高一必修一地理第二章第一節(jié)教案

1、高一必修一地理第二章第一節(jié)教案冷熱不均引起大氣運動是本文主要的討論的內(nèi)容。下面是小編為 您帶來的高一必修一地理第二章第一節(jié)教案，希望對大家有所幫助。高一必修一地理第二章第一節(jié)教案三維目標知識與技能1.明確大氣的熱量來源，即導(dǎo)致大氣運動的能量來源，使學生能 運用圖示說明大氣的受熱過程。2,能闡述大氣溫室效應(yīng)及其作用、大氣熱力環(huán)流等基本原理。3.理解水平氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力和摩擦力對風向的影響，能 運用圖示解釋風的形成，培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際并且能用理論知識指 導(dǎo)實踐的能力。過程與方法1 ,通過探討使學生理解太陽暖地面、地面暖大氣、大氣還地面的 原理。2利用圖表分析歸納溫室效應(yīng)。3 ,通過實驗活動

2、理解熱力環(huán)流的原理。4 .理論聯(lián)系實際，促進對風的形成的理解，學會在等壓線圖上判 斷某一地的風向。情感、態(tài)度與價值觀樹立辯證唯物主義觀念，增強大氣環(huán)境保護意識。教學重點1 .地面是大氣的直接熱源。2 ,分析熱力環(huán)流形成的過程與方法。3 .近地面風向確定方法。教學難點L大氣受熱過程。4 熱力環(huán)流。3 ,地轉(zhuǎn)偏向力對大氣運動方向的影響。課時安排2課時教學過程新課導(dǎo)入補充內(nèi)容：大氣的組成及垂直分層L大氣的組成：干潔空氣：N2、02、C02等水汽：成云致雨的必要條件，主要集中在對流層中固體雜質(zhì)：成云致雨的必要條件，主要集中在對流層中2 .大氣的垂直分層：（1）對流層:主要組成：干潔空氣、水汽、固體雜質(zhì)

3、厚度：不均一（赤道達17 18千米;中緯度達11 13千米;兩極地區(qū)8 9千米）特點：溫度隨高度的升高而遞減（每上升100米，氣溫下降0.6。;大氣以對流運動為主;有復(fù)雜多變的天氣現(xiàn)象意義：對人類影響最深刻的一層(2)平流層:主要組成:干潔空氣厚度：從對流層頂至8巨地面50千米特點：溫度隨高度的升高而升高;大氣以平流運動為主意義：該層中距地面21 23千米處為臭氧層，可大量吸收太 陽紫外線，被稱為地球的保護傘;該層有利于高空飛行(3)高層大氣：主要組成:干潔空氣厚度：從平流層頂至距地面2000 3000千米(地球大氣的上 界)特點：又可劃分為中間層(溫度隨高度升高而遞減);熱層(溫度 隨高度升

4、高而升高);散逸層意義：該層中距地面80 500千米處為電離層，可傳播無線 電短波通信一、大氣的受熱過程：1 .幾種常用的輻射形式：(物體本身的溫度越高，其輻射的能量越 集中在其短波部分)(1)太陽輻射短波輻射(簡介紅外線、可見光、紫外線)(2)地面輻射長波輻射(3)大氣輻射長波輻射2 .大氣的受熱過程：3 太陽是地球的根本熱源，而地面是大氣的直接熱源活動P29二、熱力環(huán)流：1,產(chǎn)生原因：太陽輻射的緯度分布不均造成高低緯度間的溫度差活動P292,熱力環(huán)流的形成：世戢各點氣溫與氣壓的大小3.幾種常見的熱力環(huán)流形式：海陸風：臼天吹海風，夜晚吹陸風(2)山谷風：白天吹谷風,夜晚吹山風(3)城市風：高

5、空風從城市吹向郊區(qū)，夜晚風從郊區(qū)吹向城市活動P30板書設(shè)計第一節(jié) 冷熱不均引起大氣運動(第1課時)一、大氣的受熱過程：二、熱力環(huán)流：教學反思第一節(jié) 冷熱不均引起大氣運動(第2課時)教學過程新課導(dǎo)入畫圖分析熱力環(huán)流的形成三、大氣的水平運動：風的形成1 .氣壓梯度：單位距離間的氣壓差2,水平氣壓梯度力：水平面上促使大氣由高氣壓區(qū)流向低氣壓區(qū) 的力特點：垂直等壓線;由高壓指向低壓（等壓線密集，水平氣壓梯 度力大）意義：水平氣壓梯度力是形成風的直接原因3.風的形成：（1）高空的風：水平氣壓梯度力根本動力（既影響風向也影響風速）風向與等 壓線平行（2）近地面的風：水平氣壓梯度力根本動力（既影響風向與影響

6、風速）風向與等壓線成一夾角 摩擦力永遠與風向相反（既影響風向， 也減小風速）習題:北半球一人背風而立，高壓和低壓分別在他的哪個方向 ±?板書設(shè)計第一節(jié) 冷熱不均引起大氣運動（第2課時）三、大氣的水平運動1 .氣壓梯度：3.風的形成：2 ,水平氣壓梯度力：教學反思略一、大氣的組成及氮、高一必修一地理第二章第一節(jié)知識點：氧、二氧化碳、水汽、臭氧和固體雜質(zhì)等主要成分的作用低層大氣 組成:穩(wěn)定比例的干潔空氣（氧氮為主）、含量不穩(wěn)定的水汽、固體雜 質(zhì)氮一生物體基本成分氧-生命活動必需的物質(zhì)二氧化碳光合作用原料;保溫作用臭氧-一地球生命保護傘，吸收紫外線水汽和固體雜質(zhì)成云致雨;雜質(zhì)：凝結(jié)核二、大

7、氣的垂直分層及各層對人類活動的影響L對流層的特點：隨高度增加氣溫降低大氣對流運動顯著 天氣復(fù)雜多變2 ,平流層的特點：隨高度增加溫度升高大氣平穩(wěn)有利于高空 飛行包含臭氧層三、大氣的受熱過程1、根本能量源：太陽輻射（各類輻射的波長范圍及太陽輻射的性 質(zhì)-短波輻射）2、大氣的受熱過程（大氣的熱力作用）一一太陽曬熱大地，大地烤熱 大氣3、大氣對太陽輻射的削弱作用：三種形式及各自現(xiàn)象（用實例說 明）吸收（選擇性臭氧紫外線、CO2紅外線）、散射（有一點選擇性 小顆粒優(yōu)先散射短波光-蘭紫光）、反射（無選擇性云層）影響削弱大小的主要原因：太陽高度角（各緯度削弱不同）4、大氣對地面的保溫作用：了解地面輻射（紅

8、外線長波輻射）;大氣輻射（紅外線長波輻射）保溫作用的過程：大氣強烈吸收地面長波輻射;大氣逆輻射將熱 量還給地面（圖示及實例說明一如霜凍出現(xiàn)時間;日溫差大小的匕喉）保溫作用的意義：減少氣溫的日較差乂呆證地球適宜溫度;維持全 球熱量平衡5、太陽輻射（光照）的影響因素：緯度、天氣、地勢、大氣透明 度、太陽高度四、熱力環(huán)流1、大氣運動的根本原因：冷熱不均（各緯度之間;海陸之間）2、大氣運動形式：最簡單形式：熱力環(huán)流（圖示及說明）;舉例：城郊風;海陸風;季風 主要原因3、熱力環(huán)流分解：冷熱不均引起大氣垂直運動4、水平氣壓差：水平氣流由身壓流向低壓5、形成風的根本原因：冷熱不均形成風的直接原因：水平壓差（

9、或水平氣壓梯度力）6、影響風的三個力：水平氣壓梯度力;地轉(zhuǎn)偏向力;地表磨擦力風向的決定：1力風（理論風）垂直于等壓線，高壓指向低壓.2 力風（高空風）平行于等壓線，北右偏，南左偏.3力風（實際地表風）一 斜穿等壓線，北右偏，南左偏7、風向:a、風向風來的方向;b、根據(jù)等壓線的分布確定風向確定水平氣壓梯度力的方向：垂直于等壓線并且由高壓指向低 壓，若是曲線垂直于切線確定地轉(zhuǎn)偏向力方向:與風向垂直，北半球右偏，南半球左偏， 赤道無偏轉(zhuǎn)近地面受磨擦力（方向與風向相反）的影響，風向與等壓線斜交 高空大氣的風向是氣壓梯度力和地轉(zhuǎn)偏向力兩力共同作用的結(jié)果，風 向與等壓線平行（北半球向右，南半球向左）近地面的風，受氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力和磨擦力三力的共同影 響，風向斜交于等壓線8、三種局地熱力環(huán)流：白天（郊區(qū)城市、海風、谷風）夜晚（城市 郊區(qū)、陸風、山風）9