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1、整理課件沂沂 水水 春春 風(fēng)風(fēng)整理課件學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1 1、掌握重要的文言字詞、掌握重要的文言字詞 及特及特 殊文言句式殊文言句式2 2、理解孔子及弟子的、理解孔子及弟子的“理想之道理想之道”整理課件以以吾一日長(zhǎng)乎爾,吾一日長(zhǎng)乎爾,毋吾毋吾以以也。居則曰:也。居則曰:“不吾知也!不吾知也!”如如或知爾,則何或知爾,則何以以哉?哉?整理課件 思考思考:四位弟子有怎樣的志向?四位弟子有怎樣的志向?反映出怎樣的性格特征?孔子對(duì)他反映出怎樣的性格特征?孔子對(duì)他們有什么評(píng)價(jià)?們有什么評(píng)價(jià)? 1 1、志向、志向 2 2、翻譯、翻譯 3 3、人物性格特征(抓關(guān)鍵詞句)、人物性格特征(抓關(guān)鍵詞句) 4 4、
2、孔子評(píng)價(jià)、孔子評(píng)價(jià)整理課件千乘之國(guó),千乘之國(guó),攝攝乎乎大國(guó)大國(guó)之間,之間,加加之之以以師旅,師旅,因因之之以以饑饉,由也饑饉,由也為為之之,比及比及三年,可使三年,可使有勇,且知有勇,且知方方也。也。 整理課件方方六七十,六七十,如如五五六十,求也為之,六十,求也為之,比及三年,可使比及三年,可使足足民。民。如如其禮樂,其禮樂,以俟以俟君子。君子。 整理課件非曰能之,愿學(xué)焉。非曰能之,愿學(xué)焉。宗廟之事宗廟之事,如如會(huì)同會(huì)同,端章甫端章甫,愿為小,愿為小相相焉。焉。 整理課件鼓瑟鼓瑟希希,鏗,鏗爾爾,舍瑟,舍瑟而而作作 異乎三子者之異乎三子者之撰撰。 莫莫春者,春服既成,春者,春服既成,冠者五六
3、人,童子六冠者五六人,童子六七人,七人,浴浴乎沂,乎沂,風(fēng)風(fēng)乎舞雩,詠乎舞雩,詠而而歸。歸。整理課件探究:探究: 怎樣理解曾皙怎樣理解曾皙(點(diǎn)點(diǎn))的的“莫春者,春服既成,莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸詠而歸” 為什么為什么“孔子喟然與點(diǎn)孔子喟然與點(diǎn)”?整理課件 本文中本文中4 4位弟子個(gè)性鮮明,抱負(fù)滿位弟子個(gè)性鮮明,抱負(fù)滿腔。我們?cè)谧耐瑢W(xué),定有子路、冉腔。我們?cè)谧耐瑢W(xué),定有子路、冉有、公西華、曾皙一樣有個(gè)性有思想有、公西華、曾皙一樣有個(gè)性有思想的人。今天的你欣賞其中的哪一個(gè)人?的人。今天的你欣賞其中的哪一個(gè)人?請(qǐng)簡(jiǎn)述你的理由。請(qǐng)簡(jiǎn)述你的理由。 理由內(nèi)容包括:理由內(nèi)容包括: 1 1、立足文本,陳述欣賞點(diǎn)。、立足文本,陳述欣賞點(diǎn)。 2 2
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