《翠鳥(niǎo)》導(dǎo)學(xué)案李淑霞_第1頁(yè)
《翠鳥(niǎo)》導(dǎo)學(xué)案李淑霞_第2頁(yè)
《翠鳥(niǎo)》導(dǎo)學(xué)案李淑霞_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、相信自己 挑戰(zhàn)自我 學(xué)會(huì)協(xié)作 享受快樂(lè) 北師大版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)翠鳥(niǎo)導(dǎo)學(xué)案班級(jí): 姓名: 編寫(xiě)者:李淑霞【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)本課“葦、稈、繡”等10個(gè)生字;會(huì)寫(xiě)“泛、待、脫”等14個(gè)字;掌握“葦稈、顏色、襯衫、清脆、疾飛、泛著、等待、逃脫、飼養(yǎng)、漁翁、小溪”詞的意思。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。學(xué)習(xí)作者抓特點(diǎn)觀察、描寫(xiě)的方法,體會(huì)用詞的貼切、生動(dòng),養(yǎng)成積累好詞佳句的習(xí)慣。背誦自己喜歡的段落。3、引導(dǎo)學(xué)生讀懂課文,感受作者對(duì)翠鳥(niǎo)的喜愛(ài)之情,明確鳥(niǎo)兒是人類(lèi)的朋友,自覺(jué)養(yǎng)成愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)兒的習(xí)慣?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】1、重點(diǎn):了解作者觀察的順序,學(xué)習(xí)作者抓住特點(diǎn)進(jìn)行觀察的方法,學(xué)習(xí)對(duì)自己喜愛(ài)的事物進(jìn)行有序地觀察

2、并具體地描述。2、難點(diǎn):了解翠鳥(niǎo)的外形和生活習(xí)性,產(chǎn)生喜愛(ài)鳥(niǎo)類(lèi)、喜愛(ài)大自然的思想感情,增強(qiáng)保護(hù)野生動(dòng)物的意識(shí)?!緦W(xué)法指導(dǎo)】自讀自悟-合作探究-展示交流【預(yù)習(xí)檢測(cè)】一、讀下面的詞語(yǔ),注意讀準(zhǔn)字音,并說(shuō)說(shuō)帶點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。翠鳥(niǎo) 靈活 清脆 疾飛 注視 機(jī)靈 銳利 蕩漾陡峭 鮮艷 小巧玲瓏 敏捷 愿望 希望 失望二、查找資料,了解下列相關(guān)知識(shí)。翠鳥(niǎo):三、通過(guò)朗讀課文,我知道翠鳥(niǎo)主要寫(xiě)了 。這篇文章共有( )個(gè)自然段,我可以把它分為( )大部分,第一大段是1-( )自然段 ,寫(xiě)了 。第二大段是( )-( )自然段,寫(xiě)了 。第三大段是( )-( )自然段,寫(xiě)了 ?!咀灾?、合作、探究】問(wèn)題一:作者是如何描寫(xiě)

3、翠鳥(niǎo)的外形特點(diǎn)的?找出來(lái),讀一讀,并說(shuō)說(shuō), 從中你學(xué)到了什么?1、小爪子:( ) 2、翠鳥(niǎo)身上的羽毛( )。頭上的羽毛( )背上的羽毛( ) 腹部的羽毛( )。 作者是按照先( )后( )的寫(xiě)作方法,從( )到( )來(lái)觀察描寫(xiě)的。 3、翠鳥(niǎo)體形( ),一雙( )的眼睛下面是( )的嘴巴。問(wèn)題二:翠鳥(niǎo)的活動(dòng)有什么特點(diǎn)?它的住處在哪兒? 1、等待小魚(yú)時(shí)目光( ),捕魚(yú)時(shí)行動(dòng)( )。 2、翠鳥(niǎo)的住處既( )又( )。 問(wèn)題三:你喜歡翠鳥(niǎo)嗎?為什么?【課堂檢測(cè)】1、比一比,再組詞。微( ) 貼( ) 晃( ) 玲( )徽( ) 帖( ) 皇( ) 靈( )2、抄寫(xiě)自己所喜歡的段落,并練習(xí)背誦。【拓展延伸】 請(qǐng)你學(xué)習(xí)課文的寫(xiě)法,寫(xiě)一寫(xiě)你最喜歡的動(dòng)物的外形特點(diǎn)和生活習(xí)性。【多元評(píng)價(jià)】自我評(píng)價(jià)( ) 同伴評(píng)價(jià)( ) 學(xué)科長(zhǎng)評(píng)價(jià)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論