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1、高品質(zhì)文檔2022年學(xué)習(xí)學(xué)道德模范 誦中華經(jīng)典 做有德之人體會(huì) 學(xué)習(xí)學(xué)道德模范 誦中華經(jīng)典 做有德之人體會(huì) 康德說過:世上有兩種東西,我們?cè)绞菍?duì)它們加以深化地思索,就越是對(duì)它們布滿無(wú)限的敬畏,那就是我們頭頂上的星空和心中的道德律。 人生的趣味就在于不知道前面會(huì)遇到什么,假如肯定要有意識(shí)地預(yù)備什么。那就是:行好事,莫問前程;所謂積善之家,必有余興。這里積善應(yīng)當(dāng)是作為一個(gè)生活在社會(huì)群體里每個(gè)個(gè)人掌握好自己的行為,堅(jiān)持做利他的好事以達(dá)到和群體里其他人共生和互惠。假如每個(gè)人都是那只善意的蝶,那么全部的蝴蝶效應(yīng)肯定能合力成就一個(gè)和諧的社會(huì)。 感謝xx學(xué)校老師能夠組織同學(xué)們學(xué)習(xí)學(xué)道德模范 誦中華經(jīng)典 做有
2、德之人?!胺e善之家,必有馀慶,積不善之家,必有馀殃?!边@一句特殊是前半句我特別之認(rèn)同。道德的訓(xùn)練并沒有學(xué)校和家庭的界限,因?yàn)槲覀兊慕K極目標(biāo)是為社會(huì)培育一個(gè)有道德品質(zhì)的人。媽媽是孩子一生的領(lǐng)路人,作為媽媽,我始終盼望睿巖不但要好好學(xué)習(xí)課本上學(xué)問還要懂得如何做人,做一個(gè)有修養(yǎng)的男人,就是做塵世中一只善意的蝴蝶。 應(yīng)當(dāng)說“積善”是我始終以來都能示范和引導(dǎo)的,孩子最親近的人就是身邊的爸爸和媽媽,善是需要不斷強(qiáng)化和引導(dǎo)的。 xx中班的時(shí)候有一天我?guī)е潞槲恼綽rt的天橋,橋下有個(gè)衣衫襤褸的老爺爺。我給了他一元錢,讓他投到老爺爺跟前的盒子里。以后每每在街上遇到了類似的人們,他都會(huì)問我包里是否有零錢。可是
3、之后爸爸也告知他要懂得區(qū)分騙子,他又有懷疑了,問我:“媽媽,為什么爸爸說他們有的是騙子,那我們?cè)趺粗勒l(shuí)是誰(shuí)不是呢?”不行否認(rèn)的確是有一些好逸惡勞的冒充之徒。但不能因此就藏起我們憐憫他人的情感。否則那些真的需要關(guān)心的人該多么無(wú)辜。我對(duì)他說:“少一兩元我們并沒有損失什么?給我們認(rèn)為覺得可憐的人就好。比如很老的老人家和行動(dòng)不便利的殘疾人!”“哦!是不是年輕人就不用管了?”我給他的建議是跟隨自己的內(nèi)心推斷,不以善小而不為。 剛上一班級(jí)的他每天都在學(xué)習(xí)新的學(xué)問,每天也都在學(xué)習(xí)怎么和身邊的同學(xué)們相處。其實(shí)這樣善也可以體現(xiàn)在和小伴侶的接觸互動(dòng)中。我曾經(jīng)和親子論壇中的一個(gè)爸爸爭(zhēng)辯了很久該如何對(duì)待自家的孩子和
4、別的小伴侶打架的事情。那位爸爸的觀點(diǎn)是管它怎么回事,別人動(dòng)手了不管三七二十一就還手,保證不吃虧,有仇報(bào)仇。我的觀點(diǎn)是即使是別人先動(dòng)手了也要反省自己是不是哪里先言語(yǔ)得罪人在先了。爭(zhēng)辯最終都是在爭(zhēng)誰(shuí)先動(dòng)手,誰(shuí)更有理?其實(shí)當(dāng)時(shí)很多家長(zhǎng)都參加爭(zhēng)論了,但是都沒有大家全都贊同的說法。后來我在克拉克的五十五條班規(guī)一書中找到了答案:別人遇到你,不管有沒有錯(cuò),都要先說聲對(duì)不起!假如孩子們能夠做到這一條,在發(fā)生肢體碰撞中,先對(duì)別人的小伴侶體現(xiàn)了自己的善意,那這個(gè)架既吵不來也肯定打不起來。蓮山 課件 每一天其實(shí)生活中都會(huì)發(fā)生許多大大小小的事情,假如能相應(yīng)地引導(dǎo)孩子以善為動(dòng)身點(diǎn)考慮別人的立場(chǎng), 久而久之善能內(nèi)化成孩子
5、自身的行為準(zhǔn)則,或許在你不經(jīng)意的時(shí)候就表現(xiàn)出來,往往會(huì)超出父母的預(yù)期。 不久前,同學(xué)群里的xx媽媽告知一件發(fā)生在我們身邊的真事:xx幼兒園xx小二班的xx小伴侶正遭受著白血病的熬煎,急需要社會(huì)的救助。那天晚上我一邊洗碗邊想著等睿巖做完作業(yè)了,和他商議商議這事。他今年的零花錢除了花100元買了一套皮皮魯,剩下的都放在他的文具包里。我準(zhǔn)備讓他自己打算想要捐出多少?他已經(jīng)很明白這些錢能買不少文具和書,所以平?;ㄥX很慎重。我想了解這事以后能自己打算捐出多少,也考驗(yàn)了他的氣量。在我說了宇嫻小妹妹的事情后,他立馬說:“媽媽我準(zhǔn)備全部捐了?!敝蟛女?dāng)著我得面仔細(xì)地?cái)?shù)出詳細(xì)的數(shù)額:1100。我以為他在數(shù)完后或
6、許會(huì)因不舍而有變數(shù),正想著假如他懊悔了或者是打折扣了,我該怎么說怎么做。誰(shuí)知他把錢攏在一起說:“唉,媽媽,這些錢和救她需要的100萬(wàn)還差得遠(yuǎn)啊!”我抓緊勸慰他:“但是你已經(jīng)做了力所能及的事情,你盡力了啊。我很感動(dòng)你能傾其全部!”他說:“生命是不行以和這些錢相比的。假如生命和錢相比,當(dāng)然是生命最重要。地球多一個(gè)人生存下來,這個(gè)世界就多一份盼望!”“媽媽真的好感動(dòng),我們也該慶幸我們都是健康的,肯定會(huì)有許多象你這樣的小伴侶一起關(guān)心宇嫻的,放心吧!”第二天我?guī)退堰@筆錢匯給了宇嫻的爸爸。盼望睿巖能永久保持對(duì)不幸之人的憐憫之心。并能自發(fā)地為這樣不幸的人們做一些力所能及的事情。 國(guó)學(xué)經(jīng)典是中國(guó)老祖宗們幾千年傳統(tǒng)文化的積淀!道德自律不應(yīng)當(dāng)僅僅是孩子們被要求,我們?yōu)槿烁改笧槿藥熣咭苍撟允∈欠褡龅搅顺蔀楹⒆?/p>
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