創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學分認定

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上中國地質(zhì)大學校長辦公室文件地大校辦發(fā)201533號中國地質(zhì)大學（武漢）校長辦公室關于印發(fā)本科生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學分認定暫行辦法的通知各學院（課部）、各處（室）、各直屬單位：現(xiàn)將中國地質(zhì)大學（武漢）本科生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學分認定暫行辦法予以印發(fā)，請認真執(zhí)行。特此通知。中國地質(zhì)大學（武漢）校長辦公室2015年11月10日中國地質(zhì)大學（武漢）本科生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學分認定暫行辦法為培養(yǎng)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力，提升學生綜合素質(zhì)，根據(jù)國務院辦公廳關于深化高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見（國辦發(fā)201536號）和中國地質(zhì)大學（武漢）大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃（2014-2020）（地大發(fā)20144

2、8號）文件精神，制定本辦法。第一章 總 則第一條 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學分用于培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)人才，旨在促進學生個性發(fā)展，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。第二條 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學分性質(zhì)等同于“通識教育課”學分。自2015級普通全日制本科生起，學生在校期間須獲得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學分，方可擁有畢業(yè)資格；2015級之前的學生，修讀的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學分視為通識教育選修課學分。第三條 教務處、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心、校團委、知識產(chǎn)權與技術轉(zhuǎn)移中心作為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學分認定責任部門，其他相關職能部門和學院（課部）協(xié)同管理。第二章 創(chuàng)新學分的認定范圍第四條 創(chuàng)新學分的認定范圍包括學科競賽、科學研究、發(fā)明創(chuàng)造、資格證書、科技文體競賽、社會實踐

3、、科技成果轉(zhuǎn)化等。1.學科競賽：指學生參加由政府教育行政主管部門或?qū)I(yè)學術團體，或?qū)I(yè)教學指導委員會組織主辦的學科競賽并獲得相關獎項。2.科學研究：指學生主持或參與學校發(fā)布的大學生創(chuàng)新訓練項目、教師科研課題、學?；?qū)W院（課部）舉辦的各類科研活動并取得成果，或在國內(nèi)外正式刊物或重大活動上發(fā)表的論文或藝術作品。3.發(fā)明創(chuàng)造：指發(fā)明專利、實用新型專利等。4.資格證書：由一定主管部門組織的、經(jīng)考核后獲得的各類資格證書。5.科技文體競賽：指學生參加科技、文化、藝術、體育類競賽項目，并獲得證書或比賽獎項。6.社會實踐：指學生假期社會實踐（如“三下鄉(xiāng)”活動等）、青年志愿者活動等，并有可展示的成果。7.科研成

4、果轉(zhuǎn)化：指學生的專利以實施許可、技術轉(zhuǎn)讓或技術入股方式進行技術轉(zhuǎn)移等，學生占有公司股份20%及以上。第三章 創(chuàng)業(yè)學分的認定范圍第五條 創(chuàng)業(yè)學分的認定范圍包括大學生創(chuàng)業(yè)訓練項目、創(chuàng)業(yè)競賽、創(chuàng)業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)實踐活動、自主創(chuàng)業(yè)等。1.大學生創(chuàng)業(yè)訓練項目：指參加國家大學生創(chuàng)業(yè)訓練項目并結(jié)題。2.創(chuàng)業(yè)競賽：指學生參加各類型創(chuàng)業(yè)大賽并獲相應獎項。3.創(chuàng)業(yè)培訓：指學生選修學校或?qū)W院（課部）開設的各類創(chuàng)業(yè)培訓課程并獲得結(jié)課證明。4.創(chuàng)業(yè)實踐活動：指學生積極參加學校或?qū)W院（課部）組織的創(chuàng)業(yè)沙龍、論壇、講座等實踐活動并獲得積分證明。5.自主創(chuàng)業(yè)：指學生在校學習或休學期間自主創(chuàng)建公司，完成公司登記注冊并順利運營。第四

5、章 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學分的認定程序第六條 各學院（課部）及有關部門統(tǒng)計學生所獲學分，報教務處學籍與信息科認定并登記。 第七條 同一項目在同一學期內(nèi)不累加得分，只記最高創(chuàng)新學分分值；同一項目跨學期再次獲得更高檔次獎勵，以計算補差值的方式記錄學分；集體獎項與個人獎項有重復的，取最高值計創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學分，不重復計算。    第八條 創(chuàng)新學分主要由學院（課部）統(tǒng)計上報、教務處負責認定，其中，科研成果轉(zhuǎn)化學分由知識產(chǎn)權與技術轉(zhuǎn)移中心負責、學院（課部）配合認定，并由知識產(chǎn)權與技術轉(zhuǎn)移中心統(tǒng)一報教務處核查、登記。創(chuàng)業(yè)學分由大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心和校團委負責、學院（課部）配合

6、認定，由大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心和校團委統(tǒng)一報教務處核查、登記。第九條 學分認定程序1.學生申報：每學年春季學期6-15周，學生本人申報信息, 并按要求準備證明材料原件和復印件待查。2.認定責任部門審核、認定：每學年春季學期15-17周，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學分認定責任部門組織人員對學生申報信息進行審核、認定，對不符合認定標準的申請項目予以回退。3.創(chuàng)新學分上報：創(chuàng)新學分每學年春季學期由學生填寫中國地質(zhì)大學（武漢）本科生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學分認定申請表，每學年春季學期17周前經(jīng)學院（課部）統(tǒng)一報教務處認定，學生提交的認定材料、認定結(jié)果等資料視同試卷，由教務處留存入檔；科技成果轉(zhuǎn)化類學分由知識產(chǎn)權與技術轉(zhuǎn)移中心認

7、定，并經(jīng)學生同意、學院（課部）會簽。知識產(chǎn)權與技術轉(zhuǎn)移中心將可獲得學分的學生名單及材料每學年春季學期18周前送教務處學籍與信息科核查、登記。學生提交的認定材料、認定結(jié)果等資料視同試卷，由知識產(chǎn)權與技術轉(zhuǎn)移中心留存入檔。4.創(chuàng)業(yè)學分上報：除“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目”由學生申報、學院（課部）上報外，其他類型創(chuàng)業(yè)學分的認定由學生填寫中國地質(zhì)大學（武漢）本科生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學分認定申請表，憑相關證明材料，經(jīng)學院（課部）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專員簽字同意后，向大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心或校團委申請。大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心和校團委審核認定后，于每學年春季學期18周前將可獲得學分的學生名單及材料送教務處學籍與信息科核查、登記。

8、學生提交的認定材料、認定結(jié)果等資料等同于試卷，由大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心和校團委留存入檔。第十條 學生填寫的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學分認定申請和相關證明材料必須真實可靠。凡弄虛作假者，取消所獲得的相關學分和待遇，并以作弊論處；因項目或活動組織部門及相關教師管理不嚴，造成不良影響的，予以通報批評；認定的學分違背本規(guī)定、與實際不符的，需重新認定；認定中出現(xiàn)違規(guī)問題的，視情節(jié)追究當事人責任。第五章 附 則第十一條 本辦法執(zhí)行過程中遇到爭議事項，報教務處及相關學分認定責任部門或單位協(xié)調(diào)處理。第十二條 本辦法自2015級起開始與本科人才培養(yǎng)方案及教學計劃配套執(zhí)行。學校原有文件與本辦法不一致的，以本辦法為準。各學分認定責任部