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文檔簡介
1、謝謝觀賞浙江大學第二課堂活動記點計分方法第二課堂活動是指學生的校內(nèi)實踐活動,包括學科競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練、素質(zhì)訓(xùn)練、科學研究、創(chuàng)新實驗、學生社團活動、學生工作經(jīng)歷、文體活動等。一、學科競賽1 .學科競賽是指由校內(nèi)外各級組織主辦和承辦的各類基礎(chǔ)或?qū)I(yè)課程、實驗或?qū)嵺`等以提高學生學科知識和創(chuàng)新能力為目的的競賽活動。競賽項目認定根據(jù)浙江大學本科生參加學科競賽的若干規(guī)定執(zhí)行,競賽級別包括國際級、洲際級、國家級、?。ú浚┘?、校級競賽項目和學院(系)級競賽。2 .學生參加學科競賽獲第二課堂記點數(shù)以學生獲獎證書、獎狀或文件為準。同一學年同一學生,參加多項學科競賽獲獎可以累加;參加不同級別的同一學科競賽項目只計
2、最高級別獎項,不重復(fù)累加。3 .學科競賽第二課堂記點對照表:級別獎項記點數(shù)國際、洲際、國家級特等獎5一等獎4二、三等獎、單項3豉勵獎或優(yōu)勝獎2參賽獎1省(部)、校級特等獎4一等獎3二、三等獎、單項2豉勵獎或優(yōu)勝獎1.5參賽獎1學院(系)級(含其他學會、協(xié)會、行業(yè)等競賽)特等獎2等級獎(一、二、三等)、單項獎1參賽獎0.5注:以名次計獎的學科競賽項目,獲得第13名等同于一等獎;第46名等同于二等獎;第712名等同于三等獎。二、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練及素質(zhì)訓(xùn)練1 .浙江大學本科生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練分為國家、省(部)、科研院所、企業(yè)等項目和學校、學院(系)或?qū)W園二級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目。2 .浙江大學本科生素質(zhì)訓(xùn)
3、練項目指學校以及各學院(系)、學園按照“知識、能力、素質(zhì)、人格”的培養(yǎng)要求設(shè)置的基于提升綜合素質(zhì)能力的各類訓(xùn)練項目,包括素質(zhì)訓(xùn)練立項項目和素質(zhì)訓(xùn)練培訓(xùn)項目。3 .本科生完成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃,可獲第二課堂活動相應(yīng)記點數(shù)。同一學年,同一學生參加不同類型的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目可以累加記點數(shù),參加不同級別的同一類型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目只計最高記點數(shù),不重復(fù)累加。4 .學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練、素質(zhì)訓(xùn)練立項項目的第二課堂記點對照表:內(nèi)容記點對象記點數(shù)要求立項僅限項目負責人1人0.5申報項目獲批立項項目研究項目負責人及其他參加者(參加者不得超過3人,SQTP項目參力口人數(shù)按其管理辦法執(zhí)行)2必須實際參與項目研究全過程中的各分工環(huán)
4、小結(jié)題答辯項目負責人及其他參加者(參加者不得超過3人,SQTP項目參力口人數(shù)按其管理辦法執(zhí)行)0.5通過結(jié)題答辯5 .本科生參加具備一定課程規(guī)模的素質(zhì)訓(xùn)練培訓(xùn)項目并結(jié)業(yè)的,可獲得第二課堂活動相應(yīng)記點數(shù)。參加素質(zhì)訓(xùn)練項目課程5次及以上、8次以下為0.5記點,8次及以上為1記點。同一學年同一學生,參加多項能力素質(zhì)訓(xùn)練項目并結(jié)業(yè)的可以累加記點數(shù);參加同一項素質(zhì)訓(xùn)練項目的只計最高記點數(shù),不重復(fù)累加。三、科學研究1 .科學研究內(nèi)容包括:在國際、國內(nèi)正式刊物或有內(nèi)部準印證、學術(shù)會議論文集等非正式刊物上發(fā)表的學術(shù)論文(含SRTP論文、學年論文、科技論文),各種專利、產(chǎn)品、軟件、課件等。2 .學術(shù)論文發(fā)表以錄
5、用通知書或正式發(fā)表為準;專利獲準以收到交證書費的收錄通知書或正式的專利證書為準;產(chǎn)品、軟件、課件等技術(shù)成果轉(zhuǎn)讓,以雙方簽訂的技術(shù)成果轉(zhuǎn)讓合同書和進入學校的轉(zhuǎn)讓經(jīng)費為準;產(chǎn)品、軟件、課件等技術(shù)開發(fā)推廣,以學校或個人收到的分成部分經(jīng)費為準;產(chǎn)品、軟件、課件的技術(shù)成果鑒定,以校級及以上組織的專家鑒定會形成的科技成果鑒定文件為準。3.本科生發(fā)表論文,專利獲準,產(chǎn)品、軟件、課件等技術(shù)成果開發(fā)、轉(zhuǎn)讓第二課堂記點對照表:項目獲獎名稱和等級記點數(shù)論文國際和國內(nèi)一級學術(shù)刊物第一作者5浙江大學學報第一作者4二級學術(shù)刊物第一作者3其它正式學術(shù)刊物第一作者2學術(shù)會議論文集及內(nèi)部刊物第一作者1第二及以下作者以第一作者相
6、應(yīng)得分一半計分專利發(fā)明專利排名第一的專利發(fā)明人或設(shè)計人5實用新型專利排名第一的專利發(fā)明人或設(shè)計人4短脖專讓排名第一的專利發(fā)明人或設(shè)計人3排名第一及以下的專利發(fā)明人或設(shè)計人以排名第一人相應(yīng)得分一半計分產(chǎn)品、軟件、課件等技術(shù)轉(zhuǎn)讓排名第一的技術(shù)轉(zhuǎn)讓人5開發(fā)推廣排名第一的開發(fā)推廣人4一般性研制排名第一的研制人3排名第二及以下人員以排名第一者相應(yīng)得分半計分4 .本科生參加學校、學院(系)、學園組織的學術(shù)報告會、讀書沙龍、專題研討會、研究生課題討論會、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等總次數(shù)達5次及以上者,計第二課堂0.5記點,同一學年只計一次。0.5記點,被指定為大會發(fā)5 .本科生參加學院(系)組織的優(yōu)秀論文(設(shè)計)報告會或者
7、學園組織的優(yōu)秀學業(yè)(職業(yè))生涯規(guī)劃書評比活動,對于遞交論文被錄用者或者所遞交的學業(yè)(職業(yè))生涯規(guī)劃書被評為優(yōu)勝作品者計第二課堂言和論文報告者或者作品入選學園的優(yōu)秀作品庫者計1記點。四、創(chuàng)新實驗1 .創(chuàng)新實驗包括各類學科實驗技術(shù)講座、自主創(chuàng)新實驗項目設(shè)計與操作、各類學科實驗競賽活動等。2 .各類學科實驗競賽獲獎第二課堂記點參照本科生參加學科競賽相應(yīng)級別標準執(zhí)行。3 .自主創(chuàng)新實驗項目,學生必須參加3次實驗創(chuàng)新講座和完成2次實驗技能操作,并制作相應(yīng)的實驗作品后,方可計第二課堂1.53記點。具體計點對照表如下:完成內(nèi)容記點數(shù)認定單位實驗作品優(yōu)秀并具有創(chuàng)新性2.5相關(guān)實驗室實驗作品優(yōu)秀2相關(guān)實驗室實驗
8、作品良好1.5相關(guān)實驗室基本完成實驗作品1相關(guān)實驗室參加自主創(chuàng)新實驗系列講座3次0.5學院(系)主管部門五、學生社團活動和學生工作經(jīng)歷學生社團是指學生為實現(xiàn)共同興趣愛好,依照學校相關(guān)規(guī)定和其社團章程,經(jīng)學院(系)或?qū)W園、學校兩級團委審批、注冊的學生團隊。學生組織是指各級學生會、經(jīng)學校各部門和學院(系)或?qū)W園審批成立的學生團體,涵蓋校院兩級學生會、分團委、班團組織、學長組、學校各部門下屬學生團隊等。1 .學生加入一個及以上學生社團或?qū)W生組織或?qū)W長組,并積極參加活動,滿一學年后,經(jīng)指導(dǎo)單位認定合格者,可獲得1.5記點。2 .學生社團獲得校級、省級、國家級榮譽時,其當屆(以獎項申報時間為準)社團主要
9、負責人可分獲1記點、2記點、3記點。同一學年內(nèi)對同一學生只計最高記點一次,不重復(fù)累加。3 .評為校級、省級、國家級的優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員或優(yōu)秀社團干部,可分獲1記點、2記點、3記點。同一學年內(nèi)對同一學生只計最高記點一次,不重復(fù)累加。4 .參加學長組項目工作時間滿一年,經(jīng)相關(guān)部門組織考核為合格者,可獲得第二課堂1記點;考核為優(yōu)秀者,可獲得第二課堂2記點。六、文體活動1 .文體活動包括文化藝術(shù)類別和體育類別兩大類活動。2 .文體競賽第二課堂活動記點以獲獎證書或文件為準。文體競賽活動分集體項目和個人項目,按照活動等級和獲得獎項均可獲得第二課堂記點。3 .文體競賽第二課堂記點對照表:級別獲獎等級或排名記點數(shù)國際級、亞洲級、國家級特等獎5、一等獎或第1-18名4優(yōu)勝獎或鼓勵獎3參賽獎2A類競賽與展演一等獎或第13名3一等獎或第46名2二等獎或第712名1.5優(yōu)勝獎或鼓勵獎1參賽獎0.5B類競賽與展演一等獎(設(shè)置比例不超過參賽人數(shù)的5%)或第13名2二等獎(設(shè)置比例不超過參賽人數(shù)的15%)或第4-6名1.5三等獎(設(shè)置比例不超過參賽人數(shù)的20%)或第712名1參賽獎0.5七、其它活動1 .新生在入學注冊報到前修讀浙江大學新生養(yǎng)成教育MOOC課程,并完成課程
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