



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、聲樂社團教學計劃聲樂社團教學計劃聲樂社團教學計劃分享給大家,以下就是WTT整理的聲樂社團教學計劃,一起來看看吧 !第一章 音長教學時數(shù):1 課時教學內(nèi)容:1、記譜法的種類(1) 五線譜(2) 簡譜2、譜表/ax -i2Mk(1) 高音譜表(2) 低音譜表(3) 中音譜表(4) 五線譜的線與間 ( 上下加線與加間 )(5) 五線譜上下加線的寫法(6) 譜表:加上“譜號”的五線譜,稱為譜表。(7) 三種常見的譜表及其中央C位置(高音、低音、中音)(8) 大譜表:高音譜表與低音譜表的結(jié)合形式(9) 聯(lián)合譜表:多聲部譜表譜號(1) 高音譜號 (G 譜號):(2) 低音譜號 (F 譜號 ):(3) 中音
2、譜號 (C 譜號 ):3、音符(1) 概念(2) 簡譜、五線譜中的音符及其時值比較 全音符,二分音符,四分音符,八分音符,十六分音符, 三十二分音符,六十四分音符(3) 音符的規(guī)范寫法 符頭、符桿、符尾 符桿的方向 兩個聲部的五線譜記寫 44、休止符(1) 概念(2) 常見休止符表(3) 全休止符的使用說明5、附點(1) 概念(2) 常見附點音符表(3) “附點”的寫法(4) 常見復附點音符6、其他增時記號(1) 延音記號(2) 連音線第二章 音高教學時數(shù):1 課時教學內(nèi)容:1、音列與音級(1) 樂音體系:樂音中使用的有固定音高的 . 音的總和,稱 為“樂音體系”。(2) 音列:將樂音按高低次
3、序排列起來,稱為“音列”。(3) 音級:音列中的每一個音均稱為“音級”。(4) 介紹鍵盤白鍵:基本音級(音名:CDEFGA排列)黑鍵:變化音級 ( 無固定音名,其名稱按相鄰白 鍵,通過使用變音記號表達 ) 八度:在一個八度內(nèi),白鍵和黑鍵上的樂音共有 12 個, 相鄰兩鍵的音高距離為半音。2、音列分組3、變音與等音(1) 變音 ( 即變化音級 ) :將基本音級升高或降低,稱 為“變音”。(2) 常用變音記號升記號 ( 升號 ) :“#”表示將原音升高 半音。 降記號(降號):“ b”表示將原音降低半音。 還原記號:表示將被升高或被降低的音回歸原位 ( 或還原半音 ) 。 重升記號:“ x ”表示
4、將原音升高一個全音。 重降記號:“ bb” 表示將原音降低一個全音。(3) 等音:音高相同,名稱和意義不同的音稱為“等 。也叫“同音異名”音。(4) 自然半音和自然全音等。 自然半音:相鄰兩音級構(gòu)成的半音。如:E F;C bD等。 自然全音:相鄰兩音級構(gòu)成的全音。如:E #F; bB-C(5) 變化半音和變化全音變化半音:同一音級或隔開一個音級構(gòu)成的半音。如:C #C;#E-bG 等變化全音:同一音級或隔開一個音級構(gòu)成的全音。如:bC #C; E-bG 等。第三章 拍子 節(jié)奏教學時數(shù):1 課時教學內(nèi)容:1、節(jié)奏、節(jié)拍的概念(1) 節(jié)奏:音樂中,音的長短、強弱有組織的進行,叫做 節(jié)奏。(2) 節(jié)拍:音樂中,強拍與若拍有規(guī)律地循環(huán) (或交替 ), 叫做節(jié)拍。2、拍子與拍號(1) 拍:以某種時值的音符表示的節(jié)拍單位,叫做 “拍”。(2) 拍子:將“拍”按照一定的強弱規(guī)律組織起來叫做 “拍子”。(3) 小節(jié):是計算樂句、樂段和整首樂曲長度的常用單 位。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《第02節(jié) 熱力學第一定律》教學設計
- 2025年金融市場與投資理財知識考試題及答案
- 2025年經(jīng)濟學原理與應用實例知識試題及答案
- 2025年境外投資顧問職業(yè)考試試卷及答案
- 2019年全國高中數(shù)學聯(lián)賽B卷加試解答
- 商場專廳拆除合同協(xié)議
- 正規(guī)旅游出境合同協(xié)議
- 微水泥合同協(xié)議
- 商場廣告協(xié)議書范本
- 商品經(jīng)銷合同補充協(xié)議
- (高清版)DB12∕T 934-2020 公路工程資料管理技術(shù)規(guī)程
- 面部筋膜培訓課件
- ISO17025(2017中文清晰版本)
- 《Python與數(shù)據(jù)分析應用》課件-第10章 數(shù)據(jù)分析工具Pandas
- 春季如何預防過敏
- 人教版高中英語選擇性必修二單詞表
- GB/T 24091-2024適應氣候變化脆弱性、影響和風險評估指南
- 中國腫瘤相關(guān)貧血診治專家共識2023版解讀課件
- 湖北武漢市2025屆高三第一次調(diào)研測試數(shù)學試卷含解析
- 科研項目保密協(xié)議承諾書
- 軍工項目招投標操作手冊
評論
0/150
提交評論