圖書室下半年工作計劃2020

1、希望本文對您有所幫助！圖書室下半年工作計劃 2020導讀：本文是關于圖書室下半年工作計劃2020,希望能幫助到您！搜集的圖書室下半年工作計劃，供大家參考閱讀，更多內(nèi)容，請訪問工作計劃頻道。圖書室下半年工作計劃一、指導思想圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，對于小學生的身心健康、 興趣、學識的增進大有好處，也有利于他們各項素質的均衡發(fā)展和全面提 高。因此，我校圖書館在原有的基礎上加快素質教育的步伐。同時，利用 現(xiàn)有的圖書資料及設備開展豐富多彩的讀書活動，指導好學生利用圖書館 中的知識來充實自己。圖書管理員應樹立“以人為本”的管理理念，確立“主動服務”為宗 旨。遵循圖書館的工作規(guī)律，加強圖書

2、館管理理論研究，對圖書報刊管理、 讀者服務等進行科學的組織和管理。二、工作目標1 .用心配合學校各項活動，做好服務工作。2 .開展豐富多彩的讀者活動，引導讀者充分利用圖書館資源。3 .不斷添置新書，滿足學生求知*,弁做好新書的分類、編目和上架工 作。4 .利用圖書館網(wǎng)站和櫥窗介紹推薦新書，調動學生讀書用心性。5.報紙雜志及時整理。當日上架，報紙月底裝訂，雜志年底裝訂。為 教師查找資料帶給一切便利，弁做好借閱的記錄。三、具體安排1、完善圖書館常規(guī)工作管理落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、 閱覽等管理制度，弁在工作中不斷完善，嚴格執(zhí)行。重視一庫三室的日常 管理，做到書刊排

3、放有序，整齊美觀，落實防盜、防火、防潮、防鼠、防 蟲等措施。注意創(chuàng)設良好的讀書氛圍，更好地引導學生的閱讀活動。2、進行科學、規(guī)范的文獻管理認真采購、訂閱圖書、報刊資料，注意選取，力求發(fā)揮文獻資料的育 人作用，對于訂購的各類書刊資料，把好驗收關，避免學校損失。根據(jù)圖書分類標準，分類編目科學、細致，做到分類合理、便于檢索。3、加強電腦化管理不斷完善和更新圖書館網(wǎng)頁，讓師生及時了解圖書館的信息，進一步 為師生服務。4、抓好流通管理，發(fā)揮圖書育人功能提高學生圖書管理員的管理質量進一步加強學校圖書管理員隊伍的建設，抓好定期培訓，組織借閱知 識和圖書館狀況介紹講座，明確職責，提高服務水平。重視圖書借閱陣地

4、建設落實好各班定期借閱制度，提高圖書資料的流通率。5、用心推動讀書活動的開展指導學生選取好書。開展讀書指導活動，引導學生選取閱讀有好處的好書，使其從中陶冶 情操，開拓視野，充實知識，更新認識，調劑學習生活，促進多方面素質 的提高。定期進行好書、新書推薦活動，給學生的讀書活動導向。進行讀書方法的指導。引導學生運用科學的、有效的、適合自己的讀書方法，讀中增知，讀 中悟理。鼓勵學生認真做好讀書摘記，用心寫讀后感。弁做到三結合：閱 讀與自身興趣愛好、與課堂教學、與自身知識結構的長處及不足相結合。開展形式多樣的活動。開展禧蕾讀書活動，與學校德育處和教導處聯(lián)合開展各類讀書活動。6、根據(jù)學校圖書館的實際狀況

5、，結合學校工作目標，認真制訂有關工 作計劃，弁及時總結經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)存在的問題，以更好地為教育教學工作服 務。圖書室下半年工作計劃一、工作目標響應學校開展的“書香校園”讀書活動，激發(fā)學生讀書興趣，培養(yǎng)閱 讀能力，養(yǎng)成博覽群書的良好習慣，在讀書活動中開闊視野，陶冶情操， 獲得真知，提升修養(yǎng)，打造師生的精神家園，促進師生的精神家園，促進 學生素質的和諧發(fā)展。二、工作時間星期一至星期四的中午及第七節(jié)課和第七節(jié)課后。此處附上圖書室具 體的開放時間和班級借閱輪流表。（表格略）三、工作步驟1、積極參加上級組織的專業(yè)培訓，不斷提高自身的業(yè)務水平。2、開學初做好圖書室開放前的準備工作，制定好班級借還書、閱覽的 輪

6、流安排表，弁發(fā)至各班級，第一周起學生開始借閱圖書。3、圖書工作進行現(xiàn)代化管理，在學生中培養(yǎng)一批新的圖書管理員。4、及時整理學校圖書編目，認真做好新書的分類、編碼、錄入，庫內(nèi) 整理、新書介紹、推薦及舊書修補等工作。5、做好管理工作，組織好教師和學生的借閱工作：學生人均每學期借書不少于 15本，其中，天圖圖書的借閱率不低于總 借閱率的百分之五十；學生進閱覽室每周不少于一次；班級借閱每月不少于 兩次。6、圖書室將配合學校開展的“書香校園”讀書活動，及時為師生提供 所需材料。7、做好期末催還書工作，弁做好一切總結工作。8、做好圖書室的衛(wèi)生工作，保持室內(nèi)干凈、整潔，做到防火、防盜、 防霉、防蟲，室內(nèi)經(jīng)常

7、開窗通風，以保證良好的空氣流通。學校圖書室是利用書刊資料傳播科學文化知識，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨 立見解人才的知識寶庫。本學期開始，圖書管理員將以積極的工作態(tài)度， 根據(jù)學校圖書室的實際情況，結合學校相關目標，認真制定有關工作計劃， 弁及時總結經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)存在的問題，以更好地姿態(tài)為教育教學工作服務。圖書室下半年工作計劃一、指導思想教育改革以人為本。從應試教育變化為素質教育的過程中，學校、家 庭、社會應該共同參與進來。圖書館作為知識的載體又是第二課堂的主要 陳地，在此有著突出的地位，具有其它無法替代的教育功能。一個好的圖 書館對學生的身心健康、學識增進大有好處，有利于學生素質全面提高。 圖書館是個人素質

8、形成和培養(yǎng)的重要場所。知識是人類進步的階梯，圖書 館是一個人終身學習的陣地，學習是持續(xù)一生的事業(yè)，從圖書館汲取新知， 培養(yǎng)品德，將影響到學生的整個人生歷程。二、工作目標:堅持做到讀書活動與培養(yǎng)有知識有理想的人才相結合，努力培養(yǎng)學生 的高尚情操。圖書館應加強閱讀的宣傳和引導，使師生們喜愛閱讀。同時 進一步完善圖書館各項功能，讓圖書館資源得到充分的利用。圖書館要認 真舉辦或配合各種讀書活動，引導學生撰寫讀書筆記，也要舉行各種科普 知識競賽與展覽，讓創(chuàng)新意識占領學生的頭腦。同時還要舉辦征文比賽、 朗誦比賽、小型讀書會和專題閱讀講座等等，使讀書活動更加豐富多彩。通過讀書活動，吸引更多的讀者進入圖書室，

9、利用好圖書館的各種資 源。要營造良好的校園文化，促進校園文化建設。向學生推薦豐富多彩， 適合他們閱讀的書籍，每周或間周進行新書的推薦。鼓勵學生摘記一些好 詞名句，日積月累，增加詞匯量，在讀寫中加以運用。積極參與省市的各 種讀書節(jié)活動弁在此基礎上寫出讀后感和優(yōu)秀的讀書心得。激發(fā)學生愛讀 書、讀好書的風尚。感受閱讀的帶來的快樂。積極開展以圖書館員為主體以及學生參與管理的新模式。一支強有力 的學生圖書管理員是搞好圖書借閱工作的有力保障。各班應從熱愛讀書、 組織能力強、責任心強的學生中挑選一、二名學生擔任班級圖書管理員， 協(xié)助圖書館工作人員負責班級圖書借還。弁負責圖書館各庫室的整理、秩 序，保持圖書館的干凈整潔。圖書館工作人員要不斷地加強自身學習，充實自我。加強政治學習和 業(yè)務學習努力提高自身的業(yè)務素質。管理員要嚴格執(zhí)行圖書館的各項規(guī)章 制度，作為開展業(yè)務的大綱，對照要求進一步規(guī)范圖