夢(mèng)想讓我更出彩600字作文

1、精品文檔夢(mèng)想讓我更出彩600字作文夢(mèng)想讓我更出彩600字作文1當(dāng)把夢(mèng)想作為目的地時(shí)，我將揚(yáng)帆起航，不管前方有多少個(gè)艱難險(xiǎn)阻， 我也要克服它，砥礪前行。心懷夢(mèng)想敢我有許多個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想成為救死扶傷的醫(yī)生，成為授業(yè)解惑的老師，更想著成為有偉大發(fā)明的科研工作者而對(duì)于現(xiàn)在的我而言，我的夢(mèng)想就是中考如愿考取理想學(xué)府。因?yàn)橹锌級(jí)?，我每天過(guò)的充實(shí)。我 勇于實(shí)踐，不會(huì)的問(wèn)題請(qǐng)教老師或者同學(xué)。我敢于堅(jiān)持，不斷學(xué)習(xí)知 識(shí)，為我將來(lái)中考做好鋪墊。踐行夢(mèng)想勤勤勞使我?jiàn)^發(fā)向上，每次晚自習(xí)后，我總會(huì)在寢室里孜孜不倦的學(xué)習(xí)， 而我知道，現(xiàn)在的努力就是為了將來(lái)的自己，為了將來(lái)開(kāi)出燦爛的花 朵，我將踐行夢(mèng)想，勤于學(xué)習(xí)。揚(yáng)帆夢(mèng)想沖

2、離中考的時(shí)間也不多了，看著現(xiàn)在的自己，沖吧，將自己青春的昂揚(yáng)斗志施展出來(lái)，讓自己不后悔。“正值青春斗志時(shí)你在迷茫；所以，為了現(xiàn)在，為了將來(lái)，為了自己，努力沖吧！”充滿斗志的這一年，充滿激情的這一年，充滿昂揚(yáng)斗志的這一年，終 究會(huì)成就一朵勝利之花。想到這里，我的腦海中又涌現(xiàn)了一句話“乾 坤未定，你我皆是黑馬！”為了我的中考?jí)?，我要“將藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，是一場(chǎng)新的長(zhǎng)征?！眽?mèng)想的道路注定是一條艱難的道路，但是我漸漸看到了這行走的意義。 我 比以前更加自律了，每日起床無(wú)須父母一直催促：我比以前更加堅(jiān)定 了，每門(mén)學(xué)科無(wú)須老師叮嚀。因?yàn)閴?mèng)想，今年讓我更出彩。夢(mèng)想讓我更出彩600字作文2夢(mèng)想就像一粒種子，需要我

3、去播種，等待豐收的到來(lái)；夢(mèng)想又像一副 畫(huà)卷，期待我去描繪美麗的圖畫(huà)；夢(mèng)想還像一片荒漠，需要我去開(kāi)墾， 最后變成蔥籠的綠洲。小時(shí)候我的夢(mèng)想是當(dāng)書(shū)法家，一年級(jí)的時(shí)候，媽媽就給我報(bào)了書(shū)法學(xué) 習(xí)班，可我學(xué)了好長(zhǎng)一段時(shí)間書(shū)法也沒(méi)有進(jìn)步，我開(kāi)始打退堂鼓了。我不情愿地去上課，上課的時(shí)候，也不太認(rèn)真，老師講的筆法我也不 去記，回家作業(yè)也是草草了事。有一次我去日本旅游，東京國(guó)立博物館正好有顏真卿的書(shū)法展， 我想 起來(lái)書(shū)法老師教我的就是顏體，所以我抱著激動(dòng)的心情，想去看看大 師的書(shū)法是怎么樣的。到了博物館，看到了顏真卿的真跡，我有點(diǎn)吃 驚，大師的字寫(xiě)得也太好了吧，比起大師，我真是自慚形穢，看來(lái)我 再怎么努力也當(dāng)不

4、了書(shū)法家了。就在我沮喪的時(shí)候，我想起了我之前看過(guò)的一本繪本一一 我有一個(gè) 夢(mèng)想，書(shū)中黑人男孩馬丁的夢(mèng)想就是希望黑人和白人可以親如手足， 后來(lái)馬丁通過(guò)自己的不懈努力，換來(lái)了黑人與白人之間的和平。馬丁 在困難面前沒(méi)有退縮，而是迎著困難勇往直前，終于換來(lái)了成功。那 我為什么不能像馬丁那樣呢？回到上海后， 我開(kāi)始鼓勵(lì)自己，堅(jiān)定信 念，上書(shū)法課的時(shí)候，我開(kāi)始認(rèn)真寫(xiě)字，老師講的筆法，我也認(rèn)真練 習(xí)。感到自己一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的同時(shí)，老師也夸獎(jiǎng)了我好幾次，我也越來(lái) 越有信心了。雖然我離書(shū)法家的距離還是很遠(yuǎn)的，但是我不會(huì)因?yàn)檠矍暗睦щy和挫 折而退縮了，我相信只要努力學(xué)習(xí)，不放棄，總有一條路是通向成功 的。讓我們一起展

5、開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，在蔚藍(lán)的天空自由翱翔吧！ 夢(mèng)想讓我更出彩600字作文3每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家，我想用自 己的發(fā)明和創(chuàng)造來(lái)克服、解決許多人們一直解決不了的各種問(wèn)題。 我 還想用自己的發(fā)明來(lái)拯救瀕危動(dòng)物、 克隆動(dòng)物，改變?nèi)藗儸F(xiàn)在環(huán)境差 等許許多多的問(wèn)題。我最想解決的是開(kāi)發(fā)利用月球，我從地球上制作了一種奇妙的機(jī)器。宇宙飛船把我?guī)У搅嗽虑蛏?，月球上沒(méi)有一點(diǎn)兒水，更沒(méi)有一絲空氣， 而且月球上晝夜溫差極不正常。要想開(kāi)發(fā)月球，首先要解決水資源和空氣的問(wèn)題，我按下了機(jī)器上的 藍(lán)色的按鈕，機(jī)器立刻噴出了大片大片的水，在月球上形成了湖泊和 小河，我又按下了綠色的按鈕，從機(jī)器里飛出一個(gè)小型

6、的飛機(jī)，從飛 機(jī)下伸出幾個(gè)噴管，立刻便有清新的空氣撲面而來(lái)?？諝鈩倓偦\罩好 月球，我剛噴出的水和空氣就慢慢地上升，原來(lái)月球引力太小，水不 能被吸住。我立刻按下灰色按鈕，機(jī)器伸出一個(gè)鉆頭向月球中心挖去， 過(guò)了一會(huì) 兒，機(jī)器從洞里沖了出來(lái)，水和空氣又下降到地面上了，我呼吸著新 鮮空氣，又按下了一個(gè)金色的按鈕，剛才機(jī)器打的洞消失不見(jiàn)了，眨 眼之間，一座座高樓拔地而起，大地上長(zhǎng)滿了莊稼，到處都是鮮花和 樹(shù)木。遠(yuǎn)處，隱隱約約地能看見(jiàn)巍峨的高山和閃閃發(fā)光的湖泊。月球終于被人們開(kāi)發(fā)利用了，我坐上宇宙飛船，用最快的速度返回地 球，要把人們接到月球上去居住。不久之后，在月球和地球之間，一艘艘宇宙飛船在不停地往來(lái)

7、，人們?cè)诘厍蚝驮虑蛏线^(guò)上了幸福的生活。雖然這只是我的夢(mèng)想，但是在我們?nèi)祟惒粩嗯Α⒉粩嗵剿鞯慕裉欤嘈胚@個(gè)夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)已經(jīng)不遠(yuǎn)了！夢(mèng)想讓我更出彩600字作文4“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪”無(wú)論從前還是現(xiàn)在，這都是我最喜歡的一首歌，因?yàn)樗幤鹆宋倚闹械膶訉訚i漪。人生好比行船，依靠?jī)芍侥艿竭_(dá)彼岸，一支槳叫知識(shí)，另一支槳叫夢(mèng)想，有的人也許一開(kāi)始就只有一支槳，他賣(mài)力地往前劃，卻始終 只能在原地轉(zhuǎn)圈，因?yàn)樗允Я朔较?。因?yàn)橛鲆?jiàn)了董卿所以邂逅了夢(mèng)想一一做一名出色的主持人。冰心在成功的花中這樣說(shuō)道：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷， 然而當(dāng)初那小小的芽浸透了奮斗的淚泉， 灑遍了犧牲的血雨”。董卿 光

8、環(huán)的背后是年幼時(shí)父親的逼迫， 不斷積蓄的知識(shí)，一次次的嘗試與 練習(xí)自從有了主持人的夢(mèng)想后，我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，于是愛(ài)上了閱讀，找到 了自己的“另一個(gè)世界”，也許是“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”吧，我變得自 信，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧，于是我繼續(xù)堅(jiān)定地走在夢(mèng)想的道路 上，后來(lái)，我又懂得了堅(jiān)持，“滴水穿石”，努力就有希望?，F(xiàn)在的我?guī)状魏莺莸陌炎约罕粕狭肆荷?，因?yàn)槲艺J(rèn)為有挑戰(zhàn)才有突破。 當(dāng)下的我又有了一個(gè)新的目標(biāo)一一鍛煉自己隨機(jī)應(yīng)變處事的能力， 所 以我毛遂自薦當(dāng)了班長(zhǎng)，我似乎感到我的路越走越寬了。未來(lái)的我，一切都是未知，無(wú)論將來(lái)成功與否，我都想對(duì)自己說(shuō)：“我 想過(guò)，我愛(ài)過(guò)，我努力奮斗過(guò)。”不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？

9、追逐夢(mèng)想的路上， 有時(shí)你明明看到了希望的 曙光，腳下卻滿是荊棘。有的人會(huì)說(shuō)，退一步吧，退一步海闊天空， 但請(qǐng)堅(jiān)信，往前邁，你終會(huì)看到春暖花開(kāi)。夢(mèng)想讓我更出彩600字作文5每個(gè)孩子的心中總會(huì)升騰一個(gè)愿望：長(zhǎng)大后干什么。不過(guò)，愿望并不 一定是相同的。如果一個(gè)人沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想，就好像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒； 如果一個(gè)人沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想，又好像離開(kāi)水的小魚(yú)兒，一無(wú)所用。我 小的時(shí)候，只要拿到一支筆，就開(kāi)始涂鴉。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我畫(huà)的圖案還 有點(diǎn)形狀，不是完全的亂涂亂畫(huà)。我也不知道為什么，就是特別喜歡 畫(huà)畫(huà)，常常得到大人們的夸獎(jiǎng)一一小畫(huà)家，漸漸地，我就產(chǎn)生了成為 一個(gè)畫(huà)家的夢(mèng)想。媽媽看到我每天除了吃飯就是躲進(jìn)自己的小窩

10、開(kāi)始“照著葫蘆畫(huà)瓢” 起來(lái)，決定找個(gè)專業(yè)人士幫忙指點(diǎn)指點(diǎn)，于是給我報(bào)了畫(huà)畫(huà)興趣班。 我來(lái)到了畫(huà)畫(huà)興趣班，別提有多開(kāi)心。不但王老師和藹可親，而且這 里的孩子畫(huà)的小動(dòng)物真漂亮。我知道跟他們有一定的差距，但我沒(méi)有 喪失信心，我要努力，為目標(biāo)而奮斗！漸漸地，我發(fā)現(xiàn)素描居然這么 簡(jiǎn)單，我曾經(jīng)還認(rèn)為畫(huà)素描很難呢？很快地領(lǐng)悟了老師所教的知識(shí)， 我已經(jīng)畫(huà)得有模有樣了。王老師還夸我有慧根呢！過(guò)了一段時(shí)間，王 老師決定給我加大畫(huà)畫(huà)的難度，抽空教我畫(huà)創(chuàng)意素描。創(chuàng)意素描跟之 前的傳統(tǒng)素描有差異，它要將形體的變異、并置、錯(cuò)位、重疊、嫁接 等方式獲得藝術(shù)世界。不知道為什么，不管王老師怎么耐心指點(diǎn)，我怎么勤奮畫(huà)畫(huà)，就是畫(huà) 不出讓人滿意的作品。我動(dòng)搖了，難道我不適合當(dāng)畫(huà)家？接連幾天， 我就再也沒(méi)有拿起彩色鉛筆過(guò)。一天早上，媽媽推開(kāi)門(mén)，輕輕地走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)，王老師打電話來(lái)問(wèn)我 為什么這幾天沒(méi)去興趣班。我只好