班級(jí)是我們共同的家、我是向上向善好隊(duì)員

1、506中隊(duì)主持人：黃嘉瑞 羅柯鋒（1）歌曲（二）、提問(wèn)：（二）、提問(wèn)：同學(xué)們，聽(tīng)完這首歌大家有什么感想呢？又或者說(shuō)大家眼中的家是什么樣子的？20131、2、3、01.1504.1808.2603.2105.31一、把班級(jí)的同學(xué)當(dāng)作自己的家人，在同學(xué)需要幫助的時(shí)候，及時(shí)伸出自己的援助之手。在同學(xué)有煩惱的時(shí)候，能夠主動(dòng)的去關(guān)心同學(xué)。二、在運(yùn)動(dòng)會(huì)、班會(huì)諸如此類班級(jí)有活動(dòng)的時(shí)候，積極的去參加。如果覺(jué)得自己能力還不夠強(qiáng)，可以幫助班干部去找資料。三、當(dāng)別人詆毀班集體的時(shí)候，要有一種集體意識(shí)，要去維護(hù)班集體的榮譽(yù)，不受別人侵犯。（三）、小組討論：如何愛(ài)護(hù)我們的班集體？（三）、小組討論：如何愛(ài)護(hù)我們的班集體？

2、（4）、游戲：數(shù)7 和你來(lái)比劃我來(lái)猜游戲規(guī)則：首先人要多一點(diǎn)，5人以上。任意一人開(kāi)始數(shù)數(shù)，1、2、3那樣數(shù)下去，逢到7的倍數(shù)(7、14、21)和含有7的數(shù)字(17、27)必須以敲桌子代替。如果有誰(shuí)逢7卻數(shù)出來(lái)了，就輸，有誰(shuí)沒(méi)逢7就敲桌子的，也輸。 新花樣：開(kāi)頭是一樣的，但是，數(shù)到逢7的數(shù)字后，要倒回去數(shù)!比如，原來(lái)是順時(shí)針數(shù)的，輪到甲是7，他敲一下桌子，照理坐在他左邊的乙應(yīng)該接下來(lái)數(shù)8，現(xiàn)在要變成逆時(shí)針，由坐在他右邊的丙數(shù)8!這樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。姓名職務(wù)姓名職務(wù)游戲規(guī)則：請(qǐng)兩位同學(xué)上講臺(tái)來(lái)比劃動(dòng)作，下面的同學(xué)根據(jù)上面同學(xué)的動(dòng)作提示猜出謎底。在黑板上畫(huà)一棵大樹(shù)，它代表我們的班級(jí)，它還沒(méi)有葉子，讓同學(xué)們依次上講臺(tái)在樹(shù)上畫(huà)出葉子并寫(xiě)下自己為班級(jí)爭(zhēng)過(guò)什么榮譽(yù)，或者是預(yù)備為班集體爭(zhēng)取什么榮譽(yù)。（五）、畫(huà)榮譽(yù)樹(shù)（6）朗誦詩(shī)歌 我們都會(huì)勇敢去闖困難不會(huì)打到我們只會(huì)讓我們更堅(jiān)強(qiáng)我們是一個(gè)整體我們要共同進(jìn)步共創(chuàng)團(tuán)結(jié)的班級(jí)共創(chuàng)和諧的班級(jí)就讓美好的回憶留在你我的心中一個(gè)整體我們要共同進(jìn)步共創(chuàng)團(tuán)結(jié)的班級(jí)共創(chuàng)和諧的班級(jí)就讓美好的回憶留在你我的心中 班級(jí)是一個(gè)大家庭，那里有像爸爸媽媽一樣默默關(guān)心我們的老師，有像兄弟姐妹一樣可以一起學(xué)習(xí)，一起玩的同學(xué)，還可以學(xué)到很多的科學(xué)文化知識(shí)。一滴水，只有匯進(jìn)大海里才不會(huì)干涸；一個(gè)人，只有融入集體才不會(huì)感到孤獨(dú)；就像我們的榮譽(yù)樹(shù)，只有班上的同學(xué)都努力為班爭(zhēng)光，我們的榮譽(yù)