高中地理專題復(fù)習(xí)天氣

1、專題復(fù)習(xí) 天氣 大通三中 賀金文考情報告 1.2011年上海卷 鋒面圖 選擇題 2.2011年浙江卷 杭州四個鋒面圖 選擇題 3.2011年廣東卷 某區(qū)域某時天氣簡圖 選擇題 4.2013年新課標(biāo)卷1 等壓線圖的判讀 選擇題 5.2013年新課標(biāo)卷1 攀枝花天氣特征 綜合題復(fù)習(xí)策略復(fù)習(xí)策略1理解氣溫、氣壓、海拔之間的關(guān)系，并能靈活運(yùn)用。理解氣溫、氣壓、海拔之間的關(guān)系，并能靈活運(yùn)用。2關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活，用地理的觀點(diǎn)解釋生活中的現(xiàn)象。關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活，用地理的觀點(diǎn)解釋生活中的現(xiàn)象。3識記各種天氣系統(tǒng)過境前、時、后的天氣特征。識記各種天氣系統(tǒng)過境前、時、后的天氣特征。天天 氣氣考能聯(lián)動提升考能聯(lián)動提升考向真

2、題探究考向真題探究考基自主落實(shí)考基自主落實(shí)一、幾種重要的天氣系統(tǒng)1常見的天氣系統(tǒng)有_系統(tǒng)、氣旋和反氣旋系統(tǒng)。2冷暖氣團(tuán)的交界面叫_。鋒面一般可分為_鋒和_鋒。由于冷氣團(tuán)密度大，暖氣團(tuán)密度小，當(dāng)冷暖氣團(tuán)相遇時，一般是_氣團(tuán)在鋒面下面，_氣團(tuán)在鋒面上面。鋒面鋒面鋒面鋒面冷冷暖暖冷冷暖暖3冷、暖鋒的比較冷鋒暖鋒概念及活動冷鋒是指冷氣團(tuán)主動向暖氣團(tuán)移動的鋒。冷氣團(tuán)的前緣插入暖氣團(tuán)的下面，迫使暖氣團(tuán)抬升暖鋒是指_氣團(tuán)主動向_氣團(tuán)移動的鋒。暖氣團(tuán)徐徐爬升暖暖冷冷冷鋒暖鋒天氣特點(diǎn)過境前受_氣團(tuán)控制，_天氣受冷氣團(tuán)控制，晴朗天氣過境時常出現(xiàn)_、陰雨、霜凍等天氣多為_過境后受冷氣團(tuán)控制，氣溫低，氣壓高，天氣晴朗

3、受_氣團(tuán)控制，氣溫_，氣壓低，天氣晴朗晴朗晴朗暖暖大風(fēng)大風(fēng)連續(xù)性降水連續(xù)性降水暖暖高高鋒面天氣系統(tǒng)(如下表)比較項(xiàng)目冷鋒暖鋒準(zhǔn)靜止鋒鋒面剖面示意圖暖氣團(tuán)被迫上升暖氣團(tuán)主動上升冷暖氣團(tuán)勢力相當(dāng)鋒面符號4.氣旋與反氣旋(1)氣旋中心氣壓：低壓。氣流運(yùn)動：a.垂直方向：上升；b.水平方向：北半球_，南半球_。天氣：陰雨天氣。(2)反氣旋中心氣壓：高壓。氣流運(yùn)動：a.垂直方向：下沉；b.水平方向：北半球順時針，南半球逆時針。天氣：晴朗、干燥的天氣。逆時針逆時針順時針順時針1鋒面系統(tǒng)(1)冷鋒與暖鋒的比較常見的天氣系統(tǒng)常見的天氣系統(tǒng)(2)對比歸納冷鋒、暖鋒的識別方法看箭頭方向看鋒面坡度看雨區(qū)范圍及位置看

4、符號看符號(3)準(zhǔn)靜止鋒：準(zhǔn)靜止鋒的冷暖氣團(tuán)勢力相當(dāng)，鋒面移動緩慢，在其影響下常形成陰雨連綿的天氣。例如我國長江中下游中下游地區(qū)的梅雨天氣（6月）；貴陽月）；貴陽“冬無三日晴冬無三日晴”之說（冬之說（冬季）。季）。(2)借鑒物理學(xué)科中的“左右手定則”判斷氣旋、反氣旋氣流運(yùn)動方向(如下圖)。 重點(diǎn)要點(diǎn)探究重點(diǎn)要點(diǎn)探究二鋒面氣旋與天氣二鋒面氣旋與天氣1.判斷某點(diǎn)風(fēng)向；判斷某點(diǎn)風(fēng)向；2.分析鋒面位置；分析鋒面位置；3.判斷鋒面性質(zhì)；判斷鋒面性質(zhì)；4.判斷氣旋四周冷暖空氣性質(zhì)；判斷氣旋四周冷暖空氣性質(zhì)；5.判斷南北半球鋒面氣旋；判斷南北半球鋒面氣旋；6.確定鋒面移動方向。確定鋒面移動方向。 重點(diǎn)要點(diǎn)探

5、究重點(diǎn)要點(diǎn)探究(1)判斷某點(diǎn)風(fēng)向。近地面風(fēng)向從高壓指向低壓，北半球向右側(cè)判斷某點(diǎn)風(fēng)向。近地面風(fēng)向從高壓指向低壓，北半球向右側(cè)與等壓線斜交，南半球向左側(cè)與等壓線斜交。如上圖中處為與等壓線斜交，南半球向左側(cè)與等壓線斜交。如上圖中處為偏北風(fēng)，處為偏南風(fēng)。偏北風(fēng)，處為偏南風(fēng)。(2)分析鋒面的位置。鋒面只能在低壓槽，不可能在高壓脊。高分析鋒面的位置。鋒面只能在低壓槽，不可能在高壓脊。高壓脊處氣流輻散，不可能形成鋒面；而低壓槽水平氣流輻合，壓脊處氣流輻散，不可能形成鋒面；而低壓槽水平氣流輻合，才能形成鋒面。才能形成鋒面。(3)判斷氣旋四周冷暖空氣性質(zhì)。以鋒面為界線，高緯一側(cè)為冷判斷氣旋四周冷暖空氣性質(zhì)。以

6、鋒面為界線，高緯一側(cè)為冷空氣；低緯一側(cè)為暖空氣。如上圖中位于冷氣團(tuán)一側(cè)、空氣；低緯一側(cè)為暖空氣。如上圖中位于冷氣團(tuán)一側(cè)、位于暖氣團(tuán)一側(cè)。位于暖氣團(tuán)一側(cè)。(4)確定鋒面的移動方向。北半球氣旋的水平氣流應(yīng)呈逆時針方確定鋒面的移動方向。北半球氣旋的水平氣流應(yīng)呈逆時針方向旋轉(zhuǎn)，因此鋒面也將隨水平氣流向逆時針方向運(yùn)動。南半球向旋轉(zhuǎn)，因此鋒面也將隨水平氣流向逆時針方向運(yùn)動。南半球氣旋的水平氣流應(yīng)呈順時針方向旋轉(zhuǎn)。氣旋的水平氣流應(yīng)呈順時針方向旋轉(zhuǎn)。重點(diǎn)要點(diǎn)探究重點(diǎn)要點(diǎn)探究(5)判斷鋒面的性質(zhì)，并且用天氣符號在適當(dāng)位置標(biāo)畫出來。判斷鋒面的性質(zhì)，并且用天氣符號在適當(dāng)位置標(biāo)畫出來。判斷鋒面是冷鋒還是暖鋒，要看冷暖

7、氣團(tuán)的移動方向，冷氣團(tuán)判斷鋒面是冷鋒還是暖鋒，要看冷暖氣團(tuán)的移動方向，冷氣團(tuán)主動向暖氣團(tuán)移動形成冷鋒；暖氣團(tuán)主動向冷氣團(tuán)移動形成暖主動向暖氣團(tuán)移動形成冷鋒；暖氣團(tuán)主動向冷氣團(tuán)移動形成暖鋒。根據(jù)等壓線判斷鋒面類型，可以先畫出低壓槽線兩側(cè)氣流鋒。根據(jù)等壓線判斷鋒面類型，可以先畫出低壓槽線兩側(cè)氣流的方向，一般來說，從高緯移來的氣團(tuán)是冷氣團(tuán)，從低緯移來的方向，一般來說，從高緯移來的氣團(tuán)是冷氣團(tuán)，從低緯移來的氣團(tuán)是暖氣團(tuán)，然后就可根據(jù)氣團(tuán)的移動方向判斷出鋒的類的氣團(tuán)是暖氣團(tuán)，然后就可根據(jù)氣團(tuán)的移動方向判斷出鋒的類型。如上圖，鋒面型。如上圖，鋒面OA是由氣團(tuán)主動向氣團(tuán)移動形成的，是由氣團(tuán)主動向氣團(tuán)移動形成

8、的，因而是冷鋒；鋒面因而是冷鋒；鋒面OB是氣團(tuán)主動向氣團(tuán)移動形成的，應(yīng)是氣團(tuán)主動向氣團(tuán)移動形成的，應(yīng)為暖鋒。冷鋒用三角形符號表示，尖角指向鋒面移動方向；暖為暖鋒。冷鋒用三角形符號表示，尖角指向鋒面移動方向；暖鋒用半圓形符號表示，圓弧同樣是指向鋒面移動方向。鋒用半圓形符號表示，圓弧同樣是指向鋒面移動方向。 重點(diǎn)要點(diǎn)探究重點(diǎn)要點(diǎn)探究(6)判斷南、北半球判斷南、北半球無論南、北半球的鋒面氣旋，其西邊為冷鋒，東邊為暖鋒。但無論南、北半球的鋒面氣旋，其西邊為冷鋒，東邊為暖鋒。但是移動方向是不同的，是移動方向是不同的，如下圖：如下圖：重點(diǎn)要點(diǎn)探究重點(diǎn)要點(diǎn)探究(7)確定雨帶的位置。冷鋒的雨帶主要位于鋒后，暖

9、鋒的雨帶確定雨帶的位置。冷鋒的雨帶主要位于鋒后，暖鋒的雨帶主要位于鋒前。因?yàn)槔滗h鋒面坡度一般比暖鋒鋒面陡，所以主要位于鋒前。因?yàn)槔滗h鋒面坡度一般比暖鋒鋒面陡，所以冷鋒的云雨區(qū)往往比暖鋒要窄。冷鋒的云雨區(qū)往往比暖鋒要窄。(8)判斷氣旋的運(yùn)動方向。因?yàn)殇h面氣旋更多見于溫帶地區(qū)，判斷氣旋的運(yùn)動方向。因?yàn)殇h面氣旋更多見于溫帶地區(qū)，所以主要處在西風(fēng)帶，因此氣旋生成后，在西風(fēng)影響下，移所以主要處在西風(fēng)帶，因此氣旋生成后，在西風(fēng)影響下，移動方向是自西向東。動方向是自西向東。(9)“鋒面氣旋鋒面氣旋”剖面天氣圖的判讀。氣旋前方為寬闊的暖鋒剖面天氣圖的判讀。氣旋前方為寬闊的暖鋒云系及相伴隨的連續(xù)性降水天氣；氣旋

10、后方為比較狹窄的冷云系及相伴隨的連續(xù)性降水天氣；氣旋后方為比較狹窄的冷鋒云系和相應(yīng)的降水天氣；氣旋的中部為暖氣團(tuán)控制的較溫鋒云系和相應(yīng)的降水天氣；氣旋的中部為暖氣團(tuán)控制的較溫暖晴朗天氣。即冷鋒雨帶在鋒后，且降水強(qiáng)度大，雨帶范圍暖晴朗天氣。即冷鋒雨帶在鋒后，且降水強(qiáng)度大，雨帶范圍?。慌h雨帶在鋒前且暖鋒的降水強(qiáng)度小，但雨帶范圍大??；暖鋒雨帶在鋒前且暖鋒的降水強(qiáng)度小，但雨帶范圍大(見見上圖虛線部分上圖虛線部分)。另外還要注意：無論冷、暖鋒，是否出現(xiàn)降。另外還要注意：無論冷、暖鋒，是否出現(xiàn)降水都決定于暖氣團(tuán)中所含水汽的多少，但是降水都主要降在水都決定于暖氣團(tuán)中所含水汽的多少，但是降水都主要降在冷氣團(tuán)

11、一側(cè)。冷氣團(tuán)一側(cè)。例 1(2011江蘇)下圖是某區(qū)域某時地面天氣簡圖。讀圖，回答下列問題。(1)C(2)D【解析】【解析】 第第(1)題，圖中題，圖中M地東側(cè)氣壓低于西側(cè)的氣壓，地東側(cè)氣壓低于西側(cè)的氣壓，風(fēng)從高壓吹向低壓，在北半球受地轉(zhuǎn)偏向力向右偏，即形風(fēng)從高壓吹向低壓，在北半球受地轉(zhuǎn)偏向力向右偏，即形成西北風(fēng)。成西北風(fēng)。第第(2)題，從圖中可以看出該降水區(qū)域東側(cè)有一低壓槽，降題，從圖中可以看出該降水區(qū)域東側(cè)有一低壓槽，降水區(qū)域位于槽線西側(cè)，而水區(qū)域位于槽線西側(cè)，而M處風(fēng)向?yàn)槲鞅憋L(fēng)，說明這個鋒處風(fēng)向?yàn)槲鞅憋L(fēng)，說明這個鋒面由西向東運(yùn)動，即降水在鋒后，因此為冷鋒降水。面由西向東運(yùn)動，即降水在鋒后，

12、因此為冷鋒降水?！军c(diǎn)評】【點(diǎn)評】 鋒面有可能與氣旋伴生在一起，也可能單獨(dú)存在，鋒面有可能與氣旋伴生在一起，也可能單獨(dú)存在，在解題時要看清鋒面附近有沒有低壓槽，來確定是否與氣在解題時要看清鋒面附近有沒有低壓槽，來確定是否與氣旋伴生，但是不管是否與氣旋伴生，冷鋒降水都在鋒后，旋伴生，但是不管是否與氣旋伴生，冷鋒降水都在鋒后，暖鋒降水都在鋒前。暖鋒降水都在鋒前。例2.(2013年新課標(biāo)全國卷1）圖2示意我國某地區(qū)14日6時的氣壓形式，L為低壓，圖中天氣系統(tǒng)以200千米/天的速度東移。讀圖4，完成911題 9.圖中甲地14日69時的風(fēng)向?yàn)?A.偏東風(fēng) B. 偏南風(fēng) C.東北風(fēng) D. 西北風(fēng) 10氣象部

13、門發(fā)布了暴雨預(yù)報，甲地暴雨開始的時間約為 A.14日14時 B. 14日19時 C. 15日4時 D. 15日11時 11.該地區(qū)及圖示氣壓形式出現(xiàn)的月份可能為 A.華北平原，3、4月份 B. 四川盆地，1、2月份 C.黃土高原，10、11月份 D. 東南丘陵，4、5月份9.B 選【詳細(xì)解析】由材料信息“14日6時的氣壓形勢”，題干中要求確定“圖中甲地14日69時的風(fēng)向”，可在圖中甲點(diǎn)附近直接做經(jīng)過甲的水平氣壓梯度力，然后結(jié)合“我國某地”，可知為北半球，風(fēng)向相對水平氣壓梯度力向右偏大約3040，為偏南風(fēng)，故選B。10.選B【詳細(xì)解析】由材料信息“圖中天氣系統(tǒng)以200千米/天的速度東移”，用直尺

14、連接甲點(diǎn)和L點(diǎn)，采取相對運(yùn)動的原理，并畫出箭頭向西（由甲指向L），結(jié)合圖中的線段式比例尺，量算甲到L大約180千米，大約對應(yīng)22小時，剛好為15日4時。但是在低壓L以東已經(jīng)出現(xiàn)降水，題干要求“暴雨開始的時間約為”，所以應(yīng)在15日4時之前，最接近14日19時，故選B。11.選D 【詳細(xì)解析】從圖中可以看出等壓線比較稀疏，只有局部等壓線密集且彎曲變形，同時還具有北低南高的特點(diǎn)，說明地勢有起伏。華北平原，地勢平坦開闊，且3、4月為春季，氣溫南高北低，等壓線應(yīng)該南低北高，故排除A。四川盆地，地勢中低周高，地勢崎嶇，但是1、2月為冬季，氣溫南高北低，等壓線應(yīng)該為南低北高，故排除B。黃土高原，從整體上地勢

15、較平坦，局部有起伏，等壓線稀疏之中，局部彎曲變形，但是10、11月為秋季，開始收北方冷空氣影響，氣溫南高北低，等壓線應(yīng)該為南低北高，故排除C。東南丘陵，地勢崎嶇，東南臨近海洋，4、5月為春季，陸地升溫快，氣溫高，氣壓低；海洋升溫慢，氣溫低，氣壓高，故選D。例例3.2010年安徽高考題年安徽高考題 下圖是我國部分地區(qū)春季某時氣壓分布圖，讀圖分析回答下列問題。(1)圖中EF是脊線還是槽線？ (2)A、B、C、D是四條鋒線，屬于冷鋒的是_。(3)圖中大陸上的強(qiáng)高壓名稱是_，就氣流狀況而言屬于_，這時我國廣大的東部地區(qū)盛行_風(fēng)。(4)如果A鋒移動速度較快，這時我國北方常出現(xiàn)_天氣，如果B鋒能形成降水，

16、那么雨區(qū)在B鋒的_(北側(cè)或南側(cè))。(5)G點(diǎn)和A點(diǎn)相比風(fēng)速較大的是_。解析：第(1)題，從圖中可以看出，EF為從高壓中心向外凸出，故為高壓脊線。第(2)題，首先判斷A、B、C、D是四條鋒線處的風(fēng)向，A、C處為偏北風(fēng)；B、D處為偏南風(fēng)。故屬于冷鋒的是A和C。第(3)題，從強(qiáng)高壓的位置即可判斷名稱，我國位于高壓的東南方向，故盛行偏北風(fēng)。第(4)題，由第(2)題可知A為冷鋒，春季鋒前暖氣團(tuán)較為干燥，當(dāng)鋒面移動較快時，出現(xiàn)大風(fēng)或沙暴天氣，若能夠形成降水，則應(yīng)位于冷氣團(tuán)一側(cè)，即(鋒后)北側(cè)。第(5)題，G點(diǎn)和A點(diǎn)相比G處的等壓線密度大于A處，故風(fēng)速較大的是G。答案：(1)脊線。(2)A、C (3)蒙古西

17、伯利亞高壓(亞洲高壓)反氣旋西北(偏北)(4)大風(fēng)或沙暴北側(cè)(5)G（2222分）閱讀圖文資料，完成下列要求。例4 4 . . (2013(2013年新課標(biāo)全國卷1 1）居住在成都的小明和小亮在“尋找最佳避寒地”的課外研究中發(fā)現(xiàn)，有“百里鋼城”之稱的攀枝花1 1月平均氣溫達(dá)13.613.6（昆明為7.77.7，成都為5.55.5），是長江流域冬季的“溫暖之都”。圖7a7a示意攀枝花在我國西南地區(qū)的位置，圖7b7b示意攀枝花周邊地形。圖7a 圖7b（1 1）分析攀枝花1 1月平均氣溫較高的原因。（8 8分）（2）推測攀枝花1月份的天氣特征。（6分）（3）建議把攀枝花打造成“避寒之都”，吸引人們冬

18、季來此度假。小亮則從空氣質(zhì)量的角度提出質(zhì)疑。說為小亮的質(zhì)疑提供論據(jù)。（8分）（1）【答案】因地形阻擋，冬季受北方冷空氣（寒【答案】因地形阻擋，冬季受北方冷空氣（寒潮）影響較小；位于河流（金沙江）谷地，山潮）影響較??；位于河流（金沙江）谷地，山高谷深，盛行下沉氣流，氣流在下沉過程中增高谷深，盛行下沉氣流，氣流在下沉過程中增溫。（溫。（8 8分）分）【解析】本題考查學(xué)生對影響氣溫因素分析的【解析】本題考查學(xué)生對影響氣溫因素分析的掌握，攀枝花相對于成都和昆明而言掌握，攀枝花相對于成都和昆明而言1月平均氣月平均氣溫高的原因可從緯度、海拔、地形、大氣環(huán)流溫高的原因可從緯度、海拔、地形、大氣環(huán)流等方面入手分析。等方面入手分析。（2）【答案】多晴天、少云雨，風(fēng)力弱，氣溫【答案】多晴天、少云雨，風(fēng)力弱，氣溫較高，較穩(wěn)定（波動小）（較高，較穩(wěn)定（波動?。? 6分）分）【解析】本題考查天氣特征的描述，可從【解析】本題考查天氣特征的描述，可從氣溫高低、陰晴、風(fēng)力大小、天氣是否穩(wěn)氣溫高低、陰晴、風(fēng)力大小、天氣是否穩(wěn)定等方面描述。定等方面描述。（3）【答案