八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)一次函數(shù)復(fù)習(xí)題

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上一次函數(shù)復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：結(jié)合具體情境體會(huì)一次函數(shù)的意義，根據(jù)條件確定一次函數(shù)表達(dá)式。會(huì)畫一次函數(shù)的圖象，根據(jù)一次函數(shù)的圖象和解析表達(dá)式y(tǒng)=kxb（k0）探索并理解其性質(zhì)（h0或b0時(shí)，圖象的變化情況）。理解正比例函數(shù)。能根據(jù)一次函數(shù)的圖象求二元一次方程組的近似解。能用一次函數(shù)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：求一次函數(shù)的解析式，并解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：用一次函數(shù)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。學(xué)習(xí)過(guò)程：一、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)：1、 已知一次函數(shù)y=-2x-6。 （1）當(dāng)x=-4時(shí)，則y= ，當(dāng)y=-2時(shí)，則x= ；（2）畫出函數(shù)圖象；（3）不等式-2x-6>0解集是_,不等式-2x

2、-6<0解集是_；（4）函數(shù)圖像與坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積為 ；（5）若直線y=3x+4和直線y=2x6交于點(diǎn)A,則點(diǎn)A的坐標(biāo)_；（6）如果y 的取值范圍-4y2,則x的取值范圍_；（7）如果x的取值范圍-3x3,則y的最大值是_,最小值是_.2 、已知一次函數(shù)y=x+m和y=x+n的圖象交于點(diǎn)A（2，0）且與y軸的交點(diǎn)分別為B、C兩點(diǎn)，求ABC的面積.二、 合作探究：1、已知：一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)（2，1）和點(diǎn)（1，3）（1）求此一次函數(shù)的解析式；（2）求此一次函數(shù)與x軸、y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)以及該函數(shù)圖象與兩坐標(biāo)軸所圍成的三角形的面積；（3）若一條直線與此一次函數(shù)圖象相交于（2，a）點(diǎn)，且

3、與y軸交點(diǎn)的縱坐標(biāo)是5，求這條直線的解析式；（4）求這兩條直線與x軸所圍成的三角形面積2已知一次函數(shù)的圖像交x軸于點(diǎn)A（-6，0），交正比例函數(shù)于點(diǎn)B，若B點(diǎn)的橫坐標(biāo)是-2，AOB的面積是6，求：一次函數(shù)與正比例函數(shù)的解析式。3某單位要印刷產(chǎn)品說(shuō)明書，甲印刷廠提出：每份說(shuō)明書收1元印刷費(fèi)，另收1500元制版費(fèi)；乙印刷廠提出：每份說(shuō)明書收2.5元印刷費(fèi)，不收制版費(fèi)。（1）分別寫出兩個(gè)印刷廠的收費(fèi)y甲、y乙（元）與印刷數(shù)量x（份）之間的函數(shù)關(guān)系式；（2）在同一坐標(biāo)系中作出它們的圖像；（3）根據(jù)圖像回答問題：印刷800份說(shuō)明書時(shí)，選擇哪家印刷廠比較合算？該單位準(zhǔn)備拿出3000元用于印刷說(shuō)明書，找哪家印刷廠印制的說(shuō)明書多一些？三、課堂檢測(cè)：1、已知一次函數(shù)與，它們?cè)谕蛔鴺?biāo)系中的圖象如圖，可能是 A B C D 2、 若一次函數(shù)的圖象與軸交于A點(diǎn)，A點(diǎn)的坐標(biāo)為 與軸交于B點(diǎn)，B點(diǎn)的坐標(biāo)為 ，O為原點(diǎn)，則的AOB面積為 ；當(dāng) 時(shí)，當(dāng) 時(shí)，。3、直線與軸的交點(diǎn)的縱坐標(biāo)是 ，交點(diǎn)到軸的距離是 4、若要使函數(shù)的圖象過(guò)原點(diǎn)，應(yīng)取 ，若要使其圖象和軸交于點(diǎn)，應(yīng)取 5、 已知：一次函數(shù)的圖象如圖所示，求此函