學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作責(zé)任書

1、學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作責(zé)任書2020學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作責(zé)任書 現(xiàn)如今，責(zé)任書的使用頻率呈上升趨勢，簽訂責(zé)任書可以有效強(qiáng)化及責(zé)任，明確目標(biāo)方向。那么責(zé)任書怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的2020學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作責(zé)任書，僅供參考，大家一起來看看吧。 學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作責(zé)任書1 為進(jìn)一步落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)全校教師職業(yè)道德教育，塑造全體教師的良好形象，根據(jù)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見、昆山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師職業(yè)道德“十不準(zhǔn)”、昆山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)“十倡導(dǎo)”，明確對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)的責(zé)任，學(xué)校與教師本人特簽訂本責(zé)任書。 1.認(rèn)真

2、學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教育法、教師法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法、教師職業(yè)道德行為規(guī)范的精神實(shí)質(zhì)，為人師表，樹立良好的教師形象。 2.認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和方針政策，不斷提高職業(yè)道德修養(yǎng)、法律意識(shí)、工作能力和業(yè)務(wù)水平，杜絕有損教師形象的行為發(fā)生。 3.自覺遵守昆山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師職業(yè)道德“十不準(zhǔn)”，養(yǎng)成良好的職業(yè)行為習(xí)慣，做一個(gè)人民滿意的教師。 4.教職工對(duì)學(xué)生負(fù)有保護(hù)責(zé)任，通過多種方式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的政治思想、法制教育，教育學(xué)生提高自我保護(hù)意識(shí)，抵御不法侵害，依法維護(hù)自身合法權(quán)益。 5.自覺接受學(xué)生、家長、學(xué)校和社會(huì)各界對(duì)師德師風(fēng)情況的監(jiān)督和評(píng)議。 6.學(xué)校把教師師德師風(fēng)情況作為年度績效考核的重要內(nèi)容，

3、嚴(yán)格按教師職業(yè)道德考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行師德師風(fēng)考核，同時(shí)還要與教師晉職、晉級(jí)、評(píng)先評(píng)優(yōu)、工資獎(jiǎng)金掛鉤，實(shí)行一票否決制。 本責(zé)任書一式二份，教職工和學(xué)校各存一份。若有意見或建議，請(qǐng)反饋到學(xué)校工會(huì)。 實(shí)驗(yàn)小學(xué)（蓋章） 法人代表（蓋章）： 教職工（簽名）： 學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作責(zé)任書2 為扎實(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步深入落實(shí)：“為民、務(wù)實(shí)、清廉”“主題要求，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立全縣教師隊(duì)伍形象，明確各單位在師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任，特制訂本責(zé)任書。 一、責(zé)任內(nèi)容 1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，督促教師認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教師法、教育法、未成年人保護(hù)法、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范等的精神實(shí)質(zhì)，關(guān)愛學(xué)生，遵紀(jì)守法，為人師表，樹立良好

4、的教師形象。 1、監(jiān)督教師在教育教學(xué)活動(dòng)中，不得歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生，不能訓(xùn)斥、羞辱學(xué)生家長，不能向?qū)W生家長索要或變相索要財(cái)物或交辦私事。 2、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)制度，嚴(yán)禁教師亂辦班、亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課，嚴(yán)禁教師從事任何形式的有償家教。 3、嚴(yán)禁教師向?qū)W生推銷書籍、教輔資料、音像制品或其它物品。 4、嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng)，端正教風(fēng)學(xué)風(fēng)，不得弄虛作假、徇私舞弊。 5、加強(qiáng)對(duì)教師備課、上課、作業(yè)批改等教學(xué)常規(guī)的巡查力度，積極組織推進(jìn)新課改，深入開展教研活動(dòng)，不能敷衍塞責(zé)。 6、嚴(yán)肅紀(jì)律，嚴(yán)禁工作日飲酒，嚴(yán)禁教師上課時(shí)抽煙或使用移動(dòng)通訊工具；嚴(yán)禁抽搞封建迷信活動(dòng)和傳播低級(jí)庸俗的思想文化；要養(yǎng)成良好的職業(yè)行為

5、習(xí)慣，督促教師做一個(gè)合格的、人民滿意的教師。 7、不準(zhǔn)參與賭博、變相賭博等不健康活動(dòng)。 8、自覺接受教師、學(xué)生、家長和社會(huì)各界對(duì)師德師風(fēng)情況的監(jiān)督和評(píng)議。 9、嚴(yán)禁教職工把異性學(xué)生帶入寢室或其它偏僻地方，或單獨(dú)滯留辦公室、教室及其它場所。 10、監(jiān)督教師上班時(shí)間著裝整潔、嚴(yán)謹(jǐn)。男教師不得穿背心、短褲、拖鞋進(jìn)入學(xué)校；女教師不得穿吊帶裙、超短裙、高跟鞋、濃妝艷抹以及其它奇裝異服進(jìn)入學(xué)校。 11、通過多種多種方式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的政治思想、法制教育，教育學(xué)生提高自我保護(hù)意識(shí)，抵御不法侵害，依法維護(hù)自身合法權(quán)益。 12、各單位把師德師風(fēng)建設(shè)作為教師年度目標(biāo)管理考核的重要內(nèi)容，嚴(yán)格按曹縣教育局關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)

6、方案對(duì)教師進(jìn)行師德師風(fēng)考核，同時(shí)還要與教師晉職、晉級(jí)、工資獎(jiǎng)金掛鉤，努力把師德師風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)措施落到實(shí)處。 二、責(zé)任追究 14、建立師德師風(fēng)責(zé)任追究制。對(duì)違反師德師風(fēng)建設(shè)有關(guān)規(guī)定和本責(zé)任書規(guī)定的，當(dāng)學(xué)期不得評(píng)先評(píng)優(yōu)。對(duì)相關(guān)責(zé)任人根據(jù)情節(jié)按有關(guān)規(guī)定分別給予警告、記過處分，情節(jié)嚴(yán)重或觸犯刑法的，立即移交紀(jì)檢、司法部門處理，決不包庇、不瞞報(bào)。 責(zé)任書一式二份，教委和學(xué)校（幼兒園）各存一份。 教委（蓋章）：校長（幼兒園長）簽字： 20XX年5月10日 學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作責(zé)任書3 為加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高教師師德修養(yǎng)，營造優(yōu)良的師德師風(fēng)氛圍，樹立人民教師的新形象，增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感，爭創(chuàng)人民滿意的

7、教育，特與全校教師簽訂如下師德師風(fēng)責(zé)任書： 一、知法守法遵守規(guī)章以律德。 “知法守法，遵守規(guī)章”是師風(fēng)師德建設(shè)的保障。沒有規(guī)矩不成方圓。教師要嚴(yán)格遵守義務(wù)教育法、教育法、未成年人保護(hù)法等國家法律、法規(guī)，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，確保正常的教學(xué)秩序。 二、愛崗敬業(yè)，堅(jiān)定理想以立德。 “愛崗敬業(yè)，堅(jiān)定理想“是師德師風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)。教師要以認(rèn)真負(fù)責(zé)、精心施教的工作態(tài)度和一絲不茍、精益求精的敬業(yè)精神對(duì)待教育事業(yè)，要不斷更新教育思想和教育理念，真正做到干一行，愛一行，專一行，精一行。 三、堅(jiān)持讀書，加強(qiáng)學(xué)習(xí)以明德 “堅(jiān)持讀書，教書育人”是師德師風(fēng)建設(shè)的源泉。教師要多讀書、勤讀書，

8、要通過持之以恒的學(xué)習(xí)不斷加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的思考，對(duì)學(xué)生發(fā)展的思考，對(duì)教育改革的思考和對(duì)自身發(fā)展的思考，在反思中成長。 四、弘揚(yáng)師愛，教書育人以踐德 “弘揚(yáng)師愛，教書育人”是師德師風(fēng)建設(shè)的靈魂。教育是愛的事業(yè)，教師要熱愛學(xué)生，要用發(fā)自真心的愛，去贏得學(xué)生的愛，不斷促進(jìn)學(xué)生獲得新知，發(fā)展身心，真正實(shí)現(xiàn)教育的根本功能。堅(jiān)持素質(zhì)教育，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，堅(jiān)持高效課堂，絕不允許超量增加學(xué)業(yè)、排名分?jǐn)?shù)成績。 五、自尊自律，為人師表以弘德 “自尊自律，為人師表”是師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)。教育工作者要珍惜崗位，淡泊名利，廉潔從教，要拒絕有償家教，為學(xué)生提供無償服務(wù)；要堅(jiān)決抵制體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)慈相濟(jì)，讓學(xué)生健康快樂成長；要規(guī)范教輔資料的征訂，把“五嚴(yán)”規(guī)定落到實(shí)處；要用自身特有的師德修養(yǎng)和人格魅力感染學(xué)生，在學(xué)生中樹立威信。 六、文明和諧，團(tuán)結(jié)友善以厚德 “文明和諧，團(tuán)結(jié)友善”是師德師風(fēng)建設(shè)