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文檔簡介
1、人以上傷亡,或者500 萬元以上直接經(jīng)D、 120 日內(nèi)D、 20D、 72D 、長靴D 、國有單位的主要領(lǐng)導(dǎo)C:風(fēng)俗、時尚等D:光亮、氣溫、氣壓、濕度、風(fēng)速、空氣含氧量等安全主任初級安全綜合知識17一、單項選擇題每題1分,共50分。每題僅有一個正確答案,請將正確答案涂在答題卡相應(yīng)的答案代號上。(1) 事故處理工作應(yīng)在事故發(fā)生之日起日內(nèi)結(jié)案。A、10日內(nèi)B、50日內(nèi)C、90日內(nèi)(2) 重大事故隱患是指企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營過程中存在可能造成濟損失,或重大社會影響的潛在事故危害.A、10B、6C、15(3) 發(fā)生重傷以上事故后,事故上報時間最遲不超過小時。A、12B、24C、48(4) 防護服用于防止毒
2、物經(jīng)皮膚進入體內(nèi),主要有。A、安全帽B、耐酸堿工作服C、手套(5) 根據(jù)刑法的規(guī)定,可被認定為玩忽職守罪犯罪主體的是A、國家工作人員B、企業(yè)的主要領(lǐng)導(dǎo)C、企業(yè)的技術(shù)人員(6) 國有企業(yè)內(nèi)部實行承包經(jīng)營后,發(fā)生傷亡事故,應(yīng)由負責(zé)做統(tǒng)計報告。A、發(fā)包單位B、上級主管單位C、該企業(yè)D、勞動部門(7) 下面說法不正確的選項是。A、及時研究解決安全生產(chǎn)方面的所有問題是廠長經(jīng)理的職責(zé)B、及時研究解決安全生產(chǎn)方面的重大問題是廠長經(jīng)理的職責(zé)C、企業(yè)第一領(lǐng)導(dǎo)者是本單位安全生產(chǎn)的第一責(zé)任者D、主持領(lǐng)導(dǎo)本企業(yè)安全生產(chǎn)委員會并積極開展工作的是廠長經(jīng)理的職責(zé)(8)影響人的安全行為的社會因素是哪些?B :社會知覺、角色、
3、價值觀等A:氣質(zhì)、性格、情緒、能力、興趣等第 8 頁 共 7 頁2002 年起施行。(9) 安全生產(chǎn)法由江澤民主席于2002年簽署第七十號令予以公布,自A10月1日B11月1日C12月1日D9月1日(10) 保障人民群眾安全,是制定安全生產(chǎn)法的目的之一。A生命B財產(chǎn)C生命和財產(chǎn)D社會效益(11) 鍋爐的三大安全附件分別是安全閥、壓力表。A、電表B、溫度計C、水位表D開關(guān)(12) 安全生產(chǎn)法第六章為"法律責(zé)任"。主要規(guī)定了安監(jiān)人員、各級政府工作人員和生產(chǎn)經(jīng)營單位違反安全生產(chǎn)法所應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任。這一章共有19條,其中對違反安全生產(chǎn)法的處罰規(guī)定最多。A 、生產(chǎn)經(jīng)營單位及其有關(guān)人
4、員B、從業(yè)人員C、安全監(jiān)管部門的工作人員D中介機構(gòu)(13) 特種作業(yè)人員的安全培訓(xùn),一般采取按工種分批集中,的方式進行。A、師傅帶領(lǐng)B、脫產(chǎn)集體授課C、大家討論D實習(xí)(14) 以下哪種毒氣是無色無味的?A、氯氣B、一氧化碳C、二氧化硫D苯(15) 對新建、改建、擴建和技術(shù)改造項目的勞動安全衛(wèi)生設(shè)施,要與主體工程如何?A、設(shè)計、施工、投產(chǎn)B、新建、改建、擴建C、改造、設(shè)計、建成D建設(shè)、驗收(16) 是提高職工安全技術(shù)素質(zhì)的有效措施。A、實踐鍛煉B、加強批評C、加強安全教育和培訓(xùn)D現(xiàn)場檢查(17) 新工人的"三級安全教育"是指廠級教育、和班組教育A、啟蒙教育B、車間教育C、禮儀
5、教育D學(xué)歷教育(18) 勞動者因工負傷并被確認喪失或部分喪失勞動能力的,用人單位不得。A、停止其原工作B、解除勞動合同C、另行安排工作D都不用(19) 安全生產(chǎn)法對工會在安全生產(chǎn)工作中的作出了規(guī)定。A、監(jiān)督職責(zé)B、享有的權(quán)利C、應(yīng)盡的義務(wù)D管理職責(zé)(20) 發(fā)生勞動爭議的當(dāng)事人可以依法申請或者提出訴訟,也可以協(xié)商解決。A、調(diào)解仲裁B、拖延不決C、找人私了D經(jīng)濟手段(21) 安全監(jiān)察是一種帶有的監(jiān)督。A、強制性B、應(yīng)急性C、自覺性D隨意(22) 企業(yè)發(fā)生事故造成的直接損失與間接損失的一般比例系統(tǒng)是。A:1:1B:1:4C:2:1D(23) 試選出如下事故分類方法中,哪一種最有利于預(yù)防事故。A:按
6、傷害程度分,如死亡、重傷、輕傷等;B:按經(jīng)濟損失分,如一般損失事故、重大損失事故等;C:按事故原因分,如管理原因、教育原因、技術(shù)設(shè)施原因等。D按責(zé)任分(24) 下述概念哪一種是正確的。A:故障樹分析僅僅能對技術(shù)系統(tǒng)進行定性的安全分析B:故障樹分析僅僅能進行定量的安全分析C:故障樹分析技術(shù)不僅能進行定性的安全分析,而且能進行定量的安全分析。D都不正確(25) 安全生產(chǎn)法規(guī)的立法依據(jù)主要是。A:經(jīng)濟法B:中華人民共和國憲法C:刑法D合同法(26) 三級安全教育制度是企業(yè)安全教育的基本教育制度。三級教育是指。A:入廠教育、車間教育和崗位班組教育B:低級、中級、高級教育C:預(yù)備級、普及級、提高級教育D
7、都不是(27)事故系統(tǒng)構(gòu)成的四M要素是。A:人、機、環(huán)境、管理B:人和信息C:職工、設(shè)備、工具、車間D都不是(28)非礦山、建筑施工單位和危險物品的生產(chǎn)經(jīng)營單位,但凡從業(yè)人員超過多少人,就應(yīng)當(dāng)設(shè)置安全生產(chǎn)管理機構(gòu)或者配備專職安全生產(chǎn)管理人員?A : 300 人以下B : 300 人以上(29) 生產(chǎn)操作人員應(yīng)保證本崗位工作地點和設(shè)備、該使用的機械和設(shè)備,正確使用保護用品。A:周圍照明燈B:信息公告欄(30) 沒有確認通常是在下發(fā)生的。A :有意識或高水平意識狀態(tài)C:有意識或低水平意識狀態(tài)B :無意識或低水平意識狀態(tài)D :無意識或高水平意識狀態(tài)C: 100 人以上D :不管多少人工具的安全、整潔
8、,不隨便拆除, 不使用自己不C:安全防護裝置D : ABC都不是(31) 目標管理理論認為,生產(chǎn)經(jīng)營單位管理人員應(yīng)該通過,以保證生產(chǎn)經(jīng)營單位總目標的實現(xiàn)。A:行政命令對下級進行領(lǐng)導(dǎo)B:目標對下級進行領(lǐng)導(dǎo)C:行政手段對下級進行領(lǐng)導(dǎo)D:強迫命令對下級進行領(lǐng)導(dǎo)(32) 目標管理強調(diào)個人目標、部門目標與整個生產(chǎn)經(jīng)營單位目標的D :內(nèi)在性A:獨立性B:一致性C:相關(guān)性(33) 安全目標管理通過目標層層分解,工作層層開展來實現(xiàn)全員參加、全員管理和全過程管理。A:措施層層落實B:方案層層落實C:計劃層層落實D:ABC都不是(34) 要提高人員的安全素質(zhì),我們應(yīng)該。A:縮短工作時間,增加休息時間B:嚴把人員的
9、選用與配置關(guān),加強人員的安全教育培訓(xùn)。C:提高從業(yè)人員的工資待遇D:提高單位工作時間內(nèi)的工作效率(35) 以下哪一項是崗位分析法所采用的分析方法?A:重疊法B:問卷調(diào)查法C:指數(shù)法(36) 以下哪一項是提高人員安全素質(zhì)的主要技術(shù)方法?A:心理調(diào)適法B:文化力作用控制法C:激勵措施D :素描法D :宣傳、教育(37) 生產(chǎn)經(jīng)營單位對從業(yè)人員進行崗位練兵應(yīng)按照 指?A :會排除故障B :會操作C:會維修保養(yǎng)D :會工藝流程四懂三會”的要求進行,以下哪一項不是“三會”所(38) 安全管理知識教育的目的是使生產(chǎn)經(jīng)營單位各級管理人員熟知、掌握運用安全管理理論、手段、方法,不斷提高安全管理的及時性、準確性
10、和C:普及性B :思考問題全面周到D :觀察情況認真細致D :統(tǒng)一性A:有效性B:全面性(39) 以下哪種性格較容易導(dǎo)致事故?A:操作機器不莽撞、不蠻干C:情緒不穩(wěn)定,易于沖動者。(40) 某次事故損失正好8萬元,則按事故損失程度劃分,該事故應(yīng)屬于D :特大損失事故D: 18 個月本人工資A:一般損失事故B:較大損失事故C:重大損失事故(41) 四級傷殘的一次性傷殘補助金為。A:24個月本人工資B:22個月本人工資C:20個月本人工資(42) 用人單位、工傷職工或者其直系親屬騙取工傷保險待遇,由勞動保障行政部門責(zé)令退還,并處騙取金額的罰款。A:1倍以上2倍以下B:1倍以上3倍以下C:1倍以上4
11、倍以下D:1倍以上5倍以下(43) 從事勞動能力鑒定的組織或者個人有提供虛假鑒定意見,或提供虛假診斷證明,或收受當(dāng)事人財物行為的,由勞動保障行政部門責(zé)令改正,并處的罰款。A:500元以上1萬元以下B:1000元以上1萬元以下C:2000元以上1萬元以下D:3000元以上1萬元以下(44) 在“安全出口”、“太平門”、“避難層間”等處設(shè)置的安全標志照明,主要用作。A:注意標志B:警告標志C:提示標志D:疏散標志(45) 從定置管理所面向的對象來看,分為現(xiàn)場定置管理和職能科室定置管理兩大類。以下哪一項屬于職能科室定置管理內(nèi)容?A:管理人職工作標準化、標準化、程序化B:設(shè)備定置C:布局定置管理D:物
12、流定置(46) PDCA循環(huán)法中,“實施階段,按制定的對策計劃和措施具體組織實施和嚴格地執(zhí)行的過程。”屬于哪個階段?A:A階段B:C階段C:D階段D:P階段(47) 當(dāng)表示存在危險性、緊急情況、機件失靈、出現(xiàn)故障、錯誤、停止時,應(yīng)使用。A:紅色信號燈B:黃色信號燈C:綠色信號燈D:白色信號燈(48) 白色信號燈表示.A:存在危險性、緊急情況、機件失靈、出現(xiàn)故障、錯誤、停止B:危險性臨近、處于邊緣狀態(tài)、警告、緩慢進行C:情況、性能發(fā)揮正常,數(shù)據(jù)在規(guī)定范圍以內(nèi),處于安全狀態(tài)D:系統(tǒng)準備就緒、操作順利進行。(49) 根據(jù)生產(chǎn)車間工作面上的天然采光標準,工作精確度為“特別精細工作”所要求的室內(nèi)天然光照
13、度應(yīng)不低于。A:250lxB:150lxC:100lxD:50lx(50) 庫存危險物品應(yīng)當(dāng)分類、分垛儲存,垛與墻間距不小于。A:02米B:03米C:04米D:05米2分,共40分。每題有假設(shè)干個正確答案,請將正確答案涂在答題卡相應(yīng)的答案代號上,多項選擇錯選不得分,少選每正確一個答案得0.5分,最多得1.5分。(1) 事故系統(tǒng)的要素有。A 、人D 、環(huán)境(2) 周總理親自主持制定的著名的A 、 工廠安全衛(wèi)生規(guī)程B、機E 、能量三大規(guī)程”是 。B 、 建筑安裝工程安全技術(shù)規(guī)程C、管理C、 建筑設(shè)計防火標準D 、 工人職員傷亡事故報告規(guī)程E、 建筑施工安全設(shè)計規(guī)程(3) 以下哪些屬于傳統(tǒng)的安全文化
14、建設(shè)手段。A、全面安全管理B、責(zé)任制C、無隱患管理D 、 “ 三同時 ”E 、宣傳與教育并舉(4) 安全經(jīng)濟學(xué)主要研究以下哪些方面的問題。A 、安全經(jīng)濟學(xué)的宏觀基本理論B 、事故和災(zāi)害對社會經(jīng)濟的影響規(guī)律C、安全活動的效果和效益規(guī)律D、安全經(jīng)濟的科學(xué)管理E、安全經(jīng)濟學(xué)的微觀基本理論(5)從應(yīng)用的角度,安全信息可劃分為哪些類型。A 、生產(chǎn)安全狀態(tài)信息B 、安全教育信息D、安全指令性信息E、安全效果信息(6) 安全生產(chǎn)經(jīng)濟激勵的方法經(jīng)歷的發(fā)展階段可分別稱為。A 、第一代經(jīng)濟激勵B 、第二代經(jīng)濟激勵D、第四代經(jīng)濟激勵E、以上都是(7) 我國的安全生產(chǎn)國家標準大致可分為 。A 、設(shè)計、管理類標準B 、
15、安全生產(chǎn)設(shè)備、工具類標準D、防護用品類標準E、人員素質(zhì)(8) 危險源的危險性評價包括。A、對危險源自身危險性的評價B、對危險源控制措施效果的評價D、環(huán)境的危險性評價E、生產(chǎn)過程的科學(xué)性評價(9) 北川徹三的事故因果連鎖理論認為事故發(fā)生的間接原因有A 、技術(shù)原因B 、教育原因D、精神原因E、人為原因(10) 行為科學(xué)是從的角度研究人的行為的一門科學(xué)。A 、行為學(xué)B 、心理學(xué)D、美學(xué)E、生理學(xué)(11) 安全科學(xué)具有以下哪些科學(xué)相互交叉的特點。A 、自然科學(xué)B 、行為科學(xué)D、社會科學(xué)E、生理學(xué)(12) 以下哪幾種分類法屬于事故分類學(xué)的方法。A、加害物分類法B、損失工日分類法C、安全活動信息C、第三代
16、經(jīng)濟激勵C、生產(chǎn)工藝安全衛(wèi)生標準C、生產(chǎn)工藝的危險性評價C、身體原因C、社會學(xué)C、經(jīng)濟學(xué)C、 傷害程度與部位分類法D 、時間規(guī)律分類法E、發(fā)生頻率分類法(13) 以下哪些屬于群眾安全監(jiān)察的渠道。A 、民主監(jiān)督B 、參政監(jiān)督D、信息監(jiān)督E、都不是C、依法監(jiān)督(14) 以下哪些屬于我們需要研究的安全投資結(jié)構(gòu)A 、安全技術(shù)投入與工業(yè)衛(wèi)生投入結(jié)構(gòu)C、預(yù)防性投入與事后整改投入的結(jié)構(gòu)E、總體投入與局部投入的結(jié)構(gòu)(15) 實行 “三同時 ”制度的項目范圍是A :新建的基本建設(shè)項目工程C:改建、擴建的基本建設(shè)項目工程B 、安全措施費用與個人防護用品費用的結(jié)構(gòu)D 、硬件投入與軟件投入的結(jié)構(gòu)B :技術(shù)改造項目工程
17、D :引進的建設(shè)項目E: ABCD 都是(16) 以下哪些項屬于“三同時 ”項目安全評價的內(nèi)容?A :安全衛(wèi)生評價的主要依據(jù)和建設(shè)項目概況B :安全衛(wèi)生對策措施C:主要危險、危害因素及其定量或定性評價(17) 生產(chǎn)經(jīng)營單位開展安全教育培訓(xùn)的程序有A :安全教育培訓(xùn)需求分析D :安全評價的結(jié)論和建議。B :安全教育培訓(xùn)計劃的制訂E: ABCD 都是C:安全教育培訓(xùn)內(nèi)容、教學(xué)方法、組織方式的選定D:安全教育培訓(xùn)的實施與管理E:安全教育培訓(xùn)效果的評估(18) 生產(chǎn)經(jīng)營單位在進行安全教育培訓(xùn)需求分析時,既要分析個人層面的問題也要分析組織層面的問題,以下哪些是組織層面的問題?A:出現(xiàn)違章操作、違反紀律、
18、操作失誤增大、安全意識淡薄等B:人員調(diào)整、調(diào)換工作,導(dǎo)致需要新的安全技能C:安全組織與制度不健全、安全活動不正常開展等D:生產(chǎn)任務(wù)變化或任務(wù)增大而需要新的安全技能E:新技術(shù)、新標準、新工藝設(shè)備、新材料導(dǎo)致需要新的安全技能(19) 生產(chǎn)經(jīng)營單位讀從業(yè)人員進行崗位練兵應(yīng)按照“四懂三會”的要求進行,其中“三會”是指:A:會操作B:會設(shè)備原理C:會維修保養(yǎng)D:會排除故障E:會工藝流程(20) 以下描述哪幾種是不正確的?A:安全文化的基本功能有教育功能、凝聚功能、激勵功能、控制功能和標準行為功能B:安全文化的基本功能有導(dǎo)向功能、凝聚功能、激勵功能、約束功能和標準行為功能C:安全文化的基本功能有導(dǎo)向功能、
19、組織功能、激勵功能、幫助功能和標準行為功能D:安全文化的基本功能有教育功能、凝聚功能、疏導(dǎo)功能、約束功能和標準行為功能E:都不正確三、判斷題每題1分,共10分。請將判斷結(jié)果填涂在答題卡相應(yīng)的答案代號上。(1)企業(yè)的全員安全教育包括企業(yè)的工人、管理人員、技術(shù)人員等全體職工.,(2)移動電氣設(shè)備所帶的電線,長度不超過8米。X(3)配電箱屏開關(guān)箱內(nèi)開關(guān)的配線應(yīng)整齊,接頭無松脫,熔絲應(yīng)按額定值選用。(4)中華人民共和國刑法與安全生產(chǎn)有關(guān)的事故和責(zé)任人無關(guān)。X(5)工作負責(zé)人監(jiān)護人必須始終在工作現(xiàn)場。,(6)根據(jù)處理事故的"四不放過"原則,沒有制定防范措施”不放過是其中之一?,(7) “三同時”制度的實施要求從項目論證到設(shè)計、施工、竣工驗收都應(yīng)按三同時的規(guī)定進行審查驗收。V(8) 生產(chǎn)經(jīng)營
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