統(tǒng)編人教部編版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元測(cè)試題(含答案)

1、1六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元測(cè)試題、下面加點(diǎn)字的注音沒(méi)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(2分)A.陽(yáng)光明媚（m念念叨叨（dco）落井下石（l ao）B. 一聲不吭（h eng）永無(wú)休止（yrg）孤獨(dú)惆悵（ch du ch eng）C.焦急興奮（ji（o）掩面嘆息（y跟著旋車專（xu n zhuD.漸漸空虛（k eng）輕輕悄悄（qi天色昏暗（h m）二、在錯(cuò)別字下畫(huà)“丁弁在括號(hào)里改正。（6分）陽(yáng)光明梅（） 永無(wú)修止（） 三、補(bǔ)充詞語(yǔ), 兄弟（）（）（ 干（）萬(wàn)（翻廂倒柜（）一派慌涼（） 弁選擇恰當(dāng)詞語(yǔ)填空。）箱（）柜） 一去不（）（）伶伶利利（ 一生不吭（ （10 分）1 .沙漠給人的第一印象就是寸草不生,2 .我

2、家附近的高壓線縱橫交錯(cuò), 的生活帶來(lái)很多便利。3 .香蕉總是幾個(gè)幾個(gè)整整齊齊、 一樣手拉手，相親相愛(ài)不分離。4 .時(shí)間就像滔滔的流水一樣（ 四、給加點(diǎn)詞選擇正確的解釋。把電流送進(jìn)一派（念念（）（)()(）的景象挨挨擠擠地長(zhǎng)在一起,（填序號(hào)）（6分）像（1【徘徊】動(dòng)詞在一個(gè)地方來(lái)回地走：比喻猶疑不決:比喻事物在某個(gè)范圍內(nèi)來(lái)回波動(dòng)、起伏。1 .她徘徊在考研和就業(yè)的十字路口，不知該如何選擇。2 .由于沒(méi)有想好該怎樣表達(dá)自己的觀點(diǎn)， 他一直在門(mén)前徘徊，不敢進(jìn)去。 （）3 .他的語(yǔ)文成績(jī)總是在80分左右徘徊，沒(méi)有超過(guò)90分的。（） 五、按要求完成句子練習(xí)。（每小題2分，共14分）1 .太陽(yáng)他有腳啊。輕輕

3、悄悄地挪移了。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合成一句話）2 .走吧，您不是說(shuō)買菜回來(lái)就走嗎？好啦好啦，沒(méi)看我正忙呢嗎？（在句中添加人稱和引號(hào)）3 .在逃去如飛的日子里，在千門(mén)萬(wàn)戶的世界里的我能做什么呢（仿寫(xiě)句子）4 .寫(xiě)出一條珍惜時(shí)間的名言5 .寫(xiě)出關(guān)于我們傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣的詩(shī)句。清明節(jié)：重陽(yáng)節(jié)：春節(jié)： 六、回顧課文填空。 101 .匆匆是現(xiàn)代杰出的散文家 寫(xiě)的一篇膾炙人口的散文。 文章緊扣“ "二字，無(wú)論是寫(xiě)燕子、 、還是寫(xiě),都與“我們的日子為什么一去不復(fù) 返呢”的感嘆融為一體，細(xì)膩地刻畫(huà)了 的蹤跡，表達(dá)了作者 對(duì)時(shí)間流逝的 之情。2 .那個(gè)星期天一文，“我”無(wú)聲的哭泣驚醒了 ,她 于是驚惶地抱著自

4、己疼愛(ài)的孩子 ,與“我” 一起感受 那失落而荒涼的心緒，讓“我”獲得些許 。七、閱讀理解（22分）（一）閱讀下面的匆匆選段，完成練習(xí)。（13分）然子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了， 有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù) 返呢？是有人偷了他們吧：那是誰(shuí) ？又藏在何處呢？是他們自己逃走 了吧：現(xiàn)在又到了哪里呢？我不知道他們給了我們多少日子， 但我的手確乎是漸漸空虛了。 在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去， 像針尖上一滴水滴在大 海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我不禁頭滲 滲而淚滑滑了。1去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著，去來(lái)的中間

5、，又怎樣地匆匆呢？早上我起來(lái)的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。 太陽(yáng)他有腳啊，輕 輕悄悄地挪移了，我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是一一選于的時(shí)候,日子從. 水盆里過(guò)去：吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去；我覺(jué)察他去得匆匆了，伸出手 遮挽時(shí)，他又從遮挽的手邊過(guò)去；天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐 地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛走了；等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜 走了一日；我掩面嘆息，但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。1 .請(qǐng)概括文章開(kāi)頭寫(xiě)的自然現(xiàn)象，弁寫(xiě)出這些自然現(xiàn)象的作用和表達(dá)的 情感。（6分）自然現(xiàn)象：作用：情感：2 .從第段看，“我不禁頭滲滲而淚清清”的原因是什么

6、？（2分）3 .說(shuō)說(shuō)你對(duì)文中畫(huà)“ ”語(yǔ)句的理解。（2分）4 .文中句子畫(huà)“ _”的句子形象地寫(xiě)出了時(shí)間的流逝，你能仿照這個(gè)句子另寫(xiě)一個(gè)句子嗎？（3分）（二）閱讀文段，回答問(wèn)題。（9分）起床，刷牙，吃飯，那是個(gè)春天的早晨，陽(yáng)光明媚。走嗎？等一會(huì)兒，等一會(huì)兒再走。我跑出去，站在街門(mén)口，等一會(huì)兒就等一會(huì)兒。我 藏在大門(mén)后，藏了很久。我知道不會(huì)是那么簡(jiǎn)單的一會(huì)兒， 我得不出聲 地多藏一會(huì)兒。母親出來(lái)了，可我忘了嚇唬她，她手里怎么提著菜籃？您說(shuō)了去！等等，買完菜，買完菜就去。買完菜馬上就去嗎？嗯。這段時(shí)光不好挨。我踏著一塊塊方磚跳，跳房子，等母親回來(lái)。我看著天看著云彩走，等母親回來(lái)，焦急又興奮。我蹲在院

7、子的地上，用樹(shù)枝撥開(kāi)著一個(gè)蟻穴，爬著去找更多的奴穴。院子里就我一個(gè)孩子，沒(méi)人跟我玩。我坐在草叢里翻看一本畫(huà)報(bào)， 那是一本看了多少回的電影 畫(huà)報(bào)。那上面有一群比我大的女孩子， 一個(gè)個(gè)都非常漂亮。我坐在草叢 里看地們，想象她們的家，想象地們此刻在干什么， 想象她們的兄弟姐 妹和地們的父母，想象她們的聲音。去年的荒草叢里又有了綠色， 院子 很大，空空落落。1 .這一片段主要寫(xiě)了作者。（2分）2 .選文畫(huà)波浪線的句子寫(xiě)了小男孩出門(mén)前的活動(dòng)以及 , 表現(xiàn)了小男孩 的心情。（2分）3 .用橫線畫(huà)出選文第二段能夠概括這一段內(nèi)容的句子。這一段主要寫(xiě)了小男孩等待媽媽時(shí)做的 等事情?！拔摇焙⒆託馐愕膭?dòng)作表現(xiàn)了“

8、我”怎樣的心情？ （2分） 4.當(dāng)你在焦急地等待做一件事情時(shí)，你是怎樣的心情？在等待的過(guò)程中， 你都做了哪些事情？請(qǐng)結(jié)合你的生活經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)一寫(xiě)。（3分）八、習(xí)作。（30分）題目：感動(dòng)同學(xué)們，你肯定遇到過(guò)感動(dòng)的事情吧 ？一個(gè)小小的動(dòng)作，或是一個(gè) 關(guān)切的眼神，或是一句暖心的話語(yǔ)請(qǐng)拿起你手中的筆，寫(xiě)一寫(xiě)讓你感動(dòng)的一件事情吧！注意：將事情寫(xiě)得條理清晰，突出“感動(dòng)”的過(guò)程。要求：內(nèi)容要具體 ；語(yǔ)言通順連貫有條理；表達(dá)真情實(shí)感；不少于 400字。參考答案：C二、梅一媚廂一箱利一俐修一休慌一荒生一聲三、姐妹翻倒荒涼 門(mén)戶復(fù)返 叨叨i11.一派荒涼 2. 千門(mén)萬(wàn)戶3.兄弟姐妹 4. 一去不復(fù)返四、五、1.示例：太

9、陽(yáng)他因?yàn)橛心_啊，所以輕輕悄悄地挪移了。2 .示例：我說(shuō)：“媽，走吧，您不是說(shuō)買菜回來(lái)就走嗎 ？"媽媽說(shuō)：“好 啦好啦，沒(méi)看我正忙呢嗎？”3 .示例：面對(duì)如此差勁的成績(jī)單，我又能說(shuō)些什么呢？只有無(wú)聲嘆息罷了，只有暗暗努力罷了。六、1.朱自清 匆匆 楊柳 桃花 太陽(yáng) 時(shí)間流逝 無(wú)奈和惋惜2.母親道歉安慰七、（一）1 .自然現(xiàn)象：燕子去了又來(lái)，楊柳枯了又青，桃花謝了又開(kāi)。作用：作者以自然現(xiàn)象的周而復(fù)始與我們的日子一去不復(fù)返形成對(duì)比。情感：表達(dá)了對(duì)時(shí)間流逝的惋惜。2 .時(shí)間在無(wú)聲無(wú)息中流逝，而自己虛度時(shí)日，內(nèi)心感到不安。3 .這里賦予太陽(yáng)人的情態(tài)，用“腳”“挪移”把時(shí)間的流逝表現(xiàn)得具體可感。4 .示例：讀書(shū)的時(shí)候，日子從文字間流逝；游戲的時(shí)候，日子從歡笑聲中飄走；旅游時(shí)，光陰在壯美河山中晃過(guò)。（二）1