小學(xué)科學(xué)實驗室使用記錄.五年級

1、小學(xué)科學(xué)實驗室使用記錄小學(xué)科學(xué)上冊（五）年級時間班級教師實驗類別或名稱所用儀器備注觀察太陽在的位置和高太陽高度儀五賀翔度模擬太陽位置變化實驗手電筒、呼啦圈、小五賀翔標(biāo)桿太陽鐘（水平日晷儀）卡紙、量角器、剪刀、五 ( 2)賀翔膠水、指南針模擬晝夜交替手電筒、地球儀、橡五 ( 2)賀翔皮泥探究地球自轉(zhuǎn)方向手電筒、地球儀、橡五（3）賀翔皮泥、籃球光線在空氣中沿直線傳激光筆（或手電筒）、五 ( 2)賀翔播塑料管、白紙五賀翔光線在水中延直線傳播激光筆、方形水槽、五 ( 2)賀翔小孔成像筒狀紙盒、針、透明紙、剪刀、膠水五 ( 2)賀翔平面鏡成像平面鏡、紙、彩筆小學(xué)科學(xué)下冊（五）年級時間班級教師實驗類別或名

2、稱所用儀器備注五（3）賀翔杠桿省力的秘密平衡尺、鐵架臺、鉤碼（也可就地取材）五（3）賀翔螺旋斜面螺絲釘、紅酒瓶起子、五賀翔輪軸能省力輪軸、固定支架、線、鉤碼、彈簧秤定滑輪特點固定支架、定滑輪、五賀翔鉤碼、彈簧秤動滑輪特點固定支架、動滑輪、五 ( 2)賀翔鉤碼、彈簧秤鏈條傳動底板、轉(zhuǎn)輪、釘、鏈五 ( 2)賀翔條五（3）賀翔皮帶傳動底板、轉(zhuǎn)輪、釘、皮帶五 ( 2)賀翔齒輪傳動底板、齒輪、釘、五（3）賀翔螺旋斜面螺絲釘、紅酒瓶起子、小學(xué)科學(xué)下冊（五）年級時間班級教師實驗類別或名稱所用儀器備注3. 3五賀翔測量斜面坡度與彈簧秤、斜面板、鉤拉力大小關(guān)系碼、小車五賀翔螺旋斜面螺絲釘、紅酒瓶起子、輪軸能省力

3、輪軸、固定支架、線、五（2）賀翔鉤碼、彈簧秤定滑輪特點固定支架、定滑輪、鉤碼、彈簧秤五（2）賀翔動滑輪特點固定支架、動滑輪、五（3）賀翔鉤碼、彈簧秤鏈條傳動底板、轉(zhuǎn)輪、釘、鏈五（3）賀翔條五賀翔皮帶傳動底板、轉(zhuǎn)輪、釘、皮帶五（3）賀翔齒輪傳動底板、齒輪、釘、比較不同形狀的承受力相同大小的紙、多盒五（3）賀翔鉤碼五賀翔研究哪種形狀最穩(wěn)固紙棍、線（透明膠）搭高塔紙棍、吸管、線、透明膠、剪刀、五（2）賀翔小學(xué)科學(xué)下冊（五）年級時間班級教師實驗類別或名稱所用儀器備注平衡尺、鐵架臺、鉤五（3）賀翔研究杠桿省力的秘密碼（也可就地取材）探究輪軸是否省力的實輪軸、固定支架、線、五（3）賀翔驗鉤碼、彈簧秤五賀翔

4、組裝定滑輪和動滑輪定滑輪特點五賀翔研究鏈條傳動的特點動滑輪特點五 ( 2)賀翔研究齒輪傳動的特點鏈條傳動研究紙的形狀與承受力皮帶傳動五（3）賀翔的關(guān)系小學(xué)科學(xué)下冊（五）年級時間班級教師實驗類別或名稱所用儀器備注平衡尺、鐵架臺、鉤碼（也可就地取材）五（3）賀翔杠桿省力的秘密五（3）賀翔螺旋斜面螺絲釘、紅酒瓶起子、五 ( 2)賀翔輪軸能省力輪軸、固定支架、線、鉤碼、彈簧秤定滑輪特點固定支架、定滑輪、五賀翔鉤碼、彈簧秤動滑輪特點固定支架、動滑輪、五賀翔鉤碼、彈簧秤模擬變質(zhì)巖不同顏色的橡皮泥、五（3）賀翔塑料墊板牛奶、醋、雪碧等不五 ( 2)賀翔味覺和嗅覺的聯(lián)系同味道的液體小學(xué)科學(xué)上冊（五）年級時間班

5、級教師實驗類別或名稱所用儀器備注觀察陽光下影子的變化鉛筆、白紙、溫9. 13五（3）賀翔并測量溫度度計、尺子、橡皮泥模擬太陽位置變化實驗手電筒、呼啦五賀翔圈、小標(biāo)桿太陽鐘（水平日晷儀）卡紙、量角器、五賀翔剪刀、膠水、指南針模擬晝夜交替手電筒、地球儀、橡皮泥五（3）賀翔探究地球自轉(zhuǎn)方向手電筒、地球五（3）賀翔儀、橡皮泥、籃球小學(xué)科學(xué)上冊（五）年級時間班級教師實驗類別或名稱所用儀器備注觀察太陽在的位置和高五（3）賀翔太陽高度儀度模擬太陽位置變化實驗手電筒、呼啦五（3）賀翔圈、小標(biāo)桿太陽鐘（水平日晷儀）卡紙、量角器、五（2）賀翔剪刀、膠水、指南針模擬晝夜交替手電筒、地球10. 2五（4）賀翔儀、橡皮泥探究地球自轉(zhuǎn)方向手電筒、地球五 ( 2)賀翔儀、橡皮泥、籃球研究透鏡凸透鏡、凹透五（3）賀翔鏡、蠟燭、激光筆望遠(yuǎn)鏡凸透鏡、凹透五（3）賀翔鏡、紙筒制造彩虹水槽、平面鏡