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大同小學(xué)李艷麗教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)閱讀課文，使學(xué)生明白大自然中有無(wú)窮的奧秘和極大的學(xué)問(wèn)，是一本讀不完的大書的道理，并學(xué)習(xí)我善于觀察的好習(xí)慣。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)：理解作者為什么把大自然稱為一本讀不完的讀不完的大書教學(xué)設(shè)計(jì)大書。教學(xué)難點(diǎn)：感悟課文語(yǔ)言文字的美。教學(xué)過(guò)程：、導(dǎo)入課題，置疑激趣同學(xué)們，今天我們一起走進(jìn)快樂(lè)讀書屋，來(lái)領(lǐng)略祖國(guó)語(yǔ)（板書課題）問(wèn)： 看了課題，你會(huì)提出什么問(wèn)題呢?（是什么?內(nèi)容是什?怎么樣?）、自讀自悟，學(xué)習(xí)生字1、自讀課文，讀準(zhǔn)字音。2、小組讀，互相糾正讀音。3、出示字詞，小組學(xué)習(xí)。從以下幾方面學(xué)習(xí)：1、有沒(méi)有多音字;2、 有沒(méi)有需要辨音的字;3、 哪個(gè)字你能擴(kuò)詞;4、 完成填空4、交流學(xué)習(xí)生字。三、品讀課文，自我感知1、指名讀文，思考學(xué)生課伊始提出的問(wèn)題。2、 回答問(wèn)題：這本大書是什么?（大自然）內(nèi)容是什么?（自然萬(wàn)物 ）這本書怎么樣?請(qǐng)你用一個(gè)詞來(lái)概括。3、自由讀文，說(shuō)說(shuō)課文哪一句話或哪一段話你最喜歡，讀一讀，說(shuō)說(shuō)為什么?學(xué)生廣泛讀文，并指導(dǎo)朗讀。（采用多種方式讀出興趣，在讀中積累詞語(yǔ)、感受文章的語(yǔ)言特點(diǎn)）四、總結(jié)提高，拓展延伸1、分組讀全文。2、 齊讀最后一段，你能將結(jié)尾再補(bǔ)充一句話嗎?（點(diǎn)出仔細(xì)

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