統(tǒng)編人教部編版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第六單元檢測(cè)卷(含答案)_第1頁(yè)
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1、1統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第六單元檢測(cè)卷時(shí)間:90分鐘滿(mǎn)分:100分題號(hào)一一三四五六七八九十總分得分、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)j n j i ma i b u()()hu a ng h u l u n ku o()()二、查字典,按要求填空。“扎”是 結(jié)構(gòu)。j u sh u b a o miu()()f a ng a i y i sh i()()查字法先查 ,再查zu i ch u n()sh u x i()畫(huà)。讀音為1“扎”在字典里的解釋有:刺;鉆(進(jìn)去)駐扎;捆,束;量詞,用于捆起來(lái)的東西。在“扎針” 一詞中應(yīng)選釋義,在“一扎青草”中應(yīng)選釋義 三、形近字組詞。(8分)-冀()扭()-翼(

2、)紐()慌()I"劫()T謊()怯()四、補(bǔ)充詞語(yǔ)并完成練習(xí)。(6分)()高望重()然大悟()經(jīng)風(fēng)霜()耳欲聾-漸()T-栓().慚()-拴()一綢()潦()-稠()一瞭()張冠李()抑揚(yáng)頓()()不經(jīng)心囪囹吞()1 .由“張冠李戴" 一詞,我想起了 這件事。2 .由“震耳欲聾” 一詞,我想起了 的情景。五、在下列句中的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。(6分)1 .文成公主想:()松贊干布真的去世了,我()要去看看。2 .我()要把你投到海里,()要把你怎樣對(duì)待我的事告訴世人。3 .他()不能動(dòng)彈,()不能睡覺(jué)。4 .()你已經(jīng)取得了不小的成績(jī),()你的眼力還不錯(cuò)。5 .()你向

3、宙斯承認(rèn)錯(cuò)誤,我()請(qǐng)求他饒恕你。6 .()現(xiàn)在你解救了我,()我叫你選擇你的死法。六、按要求完成句子。(8分)1 .老人叫住了我,問(wèn):“是我打擾了你嗎?"(改為轉(zhuǎn)述句)2 .他立下了汗馬功勞,人們都很敬重他。(改為雙重否定句)3 .仿寫(xiě)句子。春天的樹(shù)是花兒們選美的舞臺(tái);夏天的樹(shù)是 ;秋天的樹(shù)是;冬天的樹(shù)是 。4 .教我純潔的是北國(guó)的雪花,教我熱烈的是南疆的紅棉,教我 , 教我。(補(bǔ)寫(xiě)句子)七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(13分)1 .小英雄雨來(lái) 主要寫(xiě)了在 時(shí)期,晉察冀邊區(qū)十二歲的 是一個(gè) 很強(qiáng)的孩子。一次,交通員 為了躲避鬼子藏到了 , 為了掩護(hù)被鬼子抓住了,他堅(jiān)決不說(shuō)出 藏在哪里,鬼子

4、把 拉到河沿上,想殺害 ,沒(méi)想到 在鬼子開(kāi)槍前就 ,憑著他高超的 從鬼子的槍口下 。2 .我們家的男子漢作者是 。全文共分三個(gè)片段,分別是 ;。文中的他已初步表現(xiàn)了男子漢的氣概:具有、等性格特征。3 .蘆花鞋的作者是 。全文以“ ”為線(xiàn)索,共寫(xiě)了四部分內(nèi)容,分別 是:(填小標(biāo)題 )、O八、口語(yǔ)交際。(2分)小明和小強(qiáng)為了一點(diǎn)小事,兩個(gè)人在自習(xí)課上大聲地爭(zhēng)吵起來(lái)。假如你是班長(zhǎng),你該如何用委婉的語(yǔ)氣進(jìn)行阻止?九、閱讀短文,完成練習(xí)。(23分)我們家的男子漢(節(jié)選)(9分)他對(duì)獨(dú)立的要求不知從什么時(shí)候起,和他出去,他不愿讓人攙他的手了。一只胖胖的手在我的手掌里,像一條倔 強(qiáng)的活魚(yú)一樣掙扎著。 有一次

5、,我?guī)ベI(mǎi)東西,他提出要讓他自己買(mǎi)。 我給了他一角錢(qián)。他攥著錢(qián),走近了柜臺(tái),忽然又 dan qi e()起來(lái)。我說(shuō):“你交上錢(qián),我?guī)湍阏f(shuō)好了?!?“不要,不要,我 自己說(shuō)?!彼f(shuō)。到了柜臺(tái)前,他又囑咐了一句:“你不要講話(huà)啊!”營(yíng)業(yè)員終于過(guò)來(lái)了,他臉色有 點(diǎn)緊張,勇敢地開(kāi)口了: “同志,買(mǎi),買(mǎi),買(mǎi)”他忘了要買(mǎi)什么東西了。我終于忍不住了: “買(mǎi) 一包山楂片?!彼镁脹](méi)說(shuō)話(huà),li a oca()地吃著山楂片,神情有些 j 口 s a ng(),我有點(diǎn)后悔起來(lái)。后來(lái),他會(huì)自個(gè)兒拿著五個(gè)汽水瓶和一元錢(qián)到門(mén)口小店換橘子水了。他是一定要自己去的。假如我不放心,跟在他后面,他便停下腳步不走了: “你回去,回

6、去嘛!”我只得由他去了。他買(mǎi)橘子水日益熟練起來(lái),情緒日益 gao zh a ng(),最終成了一種可怕的狂熱。為了能盡快地拿著空瓶再去買(mǎi),他便努力地喝橘子水。一個(gè)炎熱的中午,我從外面回來(lái),見(jiàn)他正在門(mén)口小店買(mǎi)橘子水。他站 在冰箱面前,露出半個(gè)腦袋。營(yíng)業(yè)員只顧和幾個(gè)成人做生意,看都不看他一眼。他滿(mǎn)頭大汗地、耐心 地等待著。我很想走過(guò)去幫他叫一聲“同志”,可最后還是忍住了。1 .讀拼音,在文中括號(hào)里填寫(xiě)詞語(yǔ)。(2分)2 .這部分寫(xiě)了 “男子漢”哪些獨(dú)立的表現(xiàn)?(2分)3 . “一只胖胖的手在我的手掌里,像一條倔強(qiáng)的活魚(yú)一樣掙扎著?!边@句話(huà)運(yùn)用了什么修辭手法?有什么作用? (3分)4 .他忘了他要買(mǎi)什

7、么東西了。我終于忍不住了: “買(mǎi)一包山楂片?!彼镁脹](méi)說(shuō)話(huà),潦草地吃著山楂片,神情有點(diǎn)沮喪?!傲什荨焙汀熬趩省斌w現(xiàn)了人物怎樣的心理和神態(tài) ?(2分)(二)兒子的創(chuàng)意(14分)畢淑敏一天,兒子突然說(shuō):“我準(zhǔn)備到日本旅游。”因?yàn)樗?jīng)常異想天開(kāi),我置之不理。他說(shuō):“咦,你為什么不表態(tài)?難道不覺(jué)得我很勇敢嗎?"我說(shuō):“是很勇敢??捎行┦虏粏问怯赂揖蛪蛴?。比如這件事吧,還得有錢(qián)?!彼麚P(yáng)了揚(yáng)手中的雜志,很鄭重地說(shuō):“這上面寫(xiě)著,舉辦一個(gè)有關(guān)宗教博物館建筑的創(chuàng)意征文比賽。金牌獲得者,免費(fèi)到日本觀光旅游?!薄瓣P(guān)于宗教,關(guān)于建筑,你懂多少?金牌歷來(lái)都只有一塊。”“可是我有創(chuàng)意啊,比如這個(gè)博物館里可以點(diǎn)

8、燃藏香,給人一種濃郁的宗教氣氛??梢再u(mài)齋飯,讓參觀的人色香味立體地感受宗教。比如”“人家征的是建筑創(chuàng)意,要像悉尼的貝殼狀大歌劇院,有獨(dú)特的風(fēng)格。你小時(shí)候連積木都搭不好”兒子自語(yǔ)道:“在地面挖一個(gè)巨大的深坑,就100米吧,然后把這個(gè)博物館蓋在底下,博物館和大地粗糙的巖石泥土間要留有空隙,再用透明的建筑材料砌成外墻,地面部分設(shè)計(jì)成螺旋狀的飛梯“挖到地下那么深的地方,會(huì)有礦泉水涌出來(lái)。再說(shuō)什么樣的建筑材料,可以長(zhǎng)久地保持你所要 求的透明度?還有你設(shè)計(jì)的飛梯,螺旋狀,多危險(xiǎn)!還有”兒子擺擺手說(shuō):“媽媽?zhuān)朗裁词莿?chuàng)意嗎?那就是最富有創(chuàng)造性的意見(jiàn)啊。”“對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),我以為最好的創(chuàng)意莫過(guò)于一個(gè)好成

9、績(jī)了?!眱鹤釉陔娔X上完成了他的創(chuàng)意。兒子得了創(chuàng)意銀牌獎(jiǎng)。他淡淡地說(shuō):“銀牌???我想我是該得金牌的。一定是他們覺(jué)得我年歲小,一個(gè)人到日 本去不方便,商量了一下就說(shuō),算了,給他個(gè)銀牌吧。”我瞠目結(jié)舌。停了一會(huì)兒才問(wèn)他:“你為什么這么想到日本去呢?”“日本的游戲機(jī)最好玩了,我去了就可以買(mǎi)一臺(tái)回來(lái)玩啊?!? .通讀全文,請(qǐng)概括文章所寫(xiě)的主要內(nèi)容(不超過(guò)25個(gè)字)。(2分)2 .兒子說(shuō)自己很“勇敢”,從全文來(lái)看,他的“勇敢”在文中有哪些具體表現(xiàn)?請(qǐng)寫(xiě)出其中兩點(diǎn)。(4分)3 .倒數(shù)第三自然段中劃線(xiàn)的句子,表現(xiàn)了兒子的哪些性格特點(diǎn)?請(qǐng)分列出兩點(diǎn),并做簡(jiǎn)要分析。(4分)4 .請(qǐng)分別列出文中母親和兒子對(duì)“創(chuàng)意”

10、的看法。(4分)十、習(xí)作。(20分)題目:我學(xué)會(huì)了 。我們正慢慢長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了做很多事情,你學(xué)會(huì)的哪件事情,讓你最有成就感?把它填在橫線(xiàn)上,再把學(xué)做這件事的經(jīng)歷寫(xiě)下來(lái)吧。(不少于400字)晉級(jí)邁步保姆嘴唇恍惚zh az a zh a 三、希冀羽翼扭頭紐扣漸漸慚愧槍栓拴住心慌謊言劫難膽怯絲綢粘稠潦草瞭望四、德恍戴挫飽震漫棗1 .上次我竟然把張明的作業(yè)本發(fā)給了李成2.小區(qū)門(mén)口的超市開(kāi)業(yè),放禮炮五、1.即使也2.不僅還3.既也4.雖然但5.只要就6.因?yàn)樗粤?.老人叫住了我,問(wèn)是我打擾了你嗎。2 .他立下了汗馬功勞,人們沒(méi)有不敬重他的。3 .示例:蟬兒們歌唱的舞臺(tái)水果們睡覺(jué)的搖籃風(fēng)兒們賽跑的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

11、4 .示例:堅(jiān)強(qiáng)的是寒冬的臘梅勇敢的是春日的小草七、1.抗日戰(zhàn)爭(zhēng) 雨來(lái)游泳本領(lǐng)李大叔雨來(lái)家雨來(lái)李大叔李大叔雨來(lái)雨來(lái)雨來(lái)跳入河中游泳本領(lǐng)巧妙地脫險(xiǎn)了2 .王安憶他對(duì)食物的興趣他對(duì)獨(dú)立的要求他面對(duì)生活挑戰(zhàn)的沉著逐漸成熟 自主自立 剛強(qiáng)勇敢可愛(ài)沉著3 .曹文軒蘆花鞋編織蘆花鞋售賣(mài)蘆花鞋 賣(mài)完蘆花鞋脫掉蘆花鞋八、示例:小明、小強(qiáng):你們這樣大聲爭(zhēng)吵,影響不好!況且我們是同學(xué),應(yīng)該團(tuán)結(jié)才對(duì)呀!九、(一)1.膽怯潦草沮喪高漲2 .和他出去,他不愿讓人牽他的手;帶他去買(mǎi)東西,他提出要讓他自己買(mǎi);會(huì)自個(gè)兒拿著五個(gè)空瓶 和一元錢(qián)到門(mén)口小店換橘子水。3 .比喻。生動(dòng)形象地描寫(xiě)了他想要獨(dú)立的強(qiáng)烈愿望。4 .表現(xiàn)了他失敗后沮喪的心情和失望的神態(tài)。(二)1.兒子不顧母親反對(duì)敢于參加創(chuàng)意征文比賽并獲銀獎(jiǎng)。2. (1)敢于參加競(jìng)爭(zhēng)激烈的創(chuàng)意征文賽

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