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文檔簡介
1、.第24課 音樂與影視藝術(shù)【教學(xué)目的】知識(shí)與才能:識(shí)記浪漫主義音樂、民族樂派的代表人物及其代表作,爵士樂和搖滾樂是二戰(zhàn)前后流行音樂的主流以及影視藝術(shù)的產(chǎn)生開展。理解19世紀(jì)音樂開展的社會(huì)背景及浪漫主義音樂的主要特點(diǎn),結(jié)合時(shí)代來理解20世紀(jì)的音樂流派和開展方向以及影視藝術(shù)興起和開展的條件和作用。拓展知識(shí)面,進(jìn)步學(xué)生對(duì)音樂影視作品的審美情趣。過程與方法:通過音樂欣賞、問題探究法來引導(dǎo)學(xué)生掌握相關(guān)的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的音樂、影視鑒賞才能。情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過欣賞音樂名作進(jìn)步對(duì)音樂的鑒賞才能,學(xué)習(xí)音樂家執(zhí)著追求、熱愛生活的精神和愛國情操;理解影視藝術(shù)是社會(huì)進(jìn)步的產(chǎn)物?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】
2、重點(diǎn):浪漫主義音樂的特點(diǎn)。難點(diǎn):現(xiàn)代主義音樂的開展反映了時(shí)代的變化?!窘虒W(xué)方法】 通過展示資料、情境再現(xiàn)的方式,讓學(xué)生在老師的引導(dǎo)下自主學(xué)習(xí)。【教學(xué)過程】【導(dǎo)入新課】19世紀(jì),伴隨著資本主義的進(jìn)一步開展,音樂藝術(shù)呈現(xiàn)出了多樣性和民族性。世界音樂日益走向繁榮。于此同時(shí),影視藝術(shù)這門新興的藝術(shù)形式出現(xiàn),并發(fā)揮了日益重要的影響。一、世界音樂的變化與開展 19世紀(jì)的音樂 浪漫主義音樂師:代表人物及作品是什么?生:德意志:貝多芬晚期作品,是連接古典主義和浪漫主義音樂的橋梁。他的交響樂作品中,表達(dá)了反對(duì) 封建專制,歌頌資本主義的思想感情。奧地利:約翰·施特勞斯,被
3、譽(yù)為“圓舞曲之王,作品旋律優(yōu)美,節(jié)奏輕快,以?藍(lán)色的多瑙河?最為著名。師:這個(gè)時(shí)期的音樂的主要特點(diǎn)是什么?生:注重抒情性、自傳性和個(gè)人心理刻畫的形式,突出個(gè)人感受;以奧地利和德意志為中心;持續(xù)時(shí)間比較長,到19世紀(jì)中葉走向鼎盛時(shí)期。 19世紀(jì)歌劇的輝煌成就師:代表人物及作品是什么?生:意大利:威爾第?茶花女?等, 法國:比才?卡門?師:這個(gè)時(shí)期歌劇的主要特點(diǎn)是什么?生:既有強(qiáng)烈的愛國主義思想和民族意識(shí),又充分地展現(xiàn)出浪漫主義色彩 民族樂派的興起師:代表人物及作品是什么?生:柴可夫斯基的芭蕾舞劇?天鵝湖?師:主要特點(diǎn)是什么?生:弘揚(yáng)本民族特性師:19世紀(jì)世界音樂變化與開展的主要原因和條件是什么?
4、生:資本主義開展迅速,并出現(xiàn)了工業(yè)革命。革命和戰(zhàn)爭頻繁,開拓了歐洲資本主義開展的新時(shí)期。革命后確立的資本主義社會(huì)秩序引起了人們的絕望和強(qiáng)烈不滿,歐美各國社會(huì)矛盾日趨鋒利,但各國面臨的社會(huì)問題不同,導(dǎo)致音樂的民族性更強(qiáng)。人們對(duì)啟蒙思想的“理想王國幻滅,要求進(jìn)一步解脫束縛,更加追求世俗化、人性化;師:這個(gè)時(shí)期音樂的主要特點(diǎn)有哪些?生:多樣性,民族性更明顯【過渡】浪漫主義音樂在19世紀(jì)興起,19世紀(jì)中葉走向鼎盛。其藝術(shù)風(fēng)格:注重抒情性、自傳性和心理刻畫,弘揚(yáng)民族特性。流派中心在奧地利和德意志,伴隨工業(yè)化,出現(xiàn)交響樂團(tuán)和大型歌劇20世紀(jì)世界音樂的開展變化師:到20世紀(jì)世界音樂是如何變化的?生:現(xiàn)代主義
5、音樂的興起美國爵士樂在一戰(zhàn)后受到空前歡送二戰(zhàn)后,以搖滾、藍(lán)調(diào)和爵士等為代表的音樂更加通俗化,吸引了無數(shù)聽眾,搖滾樂成為流行音樂的主流。20世紀(jì)50年代初,搖滾樂?圍著時(shí)鐘搖吧?對(duì)美國青少年造成宏大震撼。20世紀(jì)60年代,搖滾樂在美國更加火暴,出現(xiàn)了?時(shí)代在改變?等作品英國的披頭士樂隊(duì)在西方也有很大影響師:主要特點(diǎn)是什么?生:輕松活潑,通俗易懂,在世界各地廣為流傳師:變化的主要原因是什么?生:科學(xué)技術(shù)的飛速開展,工業(yè)化文明程度進(jìn)步;兩次世界大戰(zhàn),給人們的心靈造成了宏大創(chuàng)傷;戰(zhàn)后頻繁的經(jīng)濟(jì)危機(jī)、冷戰(zhàn),使西方各國的社會(huì)問題層出不窮。伴隨工業(yè)化而來的快節(jié)奏生活加劇了人們的緊張感,傳統(tǒng)的藝術(shù)表現(xiàn)形式已無
6、法滿足人們的精神需求,科學(xué)技術(shù)的開展拓展了藝術(shù)家認(rèn)識(shí)世界的視野,他們開場用新的表現(xiàn)形式和藝術(shù)精神進(jìn)展創(chuàng)作。傳播技術(shù)的革命和交通的日益便捷師:音樂的變化與開展帶來了什么影響?生:改變著人類的娛樂和生活方式;各國間的音樂交流和交融日益增強(qiáng),加深了對(duì)不同民族音樂的理解和尊重,推動(dòng)著世界音樂的繁榮。師:當(dāng)代世界音樂格局和主要特點(diǎn)是什么?生:追求更多風(fēng)格,經(jīng)典精華與群眾化、多元化并存??鐕涣黝l繁,促進(jìn)世界音樂繁榮。具有濃郁的民族特色。商業(yè)化更明顯二、影視藝術(shù)的產(chǎn)生與開展 電影藝術(shù)產(chǎn)生與開展師:電影藝術(shù)被稱為“第七藝術(shù) 文學(xué)、戲劇、繪畫、音樂、舞蹈、雕塑,它是怎樣產(chǎn)生與開展的?生:
7、19世紀(jì)末法國盧米埃爾兄弟制成兼有拍攝和放映功能的活動(dòng)電影機(jī)。1895年底,他們首次向公眾放映自已拍攝的電影短片,這標(biāo)志著電影的誕生。20世紀(jì)初,美國人格里菲斯拍攝和導(dǎo)演了集故事性和藝術(shù)性于一身的電影作品,如?一個(gè)國家的誕生?等。但是最初的電影是黑白無聲片,稱為“默片。蘇聯(lián)電影事業(yè)迅速開展,拍攝了?波將金號(hào)戰(zhàn)艦?等影片。1927年,美國首次拍攝成功有聲音、有對(duì)白、有音樂和歌唱的有聲影片,電影進(jìn)入有聲片時(shí)期。1935年,世界上第一部彩色電影?浮華世家?拍攝成功。二戰(zhàn)后,電影技術(shù)隨著科學(xué)技術(shù)的開展日新月異,寬銀幕和立體聲電影等相繼問世。師:電影藝術(shù)產(chǎn)生與開展的主要條件是什么?生:19世紀(jì)晚期,人類
8、社會(huì)進(jìn)入電氣時(shí)代,科學(xué)技術(shù)的長足進(jìn)步為電影的出現(xiàn)提供了技術(shù)和物質(zhì)根底;資本主義經(jīng)濟(jì)開展迅速;商業(yè)化程度不斷進(jìn)步 電視的產(chǎn)生與開展師:電視節(jié)目的內(nèi)容極為豐富,電視傳播覆蓋范圍非常廣泛。有人把電視藝術(shù)稱為“第八藝術(shù)。電視藝術(shù)是怎樣產(chǎn)生與開展的?生:2O世紀(jì)20年代中期,電視機(jī)出現(xiàn)。1929年,英國倫敦首次播送了電視節(jié)目。30年代播出世界上第一部電視劇首次創(chuàng)辦每天兩小時(shí)的電視播送30年代末,英國擁有電視機(jī)的家庭已達(dá)兩萬戶40年代初,美國開場試播彩色電視節(jié)目。二戰(zhàn)后電視進(jìn)人大規(guī)模的普及運(yùn)用階段。電視節(jié)目從直播開展到實(shí)況錄像轉(zhuǎn)播,從多路傳播開展到衛(wèi)星傳播。師:電視藝術(shù)產(chǎn)生與開展的主要條件是什么?生:科技
9、革命;電影藝術(shù)的影響;商品經(jīng)濟(jì)的高度開展;國家政策的支持師:影視藝術(shù)的產(chǎn)生帶來了什么影響?生:影視藝術(shù)既反映人類在科學(xué)技術(shù)方面的進(jìn)步,又直接敏銳地回應(yīng)、影響文明的開展和社會(huì)風(fēng)氣的變化,滿足人們各式各樣的審美需要和精神追求,對(duì)社會(huì)生活的影響日益深化和廣泛?!窘虒W(xué)小結(jié)】本課教材主要介紹了19世紀(jì)和20世紀(jì)世界音樂的開展與變化以及影視藝術(shù)的產(chǎn)生開展。19世紀(jì),伴隨著資本主義的進(jìn)一步開展,音樂藝術(shù)呈現(xiàn)出了多樣性和民族性。世界音樂日益走向繁榮。另外,19世紀(jì)末以后,科學(xué)技術(shù)的開展,那么為影視藝術(shù)的產(chǎn)生和開展奠定了根底,于是,影視藝術(shù)這門新興的藝術(shù)形式出現(xiàn),并發(fā)揮了日益重要的影響。作業(yè)布置:現(xiàn)代主義音樂怎樣反映了時(shí)代精神的變化?答案提示:流行音樂
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