四年級下冊英語同步練習Lesson 11 Whose key is this ？接力版

1、.Lesson 11 Whose key is this 同步練習一、漢譯英。1.你的_ 2. 我的 _ 3.他的_4.她的_ 5. 我們的_ 6.他們的_二、選出不同類或劃線部分發(fā)音不同的單詞。 1. A. long B. thank C. pink 2. A. her B. mine C. theirs 3. A. yours B. hers C. my 4. A. sing B. think C. ink 5. A. eating B. drink C. singing三、讀一讀，連線。1. your yours2. her his3. their mine4. my hers 5. h

2、is theirs四、單項選擇。 1. - Whose dog is it? - Its _.A. my B. mine C. her 2. The yellow picture is _ picture. A. her B. hers C. she 3. -Look! Thats my picture! - Yes! Its _ picture. The picture is _! A. yours; your B. yours; yours C. your; yours 4. Look! That dog is _.A. Zhang Peng B. Zhang Pengs C. Zhang

3、 Peng dog 5. - The notebook is Miss Yangs. Its _. A. her B. hers C. she 6. -Can I play with the dog? - _.A. No, you dont. B. Yes, you cant. C. No, you cant.五、按要求完成句子。1. eraser is whose it ? 連詞成句_2. mine it is . 連詞成句_3. There is a picture of Shanghai. 翻譯_參考答案：一、英漢互譯。1.your 2. mine 3.his 4.hers5.ours

4、6.theirs 二、選出不同類的單詞。1-5 AACAB三、讀一讀，連線。1. your yours2. her his3. their mine4. my hers 5. his theirs與當今“老師一稱最接近的“老師概念，最早也要追溯至宋元時期。金代元好問?示侄孫伯安?詩云：“伯安入小學，穎悟非凡貌，屬句有夙性，說字驚老師。于是看，宋元時期小學老師被稱為“老師有案可稽。清代稱主考官也為“老師，而一般學堂里的先生那么稱為“老師或“教習?？梢?，“老師一說是比較晚的事了。如今體會，“老師的含義比之“老師一說，具有資歷和學識程度上較低一些的差異。辛亥革命后，老師與其他官員一樣依法令任命，故又

5、稱“老師為“教員。四、單項選擇。1-6 BACBBC“師之概念，大體是從先秦時期的“師長、師傅、先生而來。其中“師傅更早那么意指春秋時國君的老師。?說文解字?中有注曰：“師教人以道者之稱也。“師之含義，如今泛指從事教育工作或是傳授知識技術(shù)也或是某方面有特長值得學習者?！袄蠋煹脑獠⒎怯伞袄隙稳荨皫??！袄显谂f語義中也是一種尊稱，隱喻年長且學識淵博者?！袄稀皫熯B用最初見于?史記?，有“荀卿最為老師之說法。漸漸“老師之說也不再有年齡的限制，老少皆可適用。只是司馬遷筆下的“老師當然不是今日意義上的“老師，其只是“老和“師的復合構(gòu)詞，所表達的含義多指對知識淵博者的一種尊稱，雖能從其身上學以“道，但其不

6、一定是知識的傳播者。今天看來，“老師的必要條件不光是擁有知識，更重于傳播知識。五、按要求完成句子。“教書先生恐怕是市井百姓最為熟悉的一種稱呼，從最初的門館、私塾到晚清的學堂，“教書先生那一行當怎么說也算是讓國人景仰甚或敬畏的一種社會職業(yè)。只是更早的“先生概念并非源于教書，最初出現(xiàn)的“先生一詞也并非有傳授知識那般的含義。?孟子?中的“先生何為出此言也？；?論語?中的“有酒食，先生饌；?國策?中的“先生坐，何至于此？等等，均指“先生為父兄或有學問、有德行的長輩。其實?國策?中本身就有“先生長者，有德之稱的說法。可見“先生之原意非真正的“老師之意，倒是與當今“先生的稱呼更接近?？磥?，“先生之根源含義在于禮貌和尊稱，并非具學問者的專稱。稱“老師為“先生的記載，首見于?禮記?曲禮?，有“