中國精神頌”演講活動，以此為契機(jī)調(diào)動學(xué)生的演講熱情，為演講習(xí)慣的培養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。（四）我校的辦學(xué)特色是：讀經(jīng)典的書 做有根的人。為讓學(xué)生能讀到更多的書我校本學(xué)期又購進(jìn)近千本兒童經(jīng)典刊物供學(xué)生閱讀，同時班班建立“圖書角”在學(xué)生中開展“獻(xiàn)一讀百”活動，每周三節(jié)閱讀課，每天早晨進(jìn)行“每日誦讀”活動，學(xué)校閱覽室對學(xué)生進(jìn)行開放，并排好課表落實(shí)到人，讓讀書真正成為一種習(xí)慣。繼續(xù)抓好我校學(xué)生寫字習(xí)慣的培養(yǎng)，堅持開展我校師生“練字一刻鐘”。五、本學(xué)期關(guān)于養(yǎng)成教育開展以下活動：1.我與誠信相伴相生。2.尊重他人。3.浪費(fèi)時間就是浪費(fèi)生

7、命。4.書香潤心靈，閱讀促成長。5.與人合作，分享快樂。6.善于思考，促進(jìn)成長。7.傾聽，伴你成長8.勤儉節(jié)約9.搜集，助你成長?？傊?，我校在本學(xué)期一定積極落實(shí)教育局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育的指示精神，充分調(diào)動各方面積極因素，最終達(dá)到全社會都來關(guān)心學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)，為學(xué)生一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。堅持以兒童為本，以愛國主義教育為主線，以小學(xué)教師生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以文明禮儀教育教育為突破口，以家校聯(lián)動教育為主要方式，加強(qiáng)獐心理健康教育。根據(jù)時代發(fā)展的要求，注重年級德育內(nèi)容的創(chuàng)新，育人為本，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，為祖國的明天輸送合格的接班人?；顒佑涗洉r 間地 點(diǎn)參加人員活動內(nèi)容及總結(jié)時

8、間第2周地 點(diǎn)學(xué)校參加人員全體師生活動內(nèi)容及總結(jié)一、活動內(nèi)容為了幫助全校小學(xué)生養(yǎng)成誠實(shí)守信的習(xí)慣，學(xué)校決定，在全校開展“我與誠信相伴相生”為主題的養(yǎng)成素質(zhì)教育活動。1、誠實(shí)守信，說了就要努力去做。2、答應(yīng)的事確實(shí)難完成的，應(yīng)向?qū)Ψ秸f明原由，用誠摯的態(tài)度向?qū)Ψ奖硎厩敢狻?、借了別人的東西要按期歸還，說話要算話。二、活動總結(jié)誠信是立身之本，誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，小學(xué)生是早晨的太陽，進(jìn)行誠實(shí)守信教育是必不可少的基本素質(zhì)。通過這次的素質(zhì)教育活動，學(xué)生對誠實(shí)守信的觀念理解更深，起到了教育的作用。時 間第4周地 點(diǎn)學(xué)校參加人員全體師生活動內(nèi)容及總結(jié)一、活動內(nèi)容為了幫助全校小學(xué)生養(yǎng)成尊重他人的習(xí)慣，學(xué)校

9、決定，在全校開展“尊重他人”為主題的養(yǎng)成素質(zhì)教育活動。1、耐心聽他人說話，不隨便打斷他人說話。2、用心聽對 方說話，不要一邊聽一邊考慮自己的事。3、聽到別人的批評時，不要激動，平靜地聽他把話說完。4、不打擾別人的學(xué)習(xí)、休息、工作和生活，一旦妨礙了他人要及時道歉。二、活動總結(jié)尊重他人是立身之源，也是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，小學(xué)生是早晨的太陽，尊重他人是必不可少的基本素質(zhì)。通過這次的素質(zhì)教育活動，學(xué)生對尊重他人的觀念理解更深，起到了良好的教育作用。時 間第6周地 點(diǎn)學(xué)校參加人員全體師生活動內(nèi)容及總結(jié)一、活動內(nèi)容為了幫助全校小學(xué)生養(yǎng)成守時惜時的習(xí)慣，學(xué)校決定，在全校開展“浪費(fèi)時間就是浪費(fèi)生命”為主題

10、的養(yǎng)成素質(zhì)教育活動。1、晚上按時睡覺，早上按時起床。2、放學(xué)后按時回家，不 在馬路上溜達(dá)玩耍。3、回家后，馬上完成老師布置的作業(yè)，當(dāng)天事當(dāng)天畢。4、做事有計劃，不盲目、不拖沓。二、活動總結(jié)生命是有限的，也是不可浪費(fèi)的，養(yǎng)成良好的守時惜時的習(xí)慣是必須的，讓小學(xué)生從小懂得時間的重要性對于以后成長是不可缺少的基本素質(zhì)。通過此次活動的開展，學(xué)生的時間觀念有了一定的增強(qiáng)。時 間第8周地 點(diǎn)學(xué)校參加人員全體師生活動內(nèi)容及總結(jié)一、活動內(nèi)容為了幫助全校小學(xué)生養(yǎng)成自主讀書的習(xí)慣，學(xué)校決定，在全校開展“書香潤心靈，閱讀促成長”為主題的養(yǎng)成素質(zhì)教育活動。1、養(yǎng)成邊讀邊想、圈點(diǎn)勾畫、寫讀書筆記的良好習(xí)慣，注重 知識的

11、積累。2、樂于讀書，愿意和書交朋友，養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。3、不閱讀不健康書籍，不看不健康光盤，不瀏覽不健康網(wǎng)站。4、愛護(hù)書籍，不在公用書籍上亂寫亂畫。二、活動總結(jié)書是人類的只是來源和靈魂，閱讀是一種基本的能力。通過開展“書香潤心靈，閱讀促成長”為主題的養(yǎng)成素質(zhì)教育活動，使得同學(xué)們閱讀的興趣有了一程度的提高，起到了應(yīng)有的作用。時 間第周地 點(diǎn)學(xué)校參加人員全體師生活動內(nèi)容及總結(jié)一、活動內(nèi)容為了幫助全校小學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真書寫的習(xí)慣，學(xué)校決定，在全校開展“書寫潤心靈，認(rèn)真促成長”為主題的養(yǎng)成素質(zhì)教育活動。1、讀寫姿勢端正，會正確執(zhí)筆，做到“三個一”眼離書本一尺，胸離桌子一拳頭，執(zhí)筆處離筆尖一寸。2、書寫端正

12、大方，保持卷面潔凈，不亂用涂改液和修正紙。3、文字和符號都要規(guī)范，格式要美觀。二、活動總結(jié)認(rèn)真是一種人生態(tài)度，認(rèn)真書寫亦如書寫人生。通過開展“書寫潤心靈，認(rèn)真促成長”為主題的養(yǎng)成素質(zhì)教育活動，使得學(xué)生對于書寫的態(tài)度有了一定程度改進(jìn)，達(dá)到了教育的目的。時 間第10周地 點(diǎn)學(xué)校參加人員全體師生活動內(nèi)容及總結(jié)一、活動內(nèi)容為了幫助全校小學(xué)生養(yǎng)成與人合作的習(xí)慣，學(xué)校決定，在全校開展“與人合作，分享快樂”為主題的養(yǎng)成素質(zhì)教育活動。1、主動和同學(xué)、老師合作，學(xué)會表達(dá)自己的觀點(diǎn)和見解，共同解決問題。2、與同學(xué)交流時，要尊重別人的意見和觀點(diǎn)。二、活動總結(jié)合作是一種基本的精神和素質(zhì)，與人合作是社會的最基本的生存技

13、能之一。通過開展“與人合作，分享快樂”為主題的養(yǎng)成素質(zhì)教育活動，學(xué)生之間合作的意識有所增強(qiáng)，也能彼此分享快樂，共同成長進(jìn)步。時 間第12周地 點(diǎn)學(xué)校參加人員全體師生活動內(nèi)容及總結(jié)一、活動內(nèi)容為了幫助全校小學(xué)生養(yǎng)成善于思考的習(xí)慣，學(xué)校決定，在全校開展“善于思考，促進(jìn)成長”為主題的養(yǎng)成素質(zhì)教育活動。1、上課專心聽講，認(rèn)真思考，積極發(fā)言。2、善于發(fā)現(xiàn)，大膽發(fā)表自己的見解，對不懂的問題要主動向教師請教。3、課前預(yù)習(xí)知識，不明白的問題提前做好標(biāo)記二、活動總結(jié)思考是一種能力，也是一種素質(zhì)。善于思考就會善于發(fā)現(xiàn)問題，善于發(fā)現(xiàn)知識的美妙。通過開展“善于思考，促進(jìn)成長”為主題的養(yǎng)成素質(zhì)教育活動，學(xué)生的善于思考的

14、意識和能力有了一定的成長，達(dá)到了預(yù)期的作用。時 間第14周地 點(diǎn)學(xué)校參加人員全體師生活動內(nèi)容及總結(jié)一、活動內(nèi)容為了幫助全校小學(xué)生養(yǎng)成學(xué)會傾聽的習(xí)慣的，學(xué)校決定，在全校開展“傾聽，伴你成長”為主題的養(yǎng)成素質(zhì)教育活動。1、上課不做小動作，不玩玩具及學(xué)習(xí)用品，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。2、認(rèn)真傾聽其他同學(xué)發(fā)言，看他們發(fā)言是否正確，有沒有需要補(bǔ)充的。3、要傾聽老師講解，并按要求認(rèn)真練習(xí)。二、活動總結(jié)學(xué)會傾聽，在生活和學(xué)習(xí)中是很重要的，聽清楚才能記的清楚，才能學(xué)好。通過開展“傾聽，伴你成長”為主題的養(yǎng)成素質(zhì)教育活動，學(xué)生在學(xué)習(xí)課堂上的認(rèn)真聽課有一定的改觀。時 間第16周地 點(diǎn)學(xué)校參加人員全體師生活動內(nèi)容及總結(jié)一、活動內(nèi)容為了幫助全校小學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，學(xué)校決定，在全校開展“勤儉節(jié)約”為主題的養(yǎng)成素質(zhì)教育活動。1、在校不吃零食；2、利用水、電及時關(guān)閉開關(guān)，節(jié)約一度電、一滴水； 3、愛護(hù)書本，節(jié)約一張紙、一塊橡皮、一支鉛筆； 4、愛護(hù)桌椅、門窗、板擦等物； 5、愛惜衣物，不亂丟棄； 6、愛惜糧食，不剩飯，節(jié)約糧食； 二、活動總結(jié)通過“節(jié)儉習(xí)慣”教育，培養(yǎng)學(xué)生在節(jié)儉意識的前提下，較好地發(fā)揮人力物力效能，使學(xué)生養(yǎng)成艱苦樸素的良好習(xí)慣。時 間第18周地 點(diǎn)學(xué)校