公開(kāi)課平行與垂直

1、平行與垂直平行與垂直大家好 ，我是紅果果，都說(shuō)我是“百事通”，因?yàn)槲視?huì)的可多了。同學(xué)們好，我是青果果，都說(shuō)我是“十萬(wàn)個(gè)為什么”，因?yàn)槲矣泻芏嗟膯?wèn)題。復(fù)習(xí)舊知，引入新課復(fù)習(xí)舊知，引入新課直線沒(méi)有端點(diǎn)，是無(wú)限長(zhǎng)的 表示表示 直線直線l 直線有什么特點(diǎn)？直線有什么特點(diǎn)？l你能在紙上畫出兩你能在紙上畫出兩條直線嗎？條直線嗎？復(fù)習(xí)舊知，引入新課復(fù)習(xí)舊知，引入新課在紙上任意畫兩在紙上任意畫兩條直線，它有怎條直線，它有怎樣的位置關(guān)系？樣的位置關(guān)系？我們的作品我們的作品二，觀察分類，感受特征二，觀察分類，感受特征你能將它們分類你能將它們分類嗎？嗎？把沒(méi)有相交的兩條直線再畫長(zhǎng)一些會(huì)怎樣？把沒(méi)有相交的兩條直線再畫

2、長(zhǎng)一些會(huì)怎樣？這兩條直線還是沒(méi)有這兩條直線還是沒(méi)有相交相交 。啊，它們相交了！啊，它們相交了！分一分分一分兩條直線兩條直線 不相交不相交 相交在同一個(gè)平面內(nèi)的兩條直線叫做 也可以說(shuō)這兩條直線不相交不相交平行線平行線互相平行互相平行這兩條直線的位置有什么特點(diǎn)？ 直線直線a與直線與直線b 互相互相平行平行記作記作ab 讀作讀作a平行于平行于b日常生活中的平行線。日常生活中的平行線。分一分分一分兩條直線兩條直線 不相交不相交 相交 相 交 相 交直角直角鈍角銳角相交相交垂直垂直兩條直線兩條直線直角直角就說(shuō)這兩條直線就說(shuō)這兩條直線成成互相互相它有什么特點(diǎn)？相交相交垂直垂直兩條直線兩條直線直角直角就說(shuō)這

3、兩條直線就說(shuō)這兩條直線其中一條直線叫做另一條直線的其中一條直線叫做另一條直線的垂線垂線垂足垂足這兩條直線的交點(diǎn)叫做這兩條直線的交點(diǎn)叫做成成互相互相它有什么特點(diǎn)？相交相交垂直垂直兩條直線兩條直線直角直角就說(shuō)這兩條直線就說(shuō)這兩條直線其中一條直線叫做另一條直線的其中一條直線叫做另一條直線的垂線垂線垂足垂足這兩條直線的交點(diǎn)叫做這兩條直線的交點(diǎn)叫做成成互相互相它有什么特點(diǎn)？OabOabOab直線直線a與直線與直線b記作記作ab讀作讀作a垂直于垂直于b互相垂直互相垂直做一做做一做下面各組直線，哪一組互相平行？哪一組互相垂直？下面各組直線，哪一組互相平行？哪一組互相垂直？互相平行互相平行垂互相直垂互相直這是平行線嗎？他不在同一平面內(nèi)他不在同一平面內(nèi)下面說(shuō)法對(duì)不對(duì)？為什么？下面說(shuō)法對(duì)不對(duì)？為什么？1、青果果在紙上畫了一條平行線 ( ) 3、 在同一平面內(nèi)，兩條直線相交成直角，這兩條直線互相垂直 （ ）2、兩條直線不是平行就是相交 ( )4、下面兩條線是平行線 （ ） abcd有幾組直線互相平行有幾組直線互相平行有幾組直線互相垂直？有幾組直線互相垂直？a/c 互相平行b/d互相垂直abbccdda這節(jié)課你們有什么收獲 1、這節(jié)課我們研究了同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系，它們相相交交或者平行平行2、在同一個(gè)平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線。平行線。3、兩條直線相交成直角