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文檔簡介
1、語文園地一教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1 .了解基本的表示天氣的詞語,認(rèn)會(huì)藍(lán)線里的字。2 .學(xué)習(xí)大寫字母表母,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,會(huì)背誦并默寫聲母表。3 .借助拼音和情境識(shí)記生字,加強(qiáng)語言積累,進(jìn)行邏輯思維訓(xùn)練。借助“讀 一讀,寫一寫”認(rèn)識(shí)并鞏固帶有韻母q n和an g的字。4 .學(xué)生按筆順規(guī)則寫字,激發(fā)學(xué)生書寫漢字的興趣。5 .積累描寫春天的詞語,豐厚學(xué)生的文化積淀。6 .正確、有感情地朗讀短文,了解生活中相互聯(lián)系的事物,感受朋友在一起 時(shí)的歡樂。教學(xué)重難點(diǎn):1 .學(xué)習(xí)大寫字母表母,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,會(huì)背誦并默寫聲母表。2 .借助拼音和情境識(shí)記生字,加強(qiáng)語言積累,進(jìn)行邏輯思維訓(xùn)練。借助“讀 一讀,寫一寫”認(rèn)
2、識(shí)并鞏固帶有韻母q n和an g的字。3 .積累描寫春天的詞語,豐厚學(xué)生的文化積淀。課前準(zhǔn)備1 .制作課件;材料包。(教師)2 .聲母卡片;生字卡。(學(xué)生)教學(xué)過程一、大自然真奇妙1 .導(dǎo)言:同學(xué)們,大自然風(fēng)云變幻,有許多奇妙的景象,今天我們我們就來 學(xué)習(xí)奇妙景象的天氣。2 .課件出示表示天氣的詞語,教師領(lǐng)讀。3 .導(dǎo)言:同學(xué)們,剛才這些詞語都帶了拼音帽子,如果把拼音帽子摘掉,你 們還能準(zhǔn)確地讀出它們的名字嗎?4 . 課件出示識(shí)字加油站中的字詞( 不拼音) 。學(xué)生自由認(rèn)讀。5 . 導(dǎo)學(xué):同學(xué)們可真了不起,天氣的名字讀得非常正確。現(xiàn)在我們來結(jié)合圖片認(rèn)識(shí)一下它們!接下來我們來學(xué)習(xí)一下要求認(rèn)識(shí)的生字
3、。課件出示生字。同學(xué)們, 除了剛才的詞語,你還知道哪些和天氣有關(guān)的詞語呢?和老師一起讀一讀它們吧!設(shè)計(jì)意圖:巧妙地利用教材,開發(fā)教材,從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)入手,創(chuàng)設(shè)符合兒童心理特點(diǎn)的問題情境,有效地引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從而快速地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)二、字詞句運(yùn)用導(dǎo)言: 同學(xué)們, 下面我們來學(xué)習(xí)第二部分字詞句運(yùn)用,這部分有三個(gè)小的部分,第一小部分是漢語拼音字母表,請同學(xué)們聽錄音,跟著錄音學(xué)習(xí),要注意聽哦! 老師把漢語拼音字母表中的字母分成了三類,我們一起來看一下,第一類大小寫相同的,第二類大小寫相似的,第三類大小寫完全不同的,現(xiàn)在我們來觀察一下它們在田字格中的位置,書寫一下!2. 導(dǎo)學(xué): 下面我們來進(jìn)行第二
4、小部分的學(xué)習(xí),同學(xué)們先自己讀讀這些字,你們發(fā)現(xiàn)了什么。(這些生字中有的是帶有前鼻韻母a n的,有的是帶有后鼻韻母a n g的。)3. 分類,書寫,提醒書寫姿勢!下面我們來進(jìn)行一個(gè)課中小游戲,一個(gè)關(guān)于a n和an g的順口溜,你會(huì)讀嗎?快來試一試吧!4. )兒歌世界。1. 導(dǎo)入:同學(xué)們,下面來繼續(xù)學(xué)習(xí)第三個(gè)小部分。(課件出示祖國多么廣大 )2. 學(xué)生欣賞后,自由發(fā)言說說感受。3. 教師范讀。同學(xué)們, 我們的祖國幅員遼闊,氣候多樣,在朗讀的時(shí)候要讀出輕松歡快的語氣,對祖國懷有熱愛,贊美之情,再來讀一讀吧!三、有趣的漢字樂園同學(xué)們, 我們已經(jīng)學(xué)過許多漢字書寫規(guī)則了今天我們來繼續(xù)學(xué)習(xí),我們先來看看是哪
5、些漢字吧!3. 出示:白回 國(1) 你們知道這幾個(gè)字的書寫規(guī)則是什么嗎?這幾個(gè)字的筆順規(guī)則:先外后內(nèi)再封口(2) 學(xué)生仿寫,提醒書寫姿勢四、美麗的大自然1. 課件出示:語文園地一“日積月累”中的詞語2. 導(dǎo)學(xué):同學(xué)們,春天來了,萬物復(fù)蘇,大自然里真是美啊! 課件出示四字詞語,范讀,解釋。還有哪些和春天有關(guān)的四字詞語呢?3. 小結(jié): 大自然就像一位神奇的魔術(shù)師,成語王國中的每個(gè)成語都是它奇妙的精靈。同學(xué)們課后一定要認(rèn)真積累,豐富你的詞匯量!設(shè)計(jì)意圖:孩子們在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會(huì)到快樂。這是我們新課程理念下的新教學(xué)思路與方法。因此, 將快樂的游戲活動(dòng)帶入課堂,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生們在快樂中學(xué)習(xí)。五、和大人一起讀1. 過渡:同學(xué)們,最后一個(gè)部分是和大人一起
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