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文檔簡介
1、讀書造成充實的人讀書造成充實的人寫作造成正確的人寫作造成正確的人作文題目類型:命題作文、半命作文題目類型:命題作文、半命題作文、話題作文題作文、話題作文提示:提示:命題作文命題作文不可以更改題目;不可以更改題目;半命題作文半命題作文一定把題目補充完整,一定把題目補充完整,一定要搭配得當(dāng);一定要搭配得當(dāng);話題作文,題話題作文,題目自擬目自擬,最好不要把人家給的話,最好不要把人家給的話題當(dāng)做題目。題當(dāng)做題目。我眼中的我眼中的_ 寫半命題作文寫半命題作文如何如何補充題目補充題目 補充題目:補充題目: 我眼中的我眼中的英雄英雄 我眼中的我眼中的好老師好老師 我眼中的我眼中的美美 我眼中的我眼中的家家
2、我眼中的我眼中的小云小云(小云:某某人的名字)(小云:某某人的名字)我眼中的我眼中的_ 本次作文要求:本次作文要求: 寫作以寫作以人物人物為主的記敘文為主的記敘文審題小竅門:抓關(guān)鍵詞語審題小竅門:抓關(guān)鍵詞語“我我”:寫真實的自己,不是別:寫真實的自己,不是別 人,也不是虛擬的自己。人,也不是虛擬的自己。“眼中的眼中的”:自己親眼看到的或者親:自己親眼看到的或者親身體會的,記憶深刻的,震撼心靈的身體會的,記憶深刻的,震撼心靈的人和事。人和事。人物:人物:真實的人,讓你感動的人。真實的人,讓你感動的人。開頭結(jié)尾開頭結(jié)尾開頭結(jié)尾除了注意開頭結(jié)尾除了注意首尾呼應(yīng)首尾呼應(yīng)以外,還以外,還有其特殊的形式,
3、常用的有:有其特殊的形式,常用的有:開門見山式開門見山式排比句式排比句式情景漸入式情景漸入式名言警句式名言警句式1. 升華主題、展望未來式(結(jié)尾特有)升華主題、展望未來式(結(jié)尾特有)我眼中的媽媽我眼中的媽媽 我眼中的媽媽是一個勤勞、善良、有責(zé)任心的我眼中的媽媽是一個勤勞、善良、有責(zé)任心的人。人。(開篇點題)(開篇點題)【開門見山式開頭】【開門見山式開頭】 我的媽媽中等身材,眼睛明亮有神。臉上雖然我的媽媽中等身材,眼睛明亮有神。臉上雖然有一些斑,但是,我還是認(rèn)為她是一位很漂亮的媽有一些斑,但是,我還是認(rèn)為她是一位很漂亮的媽媽。媽。(外貌描寫)(外貌描寫) 我的媽媽很我的媽媽很勤勞勤勞。 每天我放
4、學(xué)回家,都會看見媽媽忙碌的身影。每天我放學(xué)回家,都會看見媽媽忙碌的身影。進屋一看,我簡直不敢相信我的眼睛,我的房間像進屋一看,我簡直不敢相信我的眼睛,我的房間像是脫胎換骨了一般,屋里的灰塵、廢紙甚至連垃圾是脫胎換骨了一般,屋里的灰塵、廢紙甚至連垃圾桶也干干凈凈,我書桌上的書整整齊齊,就連早晨桶也干干凈凈,我書桌上的書整整齊齊,就連早晨起來忘疊的被子,也被媽媽疊好了。這不僅是我的起來忘疊的被子,也被媽媽疊好了。這不僅是我的房間這樣,客廳、我爸媽的房間也是如此。我眼中房間這樣,客廳、我爸媽的房間也是如此。我眼中的媽媽就是一個的媽媽就是一個非常勤勞的人非常勤勞的人。(前后呼應(yīng))(前后呼應(yīng)) 我的媽媽
5、我的媽媽很善良很善良。 有一次,我上完補習(xí)班回到家中,剛走有一次,我上完補習(xí)班回到家中,剛走到大門口我就看見了媽媽在背一個小女孩回到大門口我就看見了媽媽在背一個小女孩回家,回家后還為她的傷口消毒,我回到家中,家,回家后還為她的傷口消毒,我回到家中,媽媽正要將她背回她的家,我也放下口袋跟媽媽正要將她背回她的家,我也放下口袋跟著媽媽去,媽媽將小女孩背回了家,當(dāng)時,著媽媽去,媽媽將小女孩背回了家,當(dāng)時,小女孩的媽媽正急得像熱鍋上的螞蟻,不知小女孩的媽媽正急得像熱鍋上的螞蟻,不知所措,看見媽媽,小女孩大聲地叫:所措,看見媽媽,小女孩大聲地叫:“媽媽媽。媽?!蹦莻€人也連忙跑過來接過孩子,并且那個人也連忙
6、跑過來接過孩子,并且還看到了腳上消毒過的傷口,說:還看到了腳上消毒過的傷口,說:“謝謝謝謝你!你!”我媽媽也說:我媽媽也說:“不用謝!不用謝!”之后,還之后,還和那位阿姨交上了朋友。我眼中的媽媽是一和那位阿姨交上了朋友。我眼中的媽媽是一個個善良的人善良的人。 我的媽媽是一個有我的媽媽是一個有責(zé)任心責(zé)任心的人。的人。 有一次,我回到家做作業(yè),做著做著發(fā)現(xiàn)了有有一次,我回到家做作業(yè),做著做著發(fā)現(xiàn)了有一道題不會做,于是,我接著將剩下的題做了,就一道題不會做,于是,我接著將剩下的題做了,就開始左思右想,結(jié)果還是開始左思右想,結(jié)果還是“百思不得其解百思不得其解”。我就。我就拿去問媽媽,媽媽讓我坐下,耐心
7、地為我講解,可拿去問媽媽,媽媽讓我坐下,耐心地為我講解,可是,媽媽越說,我越是糊涂,總是弄不懂那道題,是,媽媽越說,我越是糊涂,總是弄不懂那道題,但是媽媽還是認(rèn)真地為我分析,最后甚至連圖都畫但是媽媽還是認(rèn)真地為我分析,最后甚至連圖都畫了出來,我終于會做了。媽媽就是這樣一個了出來,我終于會做了。媽媽就是這樣一個有責(zé)任有責(zé)任心的人。心的人。 我媽媽勤勞、善良、有責(zé)任心。我媽媽勤勞、善良、有責(zé)任心。雖然我沒有生雖然我沒有生活在一個富有的家庭里,但是我有這樣一個好媽媽?;钤谝粋€富有的家庭里,但是我有這樣一個好媽媽?!笆郎现挥袐寢尯茫袐寢尩暮⒆酉駢K寶世上只有媽媽好,有媽媽的孩子像塊寶”是?。∈前?!我要
8、好好地珍惜媽媽的這份心,用優(yōu)異的成績來回我要好好地珍惜媽媽的這份心,用優(yōu)異的成績來回報她,以后讓我們一家過上快樂、幸福的生活。報她,以后讓我們一家過上快樂、幸福的生活。(首尾呼應(yīng))(首尾呼應(yīng))【首尾呼應(yīng)式結(jié)尾讓文章富有完整的【首尾呼應(yīng)式結(jié)尾讓文章富有完整的美感】美感】 我眼中的爸爸我眼中的爸爸 父愛,是一棵遮陽的大樹;父愛,是一父愛,是一棵遮陽的大樹;父愛,是一座高大的山;父愛,是我寒冷時溫暖的懷抱;座高大的山;父愛,是我寒冷時溫暖的懷抱;父愛,是我成長的力量源泉。父愛,是我成長的力量源泉?!九疟染涫介_【排比句式開頭,用詩般的語言頭,用詩般的語言給人留下深刻印象給人留下深刻印象】 爸爸的個子很
9、高,皮膚黝黑,眼睛很小,爸爸的個子很高,皮膚黝黑,眼睛很小,當(dāng)他笑起來時,眼睛幾乎都看不見了。當(dāng)他笑起來時,眼睛幾乎都看不見了。( (外貌外貌描寫描寫) ) 為了家庭,爸爸整日在外忙碌著。雖然為了家庭,爸爸整日在外忙碌著。雖然爸爸不常在家,但只要我有需要,爸爸總會爸爸不常在家,但只要我有需要,爸爸總會很快來到我身邊。很快來到我身邊。 有一次,我回到家就發(fā)燒了,媽媽立刻打電話給有一次,我回到家就發(fā)燒了,媽媽立刻打電話給爸爸讓他回來,我知道,爸爸每天都有很多工作,要爸爸讓他回來,我知道,爸爸每天都有很多工作,要不是大事,他絕不會輕易回來的??蛇@次,媽媽打完不是大事,他絕不會輕易回來的??蛇@次,媽媽
10、打完電話電話1010分鐘左右,他就回來了,他一進門就分鐘左右,他就回來了,他一進門就焦急焦急地問:地問:“怎么樣,高燒厲不厲害啊怎么樣,高燒厲不厲害啊?”?”我一見他,我一見他,他臉上往日他臉上往日的笑容早已消失不見,剩下的只有焦急和心疼。的笑容早已消失不見,剩下的只有焦急和心疼。(神(神態(tài)描寫)態(tài)描寫)他進出鞋都沒換,進來就帶我去了醫(yī)院。晚他進出鞋都沒換,進來就帶我去了醫(yī)院。晚上,醫(yī)院靜得可怕,連鹽水滴下來的聲音都聽地見,上,醫(yī)院靜得可怕,連鹽水滴下來的聲音都聽地見,我迷迷糊糊睡著了,可爸爸卻一直不敢睡,我看的出我迷迷糊糊睡著了,可爸爸卻一直不敢睡,我看的出來,其實他已經(jīng)很困了,可他使勁不讓
11、自己睡著,怕來,其實他已經(jīng)很困了,可他使勁不讓自己睡著,怕什么時候鹽水掛完了都沒人管。等我再次醒來的時候,什么時候鹽水掛完了都沒人管。等我再次醒來的時候,已經(jīng)是第二天早上了,再一看,我躺在自己的床上,已經(jīng)是第二天早上了,再一看,我躺在自己的床上,卻發(fā)現(xiàn)爸爸趴在我的課桌上睡著了,啊,原來爸爸守卻發(fā)現(xiàn)爸爸趴在我的課桌上睡著了,啊,原來爸爸守了我一夜,了我一夜,我的心頭一陣觸動,一股辛辣涌上心頭,我的心頭一陣觸動,一股辛辣涌上心頭,嗓子像堵了一層棉花,眼睛頓時朦朧了,誰說世上只嗓子像堵了一層棉花,眼睛頓時朦朧了,誰說世上只有媽媽好,如果缺少了父愛,一樣不會幸福的。有媽媽好,如果缺少了父愛,一樣不會幸
12、福的。 (神(神態(tài)心理描寫)態(tài)心理描寫) 爸爸又是一個很嚴(yán)厲的人。爸爸又是一個很嚴(yán)厲的人。 有一次,我數(shù)學(xué)考了有一次,我數(shù)學(xué)考了7171分,我回到家,分,我回到家,告訴了爸爸這個分?jǐn)?shù),告訴了爸爸這個分?jǐn)?shù),爸爸一聽,頓時滿臉爸爸一聽,頓時滿臉漲紅,青筋暴露,怒目圓睜,感覺頭發(fā)都快漲紅,青筋暴露,怒目圓睜,感覺頭發(fā)都快要豎起來了,怒不可遏,嘴里想說什么卻又要豎起來了,怒不可遏,嘴里想說什么卻又說不出,感覺像即將爆發(fā)的火山似的,讓人說不出,感覺像即將爆發(fā)的火山似的,讓人有一種不寒而栗的感覺。有一種不寒而栗的感覺。(神態(tài)描寫)(神態(tài)描寫)接著接著對我對我吼道:吼道:“你這次怎么考得這么差呀,平你這次怎
13、么考得這么差呀,平時做題馬馬虎虎早知道會有這樣的結(jié)果。時做題馬馬虎虎早知道會有這樣的結(jié)果。”我站在爸爸面前,動也不敢動一下。他沉默我站在爸爸面前,動也不敢動一下。他沉默了很久,狠狠的抽著煙了很久,狠狠的抽著煙 。(語言動作描寫)(語言動作描寫)我想:爸爸此時一定很生氣,我又免不了皮我想:爸爸此時一定很生氣,我又免不了皮肉之苦了!肉之苦了!(心理描寫)(心理描寫) 令我沒想到的是,令我沒想到的是,爸爸平靜地爸爸平靜地輕撫著我的頭,對我說:輕撫著我的頭,對我說:“失敗是失敗是成功之母,這次沒考好,我不怪你成功之母,這次沒考好,我不怪你了,但是以后一定不能粗心,知道了,但是以后一定不能粗心,知道嗎?
14、嗎?”(動作語言描寫)(動作語言描寫)我連忙點我連忙點頭,跑進了自己的房間,把房門關(guān)頭,跑進了自己的房間,把房門關(guān)了起來。靜靜地想了很久了起來。靜靜地想了很久 這就是我的爸爸,他的慈愛像陽光,這就是我的爸爸,他的慈愛像陽光,使幼小的樹木感受到生活的溫暖;他的使幼小的樹木感受到生活的溫暖;他的嚴(yán)厲像船舵,使漂泊不定的船找到正確嚴(yán)厲像船舵,使漂泊不定的船找到正確的方向。的方向。生活總是充滿抉擇和挑戰(zhàn),只生活總是充滿抉擇和挑戰(zhàn),只要有爸爸的陪伴,我終將鼓起勇氣去面要有爸爸的陪伴,我終將鼓起勇氣去面對,走出一條光明大道對,走出一條光明大道 ?!九疟染涫健九疟染涫? +展望未來式結(jié)尾,升華情感,展望未來
15、式結(jié)尾,升華情感,深化主題】深化主題】排比句式開頭結(jié)尾練習(xí)排比句式開頭結(jié)尾練習(xí)開頭:友誼,源于愛心。它是跌倒時,開頭:友誼,源于愛心。它是跌倒時,伸出扶持的雙手;它是伸出扶持的雙手;它是_時,時,_;它是它是_時,時,_。結(jié)尾:感謝友誼,是你讓我感受到比結(jié)尾:感謝友誼,是你讓我感受到比糖更甜的幸福;感謝友誼,糖更甜的幸福;感謝友誼,_;感謝友誼,感謝友誼,_!母愛(父愛)是一片照射在冬日的陽母愛(父愛)是一片照射在冬日的陽光,讓我感到人間的溫暖;母愛(父光,讓我感到人間的溫暖;母愛(父愛)是愛)是_,讓我,讓我_;母;母愛(父愛)是愛(父愛)是_,讓我,讓我_。 我眼中的諸葛亮我眼中的諸葛亮
16、他,是智慧的化身,他,是智慧的化身,“草船借箭草船借箭”、“火燒赤壁火燒赤壁”、 “空城計空城計”這些神話般的故事和他一起在歷史長河里閃著這些神話般的故事和他一起在歷史長河里閃著耀眼的光芒。他是成功的象征,耀眼的光芒。他是成功的象征,“功蓋三分國,名成八陣功蓋三分國,名成八陣圖圖”。但他偏偏遇上了一位扶不起的阿斗,給后人留下無。但他偏偏遇上了一位扶不起的阿斗,給后人留下無盡的慨嘆和唏噓。盡的慨嘆和唏噓。 他原本只是個隱士,他念著他原本只是個隱士,他念著“非淡泊無以明志,非寧非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)靜無以致遠(yuǎn)”,躬耕于南陽,一心只想過著,躬耕于南陽,一心只想過著“儉以養(yǎng)德,儉以養(yǎng)德,靜以修
17、身靜以修身”的生活??墒牵@樣的智者,歷史是不會讓的生活。可是,他這樣的智者,歷史是不會讓他如平凡人一般無名,于是演繹了他如平凡人一般無名,于是演繹了“三顧茅廬三顧茅廬”的佳話。的佳話。 他足智多謀。初出茅廬就火燒新野,即使是曹操手下他足智多謀。初出茅廬就火燒新野,即使是曹操手下“八虎騎八虎騎”之首的夏侯惇也落得狼狽而逃。他巧借大霧,之首的夏侯惇也落得狼狽而逃。他巧借大霧,草船借箭,不費吹灰之力,就讓周瑜陷害他的美夢破滅,草船借箭,不費吹灰之力,就讓周瑜陷害他的美夢破滅,同時還大大挫傷了曹軍的銳氣。他六出歧山,屢戰(zhàn)屢勝,同時還大大挫傷了曹軍的銳氣。他六出歧山,屢戰(zhàn)屢勝,使魏軍中首出一指的司馬
18、懿也聞風(fēng)喪膽。使魏軍中首出一指的司馬懿也聞風(fēng)喪膽。 他大智大勇。面對兵臨城下的他大智大勇。面對兵臨城下的1515萬大軍,依然笑容滿萬大軍,依然笑容滿面地在一座空城上悠閑地彈琴。為了孫劉聯(lián)盟,他泰然面地在一座空城上悠閑地彈琴。為了孫劉聯(lián)盟,他泰然入?yún)?,雖然他知道那里有周瑜的百般刁難,甚至是生命入?yún)牵m然他知道那里有周瑜的百般刁難,甚至是生命危險。萌葭關(guān)下,為了劉備的事業(yè),他毅然決定冒刀光危險。萌葭關(guān)下,為了劉備的事業(yè),他毅然決定冒刀光劍影,前去說服馬超投降。雖然最后去的不是他,但我劍影,前去說服馬超投降。雖然最后去的不是他,但我仍然不得不佩服他勇氣可嘉。仍然不得不佩服他勇氣可嘉。 但他畢竟是人,而不是神,他也有犯錯的時候。一個但他畢竟是人,而不是神,他也有犯錯的時候。一個馬謖,一個魏延。前者言過
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