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文檔簡(jiǎn)介
1、排球正面下手發(fā)球課教案設(shè)計(jì)一、指導(dǎo)思想在課的設(shè)計(jì)上,充分體現(xiàn) “健康第一 ”的指導(dǎo)思想,以學(xué)生為主體,以小組合作探究為主線,通過(guò)靈活多樣的教學(xué)手段,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)練的能力,并能體驗(yàn)獲得知識(shí)與技能的快樂(lè)與成功感。通過(guò)師生、生生互動(dòng),增強(qiáng)情感交流,力求建立民主和諧的課堂氛圍。強(qiáng)調(diào)在教學(xué)中通過(guò)對(duì)練習(xí)方法的改進(jìn),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,營(yíng)造寬松的、民主的、和諧的教學(xué)課堂氣氛,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。二、教材與學(xué)情分析發(fā)球是排球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的基本技術(shù)之一,發(fā)球是進(jìn)攻的開(kāi)始,有效的發(fā)球還是直接得分的手段。正面下手發(fā)球是發(fā)球的最基本技術(shù),掌握正面下手發(fā)球技術(shù),能為排球技術(shù)動(dòng)作的綜合運(yùn)用以及進(jìn)一步靈活
2、應(yīng)用各種技術(shù)動(dòng)作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。發(fā)球技術(shù)的好壞直接影響到集體力量的發(fā)揮和戰(zhàn)術(shù)配合的質(zhì)量。高一學(xué)生雖然已有一定的排球技術(shù)基礎(chǔ),但通常接觸的是軟式排球,對(duì)于正式比賽用球有點(diǎn)陌生。學(xué)生在學(xué)習(xí)正面下手發(fā)球技術(shù)的過(guò)程中,對(duì)拋球的高度、位置和擊球點(diǎn)的把握可能有一定的難度,又因?yàn)檎奖荣愑们虮容^硬,學(xué)生可能會(huì)產(chǎn)生畏難情緒。因此,在教學(xué)中教師試圖以熟悉球性為前提,從培養(yǎng)學(xué)生的興趣入手,遵循由易到難、循序漸進(jìn)的基本原則,靈活運(yùn)用多種教法與學(xué)法,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和不怕困難的意志品質(zhì),為更好地完成排球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的教學(xué)打下基礎(chǔ)。四、教學(xué)目標(biāo)1、了解發(fā)球在比賽中的作用,知道發(fā)球技術(shù)動(dòng)作的種類(lèi)、方法和動(dòng)作要領(lǐng)。2、掌握用
3、 “掌跟 ”發(fā)球的技術(shù)要領(lǐng),并能運(yùn)用正確技術(shù)進(jìn)行隔網(wǎng)發(fā)球,在學(xué)練中學(xué)會(huì)互幫互學(xué)的方法。3、能與同伴相互合作,并主動(dòng)幫助同伴學(xué)習(xí),學(xué)練時(shí)表現(xiàn)出勇敢、頑強(qiáng)的意志品質(zhì),并能體驗(yàn)學(xué)習(xí)的成功感。五、重點(diǎn)和難點(diǎn)1、重點(diǎn):揮臂快速、擊球有力。2、難點(diǎn):拋擊球時(shí)機(jī)和擊球點(diǎn)的把握。六、主要教法、學(xué)法的運(yùn)用本課圍繞教學(xué)目標(biāo)、針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況,在小組合作學(xué)習(xí)及降低練習(xí)難度(網(wǎng)高、發(fā)球距離等)的情況下,通過(guò)游戲與競(jìng)賽、分析與討論、分解與完整及多種輔助練習(xí)來(lái)突破難點(diǎn)。1、運(yùn)用講解法、示范法,使學(xué)生形象、直觀地看到所學(xué)動(dòng)作的全貌,了解所學(xué)動(dòng)作的整體結(jié)構(gòu),建立完整的正面下手發(fā)球(用掌跟)的動(dòng)作表象。2、運(yùn)用游戲法、比賽法,
4、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生在玩中學(xué)、賽中練,進(jìn)而達(dá)到提高發(fā)球動(dòng) 作技術(shù)質(zhì)量的目的。3、采取自主探究和合作學(xué)習(xí)的方法,讓學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)力水平自定學(xué)習(xí)目標(biāo),并利用比 較、分析的方法促進(jìn)個(gè)體學(xué)習(xí)。在練習(xí)過(guò)程中,充分發(fā)揮小組長(zhǎng)和能力強(qiáng)的學(xué)生的作用, 使學(xué)生互幫互學(xué),提高教學(xué)實(shí)效。體育與健康課教案教師:孫斌 班級(jí):高一(14)班 人數(shù):59人 20*年5月13日教 學(xué) 內(nèi) 容1、排球止面 下手發(fā)球2、游戲教學(xué) 目 標(biāo)1、了解發(fā)球在比賽中的作用,知道發(fā)球技術(shù)動(dòng)作的種類(lèi)、方法 和動(dòng)作要領(lǐng)。2、掌握用 掌跟”發(fā)球的技術(shù)要領(lǐng),并能運(yùn)用正確技術(shù)進(jìn)行隔網(wǎng) 發(fā)球,在學(xué)練中學(xué)會(huì)互幫互學(xué)的方法。3、能與同伴相互合作,并主動(dòng)幫
5、助同伴學(xué)習(xí),學(xué)練時(shí)表現(xiàn)出勇 敢、頑強(qiáng)的意志品質(zhì),并能體驗(yàn)學(xué)習(xí)的成功感。重點(diǎn)難點(diǎn)1、重點(diǎn):揮臂快速、擊球后力。2、難點(diǎn):拋擊球時(shí)機(jī)和擊球點(diǎn)的把握。部分教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織形式心理社 會(huì)適應(yīng)開(kāi) 始 部 分2/一、教學(xué)常規(guī)1、體育委員點(diǎn)青人數(shù)?、師生問(wèn)好3、亙布本課教 學(xué)內(nèi)容及教學(xué)目 示,提出的要求1、督促學(xué)生集合2、教師登記考勤3、講述學(xué)習(xí)目標(biāo)與 學(xué)習(xí)內(nèi)容,提示學(xué) 習(xí)要求1、體育委員在 指定地點(diǎn)整隊(duì)2、向教師問(wèn)好3、教師提問(wèn), 踴躍回答組織:體育委員 集合XXXX>0<XXXX>0<XXXX>0<XXXX>0<精神飽滿、 嚴(yán)肅認(rèn)真, 培養(yǎng)學(xué)生
6、良 好的組織紀(jì) 律性。執(zhí) 八、 身動(dòng)5/二、熱身運(yùn)動(dòng)1、慢跑:繞籃 求場(chǎng)跑,先徒手 后持球?、球操:膝關(guān) 節(jié)彈動(dòng)、踏步、 貝腳彈性跳、雙 即左右跳、腹背 云動(dòng)、體側(cè)運(yùn) 劫、交叉步等1、放音樂(lè),帶領(lǐng)學(xué) 生、組織學(xué)生練習(xí)2、提示動(dòng)作要領(lǐng), 觀察學(xué)生動(dòng)作,強(qiáng) 調(diào)動(dòng)作姿態(tài)3、調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí) 熱情,有激情,有 感染力1、學(xué)生在老師 的帶領(lǐng)和指導(dǎo) 下,配合音樂(lè)節(jié) 奏體驗(yàn)動(dòng)作2、學(xué)生在老師 的帶領(lǐng)卜盡情揮 灑青春3、學(xué)生積極配 合動(dòng)作幅度,由 小到到大,積 極、認(rèn)真參與隊(duì)形:XXXX>0<XXXX>0<XXXX>0<XXXX>0< 激發(fā)興趣, 營(yíng)造和和 諧、愉
7、悅的 教學(xué)氛圍、體 驗(yàn)運(yùn) 動(dòng) 激 發(fā) 興 趣15/三、新課程導(dǎo)入1、學(xué)生自行安 非墊排球1、觀察學(xué)生活動(dòng)并 積極的參與到學(xué)生 的活動(dòng)中來(lái),而且 育意識(shí)的示范排球 的墊球并發(fā)現(xiàn)和發(fā) 球之間的聯(lián)系。1、學(xué)生自由墊 球,通過(guò)自己的 努力盡量把球墊 起來(lái),感受排球 帶來(lái)的快樂(lè)。2、認(rèn)真聽(tīng)講排 球知識(shí),并能很 好的回答老師的 問(wèn)題3、正確領(lǐng)悟老 師講的動(dòng)作要領(lǐng) 和練習(xí)方法散點(diǎn)練習(xí)體操隊(duì)形XXXXX>0<XXXXX>0<XXXXX>0<XXXXX>0<1、培養(yǎng)學(xué)生 吃苦拼搏、 積極進(jìn)取的 精神2、培養(yǎng)學(xué)生 自主合作, 探究的學(xué)習(xí) 能力,以及 創(chuàng)新能力。2、排
8、球正向卜 發(fā)球講解示 電:書(shū)掌跟"擊球練 習(xí)法,讓學(xué)生準(zhǔn) 通地把握和找準(zhǔn) 擊球點(diǎn)與擊球部 立。2、講解、小范止面 下手發(fā)球技術(shù)動(dòng) 作,提不重、難 點(diǎn),強(qiáng)調(diào)揮臂路線 與方向。3、示范拋球練習(xí)的 方法。四、示范講解他擊球練習(xí)法, 強(qiáng)調(diào)拋球高度與1、提示學(xué)生動(dòng)作要領(lǐng)2、鼓勵(lì)學(xué)生更好的1、學(xué)生自告奮 勇的自我推薦和他薦組織:兩人一組進(jìn)一步提高 動(dòng)作質(zhì)里和 |J奏復(fù)他球位直、擊球 部位與擊球點(diǎn)對(duì)完成技術(shù)動(dòng)作3、組織學(xué)生觀察、2、學(xué)生認(rèn)真的 完成每一動(dòng)作,發(fā)球質(zhì)量的影 響,練習(xí)時(shí)不斷 展示學(xué)牛汴音各評(píng)價(jià)學(xué)生配合動(dòng)作4工加強(qiáng)集體榮譽(yù)感F習(xí) 提高IaC/ 4、J 二1 2 i-JL. j 口 皮術(shù)動(dòng)
9、作環(huán)節(jié)的 合理銜接。工*F8/1taB.五、“小小炮1、認(rèn)真聽(tīng)講隊(duì)形學(xué)生為了自兵”解,注意觀XO己的團(tuán)隊(duì)勇方法:將學(xué)生分講解規(guī)則并示察;于拼搏為長(zhǎng)江和黃河兩k組織學(xué)生進(jìn)行XO隊(duì),學(xué)生聽(tīng)教師比賽,安排見(jiàn)習(xí)2、集體游戲口令在,規(guī)定的k防止課堂的安XO場(chǎng)地、時(shí)間內(nèi),,隱患,合理的控3、相互間團(tuán)結(jié)游雙方隊(duì)員,意外事故的發(fā)生友愛(ài)、互相XO戲用止面卜手發(fā)球關(guān)心、互相的方式將球打到幫助。XO對(duì)方場(chǎng)地10/4、安全練習(xí)。XOXO結(jié) 束 部 分 5/1、放松操2、評(píng)價(jià)3、師生再見(jiàn)1、與學(xué)生一起放 松2、啟發(fā)學(xué)生總結(jié) 本課學(xué)習(xí)情況3、總結(jié)評(píng)述4、提示課外實(shí)踐 目標(biāo)1、在歡快的音樂(lè) 伴奏下,集體放 松2、積極參與評(píng)價(jià)3
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