教育法律法規(guī)案例分析帶答案_第1頁
教育法律法規(guī)案例分析帶答案_第2頁
教育法律法規(guī)案例分析帶答案_第3頁
教育法律法規(guī)案例分析帶答案_第4頁
教育法律法規(guī)案例分析帶答案_第5頁
免費預覽已結束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、教育法律法規(guī)案例分析文檔編制序號:KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688教 育 法 律 法 規(guī) 案 例 分 析1、某班主任經(jīng)常開拆學生的信件,目的是檢查學生是否有不良行為,及學握學 生思想現(xiàn)狀,班主任的做法合法嗎?不合法,除法律規(guī)定的部門外,任何人不得開拆他人的信件。2、一名13歲的小學生未經(jīng)父母同意,將一只價值500元的手表送給同學做生日禮 物,其家長可以要求受贈的學生返還手表嗎?可以,限制民事行為能力人實施的民事行為應與其年齡、智力相適應,未征 得監(jiān)護人同意而實施的民事行為無效。3、金某(15周歲)在課間因小事與同學沈某發(fā)生爭執(zhí),金某一拳擊中沈某頭 部,致使沈

2、某倒地,送醫(yī)院不治死亡,問金某應當負刑事責任嗎?應負刑事責任。4、小學生武某上課時,起立回答問題,后排的同學陳某用腳將武某的椅子移 開,結果武某重重地坐到了地上。武某當時身體沒有任何異樣,老師也只批評了 陳某幾句,就繼續(xù)上課??墒侨旌?,武某感到腿腳發(fā)麻,后來發(fā)展為沒辦法正 常坐著上課。父母將她送往醫(yī)院診斷,經(jīng)檢查為尾椎受挫傷,導致下半身麻痹, 需要長期治療。對這起事故,誰應該擔負責任?學生陳某負主要責任,由其監(jiān)護人負責賠償。學校負有管理失職責任,負次 要責任,應進行相應賠償。5、人民法院在開庭審理3名十四至十六周歲少年搶劫一案前,將開庭時間、地點、被告人姓名等進行公告并允許公民旁聽。這種做法

3、符合法律規(guī)定嗎?不符合。對于已滿十四周歲不滿十六周歲未成年人犯罪的案件,律不公開審理。6、小學生張某因為沒有按時完成作業(yè),被任課老師罰站一節(jié)課,老師這樣做可以 嗎?不可以,學校教職員工不得對未成年學生、兒童實施體罰或變相體罰。7、兩名中學生星期天在居民區(qū)空地上踢足球,在爭球時,不慎將球踢到鄰居陽 臺上,不僅造成陽臺玻璃破碎,而且使陽臺一名兒童被玻璃劃傷。問:鄰居財產(chǎn) 損失及人身被傷害的民事責任應由誰承擔?由兩名學生的家長(監(jiān)護人)承擔民事責任。民法通則規(guī)定無民事行為能力人,限制民事行為能力有造成他人損害 的,由監(jiān)護人承擔民事責任。8、某電視臺在新聞節(jié)目中這樣報道:今天上午公安機關破獲一起入室盜

4、竊案,2名犯罪嫌疑人是我市南山中學初三年級學生李X X、趙X X并將2人接受警察訊 問的正面圖像一同播放。電視新聞這樣報道可以嗎?不可以。根據(jù)預法規(guī)定對未成年人罪:犯案件,新聞報道、影視節(jié)目,不 得披露未成年人的姓名、照片及可能推斷出該未成年人的資料。9、某中學高一年級2名學生因盜竊一輛摩托車而被刑事拘留,學校因此立即作出 取消這2名學生學籍的處分決定,學校的處分決定正確嗎?不正確,對被采取刑事強制措施的未成年學生,在人民法院判決生效以前,不得取消其學籍。10、小明(13歲)在父母離婚后,跟隨母親一起生活,其父對小明仍有教育義務嗎?為什么?有,父母不得因離異而不履行教育子女的義務。n、初二學生

5、郭某偷了同學的飯菜票被發(fā)現(xiàn),在以后的學校、班級活動中,郭某 雖有心參加,都被班主任拒之門外,郭某數(shù)學成績是班級最好的,省是數(shù)學競 賽,郭某報名參加,且取得全校選拔賽第一名,但學校以郭某有過偷竊的不良行 為,不讓郭某代表學校參加競賽。請問學校的做法合法嗎?為什么?不合法。學校對有不良行為的學生不得歧視。12、小芳的家住在農村,在村里的小學上五年級。一天,爸爸突然對她說:明 天你不要去上學了,到小賣部給你媽幫忙吧,你媽一個人忙不過來。小芳聽了 后,傷心地哭了。她想念書,她舍不得學校的老師和同學們。但是,她乂不能不 聽爸爸的話,只好不去學校讀書了。老師了解到小芳的情況后,找到了小芳的爸 爸,勸他讓小

6、芳繼續(xù)上學。小芳爸爸說:女孩子比不得男孩子,讀書多了也沒 什么用,還不如讓她在家里干點活呢。再說了小芳是我的女兒,讓不讓她上學得 由我說了算。請問:小芳爸爸的說法對嗎?小芳的爸爸都違反了哪些規(guī)定?不對。中華人民共和國憲法第46條規(guī)定:中華人民共和國公民有受教育的 權利和義務。中華人民共和國教育法第9條規(guī)定:公民不分民族、種族、性 別、職業(yè)、財產(chǎn)狀況、宗教信仰等,依法享有平等的受教育機會。中華人民共 和國義務教育法第5條規(guī)定:凡年滿六周歲的兒童,不分性別、民族、種族, 應當入學接受規(guī)定年限的義務教育。讓孩子上學接受教育是法律規(guī)定的父母必須履行的義務,而且法律規(guī)定,女 孩和男孩享有平等的權利,不能

7、歧視女孩。小芳的爸爸讓小芳中途輟學的行為是 違法的。聽了老師的話應當讓小芳趕快回到學校繼續(xù)讀書。如果不改正的話,當 地政府應對他進行批評教育,并責令他送小芳返回學校上學。另外,為保護兒童 受教育權利,國家還禁止工廠、商店、個體戶等雇用不滿16周歲的兒童。13、王力是一個15歲的初中生,她總覺得自己不是讀書的料,就想到一家餐館去 打工賺錢,可是,她又聽別人說,未滿16歲的未成年人是不允許被雇用的。請 問,哪一種觀點是正確的?為什么?后一觀點是正確的。國務院禁止使用童工規(guī)定第3條:國家機關、社會 團體、企業(yè)事業(yè)單位、民辦非企業(yè)單位或者個體工商戶均不得招用不滿16周歲的 未成年人。禁止任何單位或者個

8、人為不滿16周歲的未成年人介紹就業(yè)。禁止不滿 16周歲的未成年人開業(yè)從事個體經(jīng)營活動。所以,王力還暫時不能去打工。如果 她還沒有完成九年義務教育,那么她就應該繼續(xù)她的學校生活;如果她已經(jīng)完成 了九年義務教育,并且不想繼續(xù)升學,那么,她可以參加一些國家和社會舉辦的 職業(yè)技能培訓,為年滿16周歲以后的就業(yè)做準備。14、濤濤愛淘氣,經(jīng)常在課堂上說話、做小動作,有時還不完成作業(yè)。一天,他 又在課上說話、做鬼臉,被班主任老師發(fā)現(xiàn)了。老師非常生氣,對濤濤說:你 的課不要上了,回家把家長找來,什么時候你爸爸來了,你再來上課。濤濤不 敢回家,只好在教室外面站著。這時,正好校長路過,問清了原因后,把濤濤送 回教室。事后,校長把濤濤的班主任老師找去,提出了批評。請回答:你認為校 長批評的對嗎?班主任和濤濤同學應該怎樣做呢?對。學校是少年兒童受教育的地方,為了保護中小學學生的受教育權利,法律還專門規(guī)定了在義務教育階段學校不能隨便開除學生。教育和幫助有缺點的學 生是學校和老師的責任,學校、老師應當對學習有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論