高校生職業(yè)規(guī)劃演講稿模板五篇_第1頁(yè)
高校生職業(yè)規(guī)劃演講稿模板五篇_第2頁(yè)
高校生職業(yè)規(guī)劃演講稿模板五篇_第3頁(yè)
高校生職業(yè)規(guī)劃演講稿模板五篇_第4頁(yè)
高校生職業(yè)規(guī)劃演講稿模板五篇_第5頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余10頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、高校生職業(yè)規(guī)劃演講稿模板五篇高校生職業(yè)規(guī)劃演講稿 篇1 職業(yè)塑造人生,人生需要規(guī)劃,制造一片天空,讓我自由飛行 敬重的老師,友愛(ài)的同學(xué)們: 大家好!我是來(lái)自工商管理系的選手田金玉。在這里我將與大家共享我的職業(yè)規(guī)劃。首先明確一下我的職業(yè)目標(biāo)職業(yè)經(jīng)理人。 下面是我的第一步自我分析:在性格方面我是一個(gè)頑強(qiáng)獨(dú)立、責(zé)任心強(qiáng)具有完善主義傾向的人。在與人交往中我還是一個(gè)友好和善、樂(lè)于助人的人。我具有主動(dòng)的人生看法,喜愛(ài)改善有意義的生活。然而我的性格也有一些劣勢(shì)的特征,比如我缺少主見(jiàn),做打算前遲疑不決;不夠成熟穩(wěn)重,有時(shí)會(huì)沖動(dòng)不理智。我會(huì)沉淀自己的性格調(diào)整自己的心態(tài),達(dá)到那種淡然的心境。在360評(píng)估中通過(guò)家人

2、、老師、同學(xué)、伴侶對(duì)我的評(píng)價(jià),讓大家可以全方位的了解我。通過(guò)權(quán)威的職業(yè)測(cè)評(píng)霍蘭德職業(yè)測(cè)試結(jié)果顯示,我是一個(gè).型、企業(yè)型、常規(guī)性的得分比較高的人。我還對(duì)自己的力量做了近一步分析,分析中發(fā)覺(jué)我有較強(qiáng)的觀看分析力量,規(guī)律思維力量,組織協(xié)調(diào)力量,交際溝通力量、創(chuàng)新冒險(xiǎn)力量。這些都是成為一名管理人才必備的力量。 接下來(lái)走進(jìn)我的其次步環(huán)境分析。其中包括家庭環(huán)境分析、學(xué)校環(huán)境分析、.環(huán)境分析。家庭環(huán)境分析中我誕生在一個(gè)一般的家庭,從小沒(méi)有受到父母太多的照看養(yǎng)成我頑強(qiáng)獨(dú)立的個(gè)性,在外婆的嚴(yán)格訓(xùn)練下為我鑄就了很強(qiáng)的上進(jìn)心責(zé)任心和事業(yè)心。學(xué)校環(huán)境分析,我所就讀的是一所一般的二本院校,就業(yè)率已經(jīng)進(jìn)入全國(guó)五十強(qiáng)。我們

3、學(xué)校環(huán)境美麗,設(shè)施齊全,圖書(shū)館藏書(shū)量非常豐富,為我們學(xué)習(xí)供應(yīng)了良好的條件。.環(huán)境分析高校生就業(yè)形勢(shì)依舊嚴(yán)峻,所以我努力提高自己的力量才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。目前我國(guó)管理類專業(yè)的從業(yè)量不是很大,但是對(duì)于高級(jí)管理類人才.需求量還是很大。隨著中國(guó)企業(yè)的強(qiáng)大職業(yè)經(jīng)理人的隊(duì)伍也始終處于快速增長(zhǎng)之中,但是職業(yè)經(jīng)理人進(jìn)展于自于西方,中國(guó)職業(yè)經(jīng)理人的進(jìn)展空間還很大。選擇這個(gè)職業(yè)對(duì)我說(shuō)既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)。 職業(yè)認(rèn)知中我對(duì)職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)職位做了進(jìn)一步的了解,成為一名合格的職業(yè)經(jīng)理人要具備四能、三素、雙贏、一心這4點(diǎn)。四能就是決策力量、執(zhí)行力量、組織力量、協(xié)調(diào)力量。三素就是道德素養(yǎng)、文化素養(yǎng)、個(gè)性化因素。雙贏強(qiáng)調(diào)

4、的是在處理公務(wù)、商務(wù)、事務(wù)中應(yīng)結(jié)盟取勝。一心就是一心放在工作上,對(duì)事業(yè)精益求精。 再完善的的規(guī)劃沒(méi)有好的實(shí)施也沒(méi)有它的價(jià)值,所以實(shí)施方案至關(guān)重要。高校期間通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí),學(xué)好專業(yè)學(xué)問(wèn)考取人力資源管理師證書(shū)。畢業(yè)后五年?duì)幦∵M(jìn)入一家大型外資企業(yè),我想我在這里有充分的進(jìn)展空間,我會(huì)以自己的力量成為部門(mén)主管或經(jīng)理。之后XX年我會(huì)不斷學(xué)習(xí)改善自己,從中層到高層管理職位晉升,最終成為一名職業(yè)經(jīng)理人,實(shí)現(xiàn)自己成為高級(jí)管理人才的幻想。 .是不斷改變的,而且是不斷向前進(jìn)展的,所以我會(huì)對(duì)職業(yè)規(guī)劃做出風(fēng)險(xiǎn)性的猜測(cè)。這就是最終一步了評(píng)估調(diào)整。假如我畢業(yè)后找不到抱負(fù)的工作我會(huì)連續(xù)深造進(jìn)行考研取得管理學(xué)碩士學(xué)位。就業(yè)后沒(méi)

5、有管理類職位做我會(huì)做一名高級(jí)商務(wù)秘書(shū)學(xué)習(xí)管理工作。之后在工作中不斷學(xué)習(xí)晉升最終完成我的人生職業(yè)生涯規(guī)劃。 古人有云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。對(duì)于個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃我想同樣是這個(gè)道理,由于人生就是一部作品,誰(shuí)有生活的抱負(fù)和實(shí)現(xiàn)的方案,誰(shuí)就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰(shuí)便能寫(xiě)得非常精彩和引人注目。不管我的職業(yè)規(guī)劃實(shí)現(xiàn)的過(guò)程是何等的艱辛,我堅(jiān)信通過(guò)我的拼搏,我會(huì)有個(gè)勝利的職業(yè)人生。 高校生職業(yè)規(guī)劃演講稿 篇2 尊敬的評(píng)委,友愛(ài)的同學(xué)們: 大家下午好!我是11級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)二班的賴榮暉!我來(lái)自廣東佛山順德,不知在場(chǎng)的各位有沒(méi)有我的同鄉(xiāng)!我是我們班的學(xué)習(xí)委員,是學(xué)社聯(lián)新聞部的干事,不知在場(chǎng)的各位有沒(méi)有我的同事!我加入了營(yíng)銷(xiāo)

6、協(xié)會(huì),定向越野,以及乒乓球協(xié)會(huì),不知在場(chǎng)的各位有沒(méi)有我的同志!我喜愛(ài)運(yùn)動(dòng),羽毛球,乒乓球,籃球.我喜愛(ài)動(dòng)漫,灌籃高手海賊王是我的最愛(ài)!很興奮能站在這里,更興奮能有個(gè)機(jī)會(huì)熟悉在場(chǎng)的你們!現(xiàn)在,我將與大家一起共享我的職業(yè)規(guī)劃! 雖然說(shuō)是一個(gè)規(guī)劃,倒不如說(shuō)是我的一個(gè)夢(mèng)!不過(guò)不是做夢(mèng),而是幻想!“為幻想插上翅膀”這就是我規(guī)劃的主題。 步入了高校,我們的自由多了,許多人可能會(huì)因漫無(wú)目標(biāo)而迷失方向。給自己一個(gè)規(guī)劃,就像是給人生導(dǎo)航!日益激烈的就業(yè)壓力燃眉之急,所以我們更應(yīng)當(dāng)好好的規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!讓自己的學(xué)習(xí),工作,生活,讓自己的每一天都過(guò)得改善而有意義! 職業(yè)規(guī)劃就是為我們的幻想插上翅膀,讓我們?cè)谌松?/p>

7、戰(zhàn)略上更勝人一籌! 知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆!在職業(yè)分析之前,我先對(duì)自己做了一個(gè)全面的剖析!我性格開(kāi)朗,擅長(zhǎng)交際,是一名樂(lè)觀主義者!這種對(duì)什么事情都保持樂(lè)觀的看法能為我以后的創(chuàng)業(yè)供應(yīng)良好的條件!我還擁有不服輸?shù)膫€(gè)性,我始終堅(jiān)信,我的人生必將是精彩且輝煌的! 是的,金無(wú)足赤,人無(wú)完人!我缺乏人生閱歷,待人處事不夠圓滑,不夠冷靜,缺乏足夠的理性,會(huì)常常由于自己的固執(zhí)己見(jiàn)而犯下錯(cuò)誤. 我很慶幸自己有一個(gè)和諧的家庭,父母的支持,給了我無(wú)盡的力氣!他們的存在,為我撐起了一片寬闊的藍(lán)天!我很慶幸來(lái)到了番職,這里山清水秀,各種設(shè)施健全,學(xué)習(xí)氛圍深厚,師兄師姐熱忱,這無(wú)疑為我供應(yīng)了一個(gè)特別好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活空間

8、。是的,廣州番禺職業(yè)技術(shù)已經(jīng)為我揚(yáng)起了新的風(fēng)帆! 揚(yáng)帆啟航,劈風(fēng)斬浪,總有到達(dá)幻想彼岸的那天。我的幻想便是成為一名精彩的營(yíng)銷(xiāo)大師!當(dāng)今世界,各種產(chǎn)品日新月異,企業(yè)家們?yōu)榱俗屪约旱漠a(chǎn)品占據(jù)更多的市場(chǎng),就需要許很多多精彩的營(yíng)銷(xiāo)大師!但是需求大并不等于競(jìng)爭(zhēng)小。營(yíng)銷(xiāo)人員的急劇增多就為我們今后的就業(yè)帶來(lái)了巨大壓力!所以,我必需從各方面努力提升自己的力量,爭(zhēng)取在這一領(lǐng)域找到一片屬于自己的一片天地! 千里之行始于足下.萬(wàn)丈高樓平地起.縱觀古今中外,但凡成大事者,必定是從身邊的小事開(kāi)頭入手的!所以從現(xiàn)在起,我開(kāi)頭方案我高校三年的征程!大一是適應(yīng)!適應(yīng)新環(huán)境,培育溝通力量是我這一階段的目標(biāo)。就目前來(lái)看,我已行進(jìn)

9、在完成這一階段任務(wù)的軌道上!大二為定位,這一階段必需打牢專業(yè)基礎(chǔ),并確定合適的定位!大三則為沖刺期,專業(yè)課的學(xué)習(xí)進(jìn)入了深化階段,各種技能的學(xué)習(xí)也進(jìn)入收官階段!此時(shí)的我必需更加專注于自己的目標(biāo), 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海.接下來(lái)就是畢業(yè)后的方案了,而這才是我人生真正意義上的啟航,最重要的起航!由于從今我將真真實(shí)切的離開(kāi)父母,投身.,邁向那片既熟識(shí)又生疏的領(lǐng)域!我預(yù)備從低層做起,花三年時(shí)間做一名業(yè)務(wù)推銷(xiāo)員,進(jìn)入相關(guān)企業(yè)工作, 積累閱歷,提高技能!再用7年時(shí)間努力成為一名營(yíng)銷(xiāo)大師,并積累肯定的資金,爭(zhēng)取在而立之年成立一家屬于自己的公司最終,再花十年時(shí)間妥當(dāng)經(jīng)營(yíng),主動(dòng)投身于慈善事業(yè),使公司不斷變

10、強(qiáng)、變大! 這就是我的職業(yè)規(guī)劃,但這僅僅只是規(guī)劃。規(guī)劃不是一勞永逸、一成不變的!為了適應(yīng)這千變?nèi)f化的職場(chǎng)世界,我會(huì)結(jié)合.環(huán)境以及個(gè)人力量的改變準(zhǔn)時(shí)做出調(diào)整!規(guī)劃只有與時(shí)俱進(jìn),才能對(duì)我們的人生奏效! 對(duì)于我們這些當(dāng)代高校生,會(huì)有迷茫、彷徨和不知所措。但我卻對(duì)我的將來(lái)信念滿滿!由于我已找到了通往美好的路,我信任,只要我堅(jiān)決不移的走下去,我肯定會(huì)勝利! 人生沒(méi)有定數(shù),似孤帆,驚濤駭浪中漂泊;似孤鷹,碧海藍(lán)天中飛行!讓我們?yōu)榛孟氩迳铣岚颍檎覊?mèng)的彼岸,成就永恒的追求!感謝大家,感謝! 高校生職業(yè)規(guī)劃演講稿 篇3 敬重的老師,友愛(ài)的同學(xué)們: 大家好! 年年歲歲花相像,歲歲年年人不同。人生就是過(guò)河卒子,只

11、進(jìn)不退。深處高速進(jìn)展的世界,面臨畢業(yè)之際,作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的當(dāng)代高校生,在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的將來(lái)世界里,我畢竟該扮演怎樣一個(gè)角色呢?我畢竟該何去何從? 如今,身為高校生的我們,又站到人生的十字路口。我們即將離開(kāi)校內(nèi)步入.,迎接人生一份工作的挑戰(zhàn)。我們要逐步熟悉并去適應(yīng)這競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的.。 因而,我對(duì)我的職業(yè)生涯有了一個(gè)規(guī)劃。職業(yè)生涯的規(guī)劃不但可以盡早確定自己的職業(yè)目標(biāo),選擇自己職業(yè)進(jìn)展的地域范圍,把握自己的職業(yè)定位,發(fā)掘自己的潛能,提升應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的力量和勝利的機(jī)會(huì),還能根據(jù)自己的目標(biāo)和抱負(fù)有條不紊、按部就班地努力,避開(kāi)學(xué)習(xí)的盲目性和被動(dòng)性,少走彎路,節(jié)約時(shí)間和精力,起到內(nèi)在的激勵(lì)作用,激發(fā)自己

12、不斷為實(shí)現(xiàn)各階段目標(biāo)和終極目標(biāo)而進(jìn)取。 我將我的職業(yè)規(guī)劃分為這幾步:包括明確職業(yè)方向、自我評(píng)估、swot分析法、環(huán)境評(píng)估、備選方案、實(shí)施評(píng)估與反饋。 我的目標(biāo)分為四段,短期目標(biāo)是鞏固復(fù)習(xí)在校學(xué)的理論學(xué)問(wèn),打好基礎(chǔ),為以后做好預(yù)備。中期目標(biāo)是考本深造,??飘厴I(yè)生的競(jìng)爭(zhēng)力太薄弱,由于一些用人單位只把方向?qū)?zhǔn)本科生、討論生。長(zhǎng)期目標(biāo)是在拿到會(huì)計(jì)從業(yè)資格證后,努力爭(zhēng)取拿到初、中級(jí)會(huì)計(jì)師資格證,然后在一家不錯(cuò)的單位發(fā)揮自己的才能。 對(duì)職業(yè)的規(guī)劃中,熟悉自我很重要。首先,關(guān)于優(yōu)點(diǎn),我對(duì)待事情認(rèn)真仔細(xì),可以踏實(shí)地完成每件事情,友善待人。我的缺點(diǎn)是不擅長(zhǎng)交際,不夠自信。關(guān)于伴侶,在每個(gè)人的一生中它都至關(guān)重要。

13、伴侶,在我的人生路上是一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄。我的伴侶許多,遇到了困難,我可以向他們求助。 職業(yè)規(guī)劃中尤為重要的一步是swot分析,s代表優(yōu)勢(shì),會(huì)計(jì)人員最重要的基本素養(yǎng)是細(xì)心、仔細(xì),萬(wàn)不能馬虎,這一點(diǎn)我具備。w代表弱勢(shì)。如今,我只是個(gè)??粕?,我要花更多的時(shí)間和精力取得高一點(diǎn)的學(xué)歷。.的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,一些本科生和討論生的就業(yè)率出現(xiàn)下降的趨勢(shì),這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)威逼。 在步入.之前,我們必需先了解.。高校生就業(yè)前景不容樂(lè)觀,每年的畢業(yè)生都呈直線上升,但畢業(yè)生可以就業(yè)的崗位增幅卻小于畢業(yè)人數(shù)的增幅。.的有效需求趕不上高校畢業(yè)生的快速增長(zhǎng)。對(duì)于這些現(xiàn)狀,作為當(dāng)代高校生更應(yīng)當(dāng)好好籌謀自己以后的路,做好合理的

14、規(guī)劃。 會(huì)計(jì)是一門(mén)熱門(mén)專業(yè),選擇者門(mén)專業(yè)的高校生也越來(lái)越多。一般和初級(jí)財(cái)務(wù)人員明顯供大于求,但中高級(jí)會(huì)計(jì)師成為市場(chǎng)上的搶手貨。會(huì)計(jì)人員的職責(zé),概括起來(lái)就是準(zhǔn)時(shí)供應(yīng)真實(shí)牢靠的會(huì)計(jì)信息,提高經(jīng)濟(jì)效益。關(guān)于職業(yè)力量,我對(duì)自己的要求是英語(yǔ)過(guò)四、六級(jí),計(jì)算機(jī)過(guò)二級(jí),不斷地提高財(cái)務(wù)專業(yè)學(xué)問(wèn),要培育財(cái)務(wù)處理力量。 職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,全部的規(guī)劃和詳細(xì)行動(dòng)都具有肯定的靈動(dòng)空間。為了更好的主動(dòng)把握人生,適應(yīng)千變?nèi)f化的職場(chǎng)世界,我設(shè)置了備選方案。第一,先就業(yè)再擇業(yè);其次,依據(jù)職場(chǎng)的改變見(jiàn)機(jī)行事。 我信任有付出就有收獲,將來(lái),把握在自己的手中。我要努力實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)抱負(fù),為成就自己的完善人生而奮斗。 高校

15、生職業(yè)規(guī)劃演講稿 篇4 敬重的各位評(píng)委老師: 大家好! 很興奮今日能夠站在這里和大家一起共享我的職業(yè)規(guī)劃。 我不去想是否能夠勝利,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷遇,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只有背影。 我的規(guī)劃共分為4個(gè)部分:第一,自我認(rèn)知;其次,目標(biāo)認(rèn)知;第三,方案制定;第四,備選方案。 首先我從客觀和主觀兩個(gè)方面進(jìn)行全面的自我分析,從而真正的熟悉自我,因此依據(jù)我的專業(yè)背景和我的個(gè)性特點(diǎn),我的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)是華北電網(wǎng)公司的技術(shù)總監(jiān)。敢為人先,擅長(zhǎng)自我定位,方能贏在職場(chǎng)! 通過(guò)在飛途網(wǎng),職業(yè)生涯網(wǎng)等數(shù)個(gè)網(wǎng)站的職業(yè)測(cè)評(píng)和深刻的自我分析發(fā)覺(jué):我的主要優(yōu)點(diǎn)是:工作勤奮仔細(xì),有

16、劇烈的責(zé)任感,有很好的交際力量和領(lǐng)導(dǎo)力量;而我的主要缺點(diǎn)是:感情用事,簡(jiǎn)單沖動(dòng)。對(duì)于我的缺點(diǎn),我會(huì)用我剩下的三年時(shí)間去改正和優(yōu)化。而對(duì)于我的優(yōu)點(diǎn),我也會(huì)通過(guò)各種活動(dòng)去發(fā)揮和完善。 對(duì)于目標(biāo)的認(rèn)知,我通過(guò)網(wǎng)站、報(bào)刊、詢問(wèn)等方式進(jìn)行過(guò)全面的了解,尤其在與秦皇島北方管業(yè)公司總經(jīng)理的交談中對(duì)技術(shù)總監(jiān)這一職業(yè)有了更加深刻的了解。也就是在擁有深厚的專業(yè)學(xué)問(wèn)和超強(qiáng)的管理力量的前提下才有可能勝任這一職務(wù)。由于各個(gè)企業(yè)公司所缺乏的是真正的技術(shù) 管理型的人才。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我從走進(jìn)燕山高校的那一天開(kāi)頭就在不懈地努力。 在過(guò)去的一年當(dāng)中,我參與過(guò)許多活動(dòng),辯論賽,模擬聯(lián)合國(guó)大賽,主持人大賽,同學(xué)會(huì),校科協(xié)等等,

17、并且連續(xù)兩次綜合測(cè)評(píng)全班級(jí)第一,獲得兩次一等獎(jiǎng)學(xué)金和一次校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員,而這學(xué)期又被進(jìn)展為預(yù)備黨員,同時(shí)也參與了世紀(jì)杯的競(jìng)賽,并且擔(dān)當(dāng)著??茀f(xié)的部長(zhǎng)和班長(zhǎng)。我會(huì)利用一切可以利用的機(jī)會(huì)去熬煉自己,提高自己的力量。 我方案在大二剩下的時(shí)間里通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)和計(jì)算機(jī)三級(jí)。同時(shí)一步步地開(kāi)頭復(fù)習(xí)高數(shù),為考研做初步的預(yù)備。另外爭(zhēng)取在下學(xué)期有一項(xiàng)自己的創(chuàng)造,這對(duì)以后的考研和工作都會(huì)有很大的關(guān)心。在大三階段以學(xué)好專業(yè)課為主的前提下去爭(zhēng)取去考托福和GRE,也去嘗試一下出國(guó)這條路。但是不作為主要奮斗方向。大三是考研關(guān)鍵的一年,在這一年中要使自己的學(xué)問(wèn)形成一個(gè)完善的體系。在寒暑假要自己去找一些公司實(shí)習(xí),增加自己的實(shí)戰(zhàn)閱

18、歷。無(wú)論出國(guó)勝利與否,大四是最終的沖刺階段,要把自己的全部經(jīng)受放在學(xué)習(xí)上。 在討論生學(xué)習(xí)階段爭(zhēng)取去華北電網(wǎng)公司實(shí)習(xí),先去了解公司的企業(yè)文化,同時(shí)也為了初步打通人脈。為畢業(yè)后成為其正式員工而做好充分的預(yù)備。在討論生畢業(yè)后首先面對(duì)基層就業(yè),然后努力在工作后的5年內(nèi)爭(zhēng)取成為一名技術(shù)主管,15年內(nèi)成為一名副總工程師,25年內(nèi)成為公司的技術(shù)總監(jiān)。 當(dāng)然也要與時(shí)俱進(jìn),根據(jù)事情的進(jìn)展準(zhǔn)時(shí)調(diào)整我方案的各個(gè)步驟,無(wú)論怎樣,最終都會(huì)達(dá)到一個(gè)殊途同歸的效果。 我不在乎今日站在那里,而在乎明天走到哪里!我信任,我的將來(lái)不是夢(mèng)! 高校生職業(yè)規(guī)劃演講稿 篇5 敬重的評(píng)委,各位老師,在座的伴侶們: 大家好!我是xxx。我的

19、專業(yè)是訓(xùn)練技術(shù)學(xué)。 職業(yè)規(guī)劃給我們迷茫的高校生活指引了一條通向遠(yuǎn)方的路。在這條路上,我慶幸,我已經(jīng)動(dòng)身。并且特別榮幸能與大家共享我的職業(yè)規(guī)劃。 下面我將從四個(gè)方面來(lái)介紹我的職業(yè)規(guī)劃。抱負(fù)職業(yè),環(huán)境分析,行動(dòng)方案,以及自我監(jiān)控。首先是職業(yè)抱負(fù),在這里大家將了解到我抱負(fù)的形成過(guò)程及我的抱負(fù)職業(yè)的相關(guān)信息。 我的職業(yè)抱負(fù)是從事科教電視節(jié)目策劃與編導(dǎo),成為行業(yè)的佼佼者,最終擁有自己的傳媒公司。小時(shí)候我常喜愛(ài)收看科教電視類節(jié)目,人與自然、動(dòng)物世界等都是我寵愛(ài)的片子。它們給了我無(wú)限樂(lè)趣。我很想知道很多驚險(xiǎn)、奇異的鏡頭是怎么拍出來(lái)的呢。高校一班級(jí)我開(kāi)頭接觸多媒體類課程,并對(duì)其產(chǎn)生了深厚愛(ài)好。 我記得大二的時(shí)

20、候,參與的一個(gè)競(jìng)賽需要上交2分鐘的個(gè)人簡(jiǎn)介視頻,我花了三天時(shí)間學(xué)習(xí)并制作,結(jié)果在當(dāng)晚競(jìng)賽中我的作品是最閃爍的。這無(wú)疑更多限度地提升了我對(duì)視頻編輯的愛(ài)好和信念。此后,我又制作了6分鐘的記錄短片昨天。今日。明天;今年9月份又完成了我的第三部作品源點(diǎn)。本學(xué)期我們開(kāi)頭系統(tǒng)學(xué)習(xí)科教電視節(jié)目編導(dǎo)與制作這門(mén)課程,電視策劃與編導(dǎo)進(jìn)入了我的視野,我感覺(jué)那時(shí)無(wú)限精彩的職業(yè),于是初步萌生了將來(lái)從事科教電視節(jié)目策劃與編導(dǎo)工作的念頭。 選擇職業(yè),除了單純的愛(ài)好,我還思索了很多問(wèn)題,其中包括:這個(gè)職業(yè)是干什么的?其就業(yè)現(xiàn)狀與進(jìn)展前景如何?需要什么條件?最重要的是我對(duì)它的愛(ài)好能有多大?為此我差找了資料,了解了科教電視節(jié)目策

21、劃與編導(dǎo)的工作內(nèi)容,其就業(yè)現(xiàn)狀及前景;還特地分析了多家傳媒公司的聘請(qǐng)廣告,綜合了條件需求,為今后努力確定方向。說(shuō)到愛(ài)好,我已將視頻編輯融入了我的生活,因此我可以堅(jiān)決果斷地大聲說(shuō):“我愛(ài)電視編導(dǎo)!” 為了使自己的選擇更具理性化,我以職業(yè)需求為向?qū)В瑢?duì)各種環(huán)境進(jìn)行了具體分析,其中包括內(nèi)部環(huán)境分析,外部環(huán)境分析以及專業(yè)分析。內(nèi)部分析,我主要從成長(zhǎng)簡(jiǎn)歷,自我評(píng)價(jià),他人評(píng)價(jià)及相關(guān)的類型測(cè)試來(lái)深化熟悉自己。并且,我還針對(duì)職業(yè)需求進(jìn)一步分析了自身?xiàng)l件的有利及不利因素。 一系列的分析使我得到以下結(jié)論:外向并且喜愛(ài)挑戰(zhàn)的性格使我易于接受新事物,這對(duì)電視策劃與編導(dǎo)要求綜合性學(xué)問(wèn)技能較高有肯定的吻合度,但我目前的綜合素養(yǎng)還需要更大空間的提升,因此應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)中注意提高自身綜合素養(yǎng)。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)、學(xué)校資源、環(huán)境及.形勢(shì)的分析,使我深知家庭背景薄弱的我更多的只能靠

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論