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文檔簡介
1、化學(xué)方程式 11.231.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子。下列說法中正確的是( )(反應(yīng)前) (反應(yīng)后)A該反應(yīng)涉及到四種原子 B該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) C參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為11 D該反應(yīng)前后所有元素的化合價都沒有變化2.摩托羅拉公司研發(fā)了一種由甲醇為原料的新型手機電池,其容量為鋰電池的10倍,可連續(xù)使用一個月才充一次電,其電池反應(yīng)原理為:2CH3OH + 3X + 4NaOH = 2Na2CO3 + 6H2O其中X的化學(xué)式為( )AO2 BCO CCO2 DH23.下列化學(xué)方程式書寫完全正確的一組是( )鐵絲在氧氣中劇烈燃燒:4Fe3O22 Fe2O3熾熱的高
2、爐中炭使二氧化碳還原:CO2C 2CO氮肥碳酸氫銨與鹽酸反應(yīng):NH4HCO3+2HCl=NH4Cl+CO2+H2O燃燒酒精燈:C2H5OH+3O23H2O+2CO2A B. C. D. 4.右圖是用來表示物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的模型示意圖,其中黑球和白球分別表示兩種不同元素的原子,分析該模型圖,下列說法正確的是( )A、甲、乙、丙均為化合物 點燃B、反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生改變 C、該示意圖可以表示反應(yīng)2CO+O2=CO2D、反應(yīng)前后分子的數(shù)目保持不變5.一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一密閉容器中充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量(g)130172反應(yīng)后質(zhì)量(g)
3、m39010關(guān)于此反應(yīng),下列認識不正確的是( )A表中m為1B甲可能是該反應(yīng)的催化劑C該反應(yīng)是化合反應(yīng)D反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比為9:86.某密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、W四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:物質(zhì)XYZW反應(yīng)前質(zhì)量/g41102反應(yīng)后質(zhì)量/g待測548下列說法正確的是( )A反應(yīng)后X的質(zhì)量為8 g BZ與W的相對分子質(zhì)量比一定是11C該反應(yīng)的反應(yīng)物只有Z D參加反應(yīng)的X與Z的質(zhì)量比是23 7.下圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的球代表不同元素的原子。下列說法正確的是( )(A)該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) (B)1個X分子中有3個原子 (C)反應(yīng)物分子的個數(shù)比為1:4
4、 (D)黑球表示的元素化合價在反應(yīng)前后未改變8.有些汽車安裝了安全氣囊,氣囊中裝有“疊氮化鈉”(NaN3)等固體 粉末。一旦汽車發(fā)生強烈的意外碰撞,傳感器將激活特定的電路放 電,疊氮化鈉迅速分解生成鈉并放出氮氣(N2),使安全氣囊打開,起 到保護作用。此后氣體通過氣囊上的小孔迅速消散,氣囊收縮。 (1)寫出疊氮化鈉在放電條件下分解的化學(xué)方程式: 。 (2)寫出安全氣囊中選用疊氮化鈉的理由: 。9.下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程,其中“”和“”表示兩種不同原子。(1)該反應(yīng)屬于 (填基本反應(yīng)類型)反應(yīng)。 (2)虛線框內(nèi)應(yīng)填的微觀圖示是 (選填A(yù)、B、C、D),你推斷的依據(jù)是 。10如下圖,A、B、C
5、三個實驗用于驗證質(zhì)量守恒定律,其中不能達到實驗?zāi)康牡氖?,理由是 。寫出B實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。11.自來水廠凈水時消毒殺菌的化學(xué)反應(yīng)方程式為:Cl2+X=HCl+HClO,則X的化學(xué)式為 。鋁能與氫氧化鈉和水發(fā)生反應(yīng),生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和一種氣體單質(zhì),則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 12.下圖是常用的實驗裝置圖,根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:(1)若用A裝置制取氧氣,試管中盛放的藥品是KclO3和MnO2發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。(2)通過查閱資料得知,硫化氫是一種有毒的氣體,其密度比空氣的大,且能溶于水形成氫硫酸。實驗室通常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸混合,在常溫下,通過
6、發(fā)生反應(yīng)制得硫化氫(H2S)氣體。制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置可以選用 (填編號),若用C裝置收集硫化氫氣體,氣體應(yīng)從 端通入(填“a”或“b”)13.從事科學(xué)實驗的重要環(huán)節(jié)是進行科學(xué)實驗設(shè)計。科學(xué)實驗的正確步驟應(yīng)為:明確實驗?zāi)康?;收集有關(guān)資料;設(shè)計合理方案;進行科學(xué)實驗。請你按照以上四個步驟,完成以下實驗設(shè)計,根據(jù)下圖回答問題:(1)在實驗室中用過氧化氫(H2O2)制取氧氣。 明確實驗?zāi)康模河眠^氧化氫在實驗室里制取氧氣。 收集有關(guān)資料 過氧化氫是一種無色液體,在二氧化錳的催化作用下,迅速分解出氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。 設(shè)計合理方案:發(fā)生裝置選用 (填序號,下同),收集裝置選用 。 進行科
7、學(xué)實驗(2)在實驗室中,可以用加熱氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳固體混合物制取氧氣。明確實驗?zāi)康模?。收集有關(guān)資料:氯酸鉀是白色的固體,二氧化錳是黑色的固體。且二氧化錳在反應(yīng)中 。設(shè)計合理方案:發(fā)生裝置選用 ,若選用D收集裝置收集氧氣,你驗證集氣瓶中是否已收集滿的方法是 。14節(jié)能、環(huán)保、高效、新材料的使用是上海世博會的亮點。 (1)世博園區(qū)內(nèi)的“陽光谷”(如圖5)頂棚膜是國內(nèi)首次采用具有自潔功能的聚四氟乙烯碳索纖維材料制成的,其使用壽命可以超過100年。聚四氟乙烯碳素纖維屬于 (填“合成材料”或“天然材料”)。(2)下列做法能體現(xiàn)世博會“低碳、環(huán)?!崩砟畹氖莀 A用可降解“玉米塑料”代替?zhèn)鹘y(tǒng)
8、塑料制作餐具 B用回收的牛奶包裝紙盒再生的材料制造休閑椅 C多個展館充分利用了太陽能、風(fēng)能、地源熱能、生物質(zhì)能(3)世博會已右千輛新能源汽車投入運行,其中部分公交車采用二甲醚(C2H6O)做燃料。二甲醚完全燃燒生成二氧化碳和水,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_ 。(4) 在世博園區(qū)內(nèi)分布著許多“直飲水”點(如圖6所示),其“直飲水”主要生產(chǎn)流程為:自來水活性炭超濾膜分離紫外線消毒直飲水,其中活性炭起 _作用;超濾膜可以讓水分子通過,其它大分子污染物則被截留,這個分離過程屬于_ _(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。15.右圖是密閉體系中某反應(yīng)的微觀示意圖,“”和“”分別表示不同原子。 (1)反應(yīng)后方框
9、內(nèi)應(yīng)再填入1個 微粒(選填序號)。 A B C (2)該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是 反應(yīng)。 (3)寫出符合該微觀示意圖的一個具體反應(yīng)的化學(xué)方程式 。16作為推行“低碳經(jīng)濟”的重要科技進步,太陽能 光伏發(fā)電成為2010年上海世博會的“亮點”。太陽能光伏發(fā)電最關(guān)鍵的材料是高純硅。三氯甲硅烷(SiHCl3)還原法是當(dāng)前制備高純硅的主要方法。生產(chǎn)流程示意圖如下:焦炭石英沙高溫粗硅300以上HClSiHCl3(粗)SiHCl3(純)精餾高純硅H21084(1)三氯甲硅烷(SiHCl3)是由 種元素組成的混合物。(2)“精餾”也是蒸餾的一種形式。通過蒸餾可把液體混合物分離開,原理是利用混合物各成分的 (填“熔點”或“沸點”)不同。(3)寫出從粗硅到SiHCl3(粗)的化學(xué)方程式 。(4)為了達到綠色化學(xué)和資源綜合利用的目的,上述生產(chǎn)流程中某些物質(zhì)可循環(huán)使用,這些物質(zhì)是 (填化
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