二年級(jí)下數(shù)學(xué)單元測(cè)試二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)(2)_第1頁
二年級(jí)下數(shù)學(xué)單元測(cè)試二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)(2)_第2頁
二年級(jí)下數(shù)學(xué)單元測(cè)試二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)(2)_第3頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第7單冗階段測(cè)評(píng)時(shí)間:60分鐘 總分值:ICO分一、我會(huì)時(shí)間單位的換算10分1時(shí)丸分1分珂秒80分=時(shí)分 1時(shí)45分=分1分30秒=秒100秒=分秒120分=時(shí)180秒=分二、我會(huì)填10分1.從 9:00 J:J 11:00,經(jīng)過了時(shí)。2. 60米賽跑,瑤瑤用了 14秒,貝貝用了 13抄。陀得快。3. 秒針走,分針正好走1小格,也就.是1分=秒4. 小學(xué)生每天睡眼應(yīng)不少于9個(gè)小時(shí),軒軒每天早上7:00起床,那么他最境應(yīng)左晚上睡覺。三、我會(huì)填時(shí)間單位填“時(shí) “分或“秒10分1. 瑩瑩每天睡9。2. 節(jié)課 403. 蕓蕓吃早飯用了 20。4. 陽陽跑50米用了 13。5. 希希從冢到學(xué)校用了 15

2、。四、寫出鐘面上的時(shí)刻4分分時(shí)分五、我會(huì)比擬大小12分6時(shí)600分8分080秒110秒r180分時(shí)六. 我會(huì)寫時(shí)刻,會(huì)算經(jīng)過的時(shí)間(32分)(1)填時(shí)間。11:20(2)畫分針填時(shí)間。時(shí)分如.時(shí)分經(jīng)過.時(shí)分 E 嗨 E 渤 E(3)畫時(shí)針填時(shí)間。時(shí)_分 單_時(shí)_分-輿,_時(shí)_分 ni 時(shí) 匚口】時(shí)ri七、我會(huì)解決生活中的問題(22分)1.我能畫出時(shí)針與分針。(6分)9:202:154:452. 3 分3. 第一節(jié)課2:10開始上課,一節(jié)課40分鐘,第一節(jié)課什么時(shí)候下課?Q分4. 一列火車本應(yīng)11:40到達(dá),現(xiàn)在要晚點(diǎn)15分鐘,那么它什么時(shí)候到達(dá)?3分5. 樂樂早晨7:30從家出發(fā)去上學(xué),7:45到校,他路上一共用了多長時(shí)間?3分6. 電影6:15開始放映,壹萱從家到電影院要12分鐘,她最晚幾時(shí)幾分從家出發(fā)才不會(huì)遲到? 4分琳戰(zhàn)題一只蝸牛愿10米高的堆,白天冋上爬4米,夜晚下滑3米,幾天后爬到墻頂?第7單元階段測(cè)評(píng)一、60 60 1 20 105 90 1 40 2 3二.1. 2 2貝貝3. 1 圈 604. 10 時(shí)或 10:03三.L時(shí) 2分3.分4.秒5.分四.10時(shí)20分3時(shí)40分五、 3.8:504 006 3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論