評選感動實驗的教書育人楷?；顒臃桨?/h1>

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1、師德考評評選“感動實驗的教書育人楷?！被顒臃桨改康囊饬x：為大力弘揚“讓每一位教師成為學(xué)生健康快樂成長的引路人”的核心理念， 表彰敬業(yè)愛生、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、以人格魅力和學(xué)識魅力感染學(xué)生的教育工作者，在實驗中學(xué)營造尊師重教的良好風(fēng)尚，評選“感動實驗的教書育人楷?！被顒右弧⒃u選范圍和條件推選范圍：在崗教師。推薦人選基本條件：忠誠黨和人民的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，愛崗敬業(yè)，師德高尚，業(yè)務(wù)精湛，教書育人、為人師表、事跡感人，受學(xué)生愛戴。二、組織領(lǐng)導(dǎo)成立由校長任組長，副校長、黨支部副書記、年級主任等為成員的評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)評選的組織領(lǐng)導(dǎo)和推選工作。三、評選流程1. 學(xué)生評，即學(xué)生填寫師德

2、師風(fēng)建設(shè)學(xué)生問卷調(diào)查表，評選出學(xué)生心目中的師德高尚的教師。（附件1）2. 家長評，即家長完成師德師風(fēng)建設(shè)家長問卷調(diào)查表，評選出家長心目中的師德高尚的教師。（附件2）3. 榮譽和業(yè)績評，即教師上交自己的各項榮譽統(tǒng)計表和證書原件和復(fù)印件，并上交一篇教師事跡材料。四、工作要求1. 評選工作堅持公開、公平、公正的原則，自下而上， 發(fā)揚民主，接受群眾監(jiān)督。2. 評選要堅持以師德表現(xiàn)、工作實績與貢獻作為衡量標(biāo) 準(zhǔn)，嚴(yán)格把關(guān)，認真甄選，優(yōu)中選優(yōu)。3. 高度重視，精心組織，深入挖掘優(yōu)秀教師的崇高精神，大力宣傳先進事跡，進一步營造尊師重教的濃厚氛圍。松原市寧江區(qū)實驗中學(xué)2015 年 3 月 3 日8附件1師德師

3、風(fēng)建設(shè)學(xué)生問卷調(diào)查親愛的同學(xué)們:您好！為了全面了解我校教師師德師風(fēng)建設(shè)情況，現(xiàn)制定師德 師風(fēng)問卷調(diào)查表，請同學(xué)們在下面幾項內(nèi)容里如實打上 本次調(diào)查不寫姓名，謝謝！序號調(diào)查內(nèi)容調(diào)查內(nèi)容評價（在三個選項中選 你認為合適的一項，并在卜而空 格中打1學(xué)校有沒有巧立名目亂收費現(xiàn)象有沒有偶爾有2教師百行、舉止、著裝等有沒有符合教帥職業(yè)形象符合不符合個別不符合3教師有沒有體罰、變相體罰或辱罵學(xué)生現(xiàn)象沒有個別較多4你最喜歡、聽不最喜歡聽不懂不喜歡懂、不喜歡的課程是哪一門5教師批改作業(yè)是否及時及時不及時學(xué)生代批6學(xué)校有沒有教師 做有償家教或違 規(guī)補課現(xiàn)象沒有個別較多7教師有沒有不按時上、下課，中途離開課堂的現(xiàn)象

4、沒有個別較多8教師有沒有輔導(dǎo)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生有沒有經(jīng)常有9教師有沒有動員 學(xué)習(xí)差的同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)有沒有說不清10教師有沒有向?qū)W 生家長提由無理 要求或托家長辦 事有沒有不好說您對學(xué)校或老師有何意見和建議請您姓名推薦埋由幫助 推薦 一名 師德 先進 個人附件2師德師風(fēng)建設(shè)家長問卷調(diào)查尊敬的家長:您好！ 為了進一步開展我校的師德師風(fēng)建設(shè)，以便在今后的工作中更好地“教育孩子，服務(wù)家長”，辦社會滿意的人民學(xué)校。 特下發(fā)此調(diào)查表，請您配合填寫。序號調(diào)查內(nèi)容調(diào)查內(nèi)容評價（在四個選項中選 你認為合適的一項，并在卜而空 格中打1您覺得您孩子的任課教帥事業(yè)心、責(zé)任心強較強差2您覺得您孩子的 任課教師對孩子關(guān)心愛護較關(guān)心愛護差的關(guān)心、愛護程度3您覺得您孩子的 任課教師對孩子 了解情況的了解 程度為深較深不了解4您覺得您的孩子對任課教師的喜歡程度為喜歡較喜歡害怕5您孩子的任課教 師對孩子是否有 體罰或變相體罰 彳什有偶爾有經(jīng)常有一直有6您孩子的任課教 師與您交換意見 的聯(lián)系方式打電話告訴學(xué)生家訪其他7您孩子的任課教 師與您交換孩子 在校表現(xiàn)情況的 態(tài)度好較好差8您孩子的任課教 師是否利用工作 之便讓您幫助辦有偶爾有經(jīng)常有一直有私事9您知道您孩