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文檔簡介
1、尊敬的各位家長:大家好!你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷,對學校工作的極大支持,冒著寒冷來參加我們組織召開 的家長會,我謹代表學校和初三年級全體師生對你們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!說句 實在話,要把孩子教育好,僅僅依靠學校的力量遠遠不夠的,家長的積極配合對教育好孩子起 著舉足輕重的作用,因此我們的工作需要社會和家庭的配合。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流學生在校及在家的情 況,以便我們老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學 生的教育管理中來??傊痪湓?,就是 ?一切為了學生的成長 ?。這是我們共同的,也是最根 本出發(fā)點。我希望也相信
2、,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得 圓滿的成功!首先請允許我向家長們匯報初三年級教育教學工作:開學之初,我們首先對學生進行紀律整頓和學習動員。通過整頓,目前有了一個良好的風 氣,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系。在全體師生的共同努力下,各項工作均取 得了很大的進步,給我們的教學工作提供了良好環(huán)境。初三是初中階段學生學習的又一個轉(zhuǎn)折點,可以說初三這一年將基本決定每一個學生在學 習、升學方面的前途命運。初三的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學生的 工作干好,各科老師一有空就往教室跑,對學生進行輔導。各科教師認真研究教學,各學科的 教學情況也有了很大突
3、破。請各位家長放心,我們有能力有信心,也能夠把我們的教育教學工 作做得更好,使學生的學習不斷取得進步。10月 7、8、9號,學校組織了考試。對這段時間學習情況的檢測,結(jié)果不是很滿意,但我 們不會放棄,要在現(xiàn)在的基礎(chǔ)爭取更大的進步。每個分數(shù)段人數(shù)都均衡,沒有斷層現(xiàn)象,大部 分同學成績較開學時都有進步,但是還有一部分同學進步不明顯,少數(shù)同學成績有所下降,具 體情況請各位家長等會議結(jié)束后向各科老師了解。根據(jù)我們了解的情況,感覺家長在教育中存在以下一些誤區(qū):誤區(qū)一:過分期待。對孩子的期望值過高,超過了孩子的實際水平,給孩造成太大的心理誤區(qū)二:過分放心。對孩子的思想、行為了解不夠,總以為孩子十分優(yōu)秀,過
4、分放心,過 分大意,經(jīng)常聽孩子的一面之詞,或不問不理。誤區(qū)三:只注重孩子的成績,對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康,與孩子 溝通少。如:有些孩子在日記中寫道:我是一個孤獨無助的人,是一個本來就多余的人。一、兩步走:1、騰出空來趕快了解一下孩子目前的學習成績、思想動態(tài),然后對癥下藥,幫孩子擬定 合理的時間表,并陪他(她)學習一段時間,讓他感到馬虎不得,感到再不認真也說不過去。 切不可簡單粗暴。2、家長要了解學校對學生的要求, 積極配合學校做好工作。 讓孩子心情輕松、 自信、健康, 創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓孩子在溫馨、寬松的氛圍中學習。二、三方面入手:1、思想上鼓勁加壓:明確目標,相信孩子的能
5、力,關(guān)鍵在于為與不為;不同分數(shù)上不同學 校。2、生活上貼心照顧:思想高度緊張,精力高度集中,身體便容易虛弱。這時一定要堅持勞 逸結(jié)合,保證較充足的睡眠,實現(xiàn)學習與休息的良性循環(huán),如果晚上開夜車,白天倒沒精神, 只能導致功課沒長進,身體也垮了。這個時候,家長也要關(guān)心孩子的起居飲食,督促孩子勞逸 結(jié)合,調(diào)整好生物鐘。加強營養(yǎng),每天給孩子一袋牛奶。3、心理上熱情疏導: (交流、寬松)要學會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他 們認識到自己能行,是好樣的。試想當一個學生認識到自己也同樣很優(yōu)秀,當他內(nèi)心成材成功 的欲望被激起時,學生能學不好嗎?要理解他們、尊重他們,不要對他們施加太多壓力,要對 他們
6、說你能行。事實上,學生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵 的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。四個注意點: 切忌期望過高。不少家長對孩子抱有不切實際的期望,至少要考500分?、?一定要上一中' ?之類的話掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵作用,反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦 慮,給孩子造成不必要的心理壓力。其實,到了這個時候,孩子的知識水平和能力基本上已成 定局,短時間內(nèi)不可能有 ?質(zhì)的飛躍 ?,因此,對家長來說,首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀 況,接納孩子的現(xiàn)狀,不提不切實際的要求,你不妨告訴孩子: ?只要盡到最大努力就行了!? 注重學習習慣和學習能力
7、的培養(yǎng),使學生養(yǎng)成良好的學習方法。- 2 - 切忌制造緊張空氣。明智的做法是,家長該干嘛就干嘛,同時,盡量避免出現(xiàn)對孩子的 心理產(chǎn)生消極影響的事件,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,營造溫馨、寬松的家庭氛圍。 切忌打擊孩子的自信心。自信心能讓考生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度,在這個階段,家 長對孩子要鼓勵、肯定,不要動輒批評、指責。當孩子某一次測驗失利時,一味責罵只會讓孩 子更加缺乏自信,甚至自暴自棄,這時,家長最好多與老師、孩子溝通,共同找出失利的原因, 幫助孩子盡快走出失利的陰影。 切忌嘮叨。在孩子初三這個期間,一些家長總愛在孩子面前反復念叨?你要加把勁??! ?、 ?你一定要考好呀! ?等等,這容易讓
8、孩子產(chǎn)生逆反心理,加重思想包袱。你有這嘮叨的功夫, 不如給孩子講講笑話,讓他的神經(jīng)放松一下。每個學生對每個家庭來說卻是百分之百的希望,所以我們始終堅持?不放棄每一個學生,關(guān)心鼓勵每一個學生的健康成長?的宗旨,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我 們相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學生 的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)。各位家長,我們能坐在一起,我們能相識,是一種緣分,我們珍惜,我們呵護,你們的孩 子不僅是我們的學生,也是我們的孩子。學生成績的進步,能力的提高,離不開老師和同學們 的共同努力,也不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育
9、。歡迎家長們多多來校交流情況,指導工作!也歡迎家長們及時了解孩子情況!我希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,相 互配合,力爭圓滿完成本屆畢業(yè)班工作,讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,為升入理想的學校和 步入成功的人生打下堅實的基礎(chǔ)。教育孩子是一個系統(tǒng)工程, 需要學校、家庭、社會的共同配合。我們的孩子就快走完了初中階段的路程, 等待著他們的將是三年耕耘后的收獲,為了更好地讓孩子們能夠迎接挑戰(zhàn),我們十分希望,特別是那些學習 上有困難的學生家長,大家都必須充滿著信心,即使你的孩子在考試中分數(shù)不高,但應該明白,分數(shù)未必等 于前途,比分數(shù)更重要的是信心。有了信心,就會去拼搏,能拼搏,就會進步。各位父老鄉(xiāng)親,孩子是你們的,也是我們的,為了我們共同的希望和未來的幸福生活,讓我們攜起手來!心往一處想,勁往一處使。給我們大家以時間,給我們大家以機會,歷史會證明你們的孩子是最優(yōu)秀的;給 我們以舞臺,給我們
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