




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、 首先,來看一個大體上的彩信發(fā)和取的流程。如下: 圖一:手機如何發(fā)彩信 大體上分3步:1 發(fā)送方發(fā)送彩信。2 MMSC通過短信中心通知收方彩信到達。3 收方通過PDP上下文激活,鏈接到MMSC去取彩信。 具體來看,又分為幾種情況:一 MMS業(yè)務(wù)流程 終端到終端(立即?。﹫D二 MMS業(yè)務(wù)流程 終端到終端(立即?。?#160; 對應(yīng)的信令流程如下:接收方的用戶狀態(tài)為mms終端或未知用戶當(dāng)用戶發(fā)送彩信時,通過在終端中設(shè)置的MMSC URI地址,發(fā)起連接請求。 (圖中消息)連接請求被發(fā)送到發(fā)送方當(dāng)前所在wap網(wǎng)
2、關(guān),wap網(wǎng)關(guān)從公網(wǎng)DNS上解析到MMSC URI對應(yīng)的地址(mms重定向器),繼而向重定向器發(fā)送HTTP請求,其中包含發(fā)送方用戶MSISDN, 重定向器返回發(fā)送方用戶歸屬mmsc的地址。之后,wap網(wǎng)關(guān)將請求包發(fā)往發(fā)送方歸屬mmsc。 (圖中消息-)mmsc收到消息后,首先判斷接收方用戶的歸屬mmsc,若接收方用戶歸屬另外一個mmsc2,則把消息轉(zhuǎn)發(fā)給該mmsc2。 (圖中消息)接收方用戶歸屬mmsc將檢查接收方的用戶狀態(tài),若為mms終端或未知用戶,則下發(fā)push通知。 (圖中消息-)接收方用戶收到此push通知后會發(fā)起wap連接,自動連接到mmsc2上提取此條彩信。 (圖中右邊消息-)二
3、MMS業(yè)務(wù)流程終端到終端(超時轉(zhuǎn)夢網(wǎng)相冊)圖三 MMS業(yè)務(wù)流程終端到終端(超時轉(zhuǎn)夢網(wǎng)相冊)對應(yīng)的說明如下: 接圖二,若接收方用戶在10分鐘之內(nèi)未成功提取彩信,則mmsc2將彩信轉(zhuǎn)到接收方用戶的夢網(wǎng)郵箱,同時仍然保留消息。夢網(wǎng)郵箱系統(tǒng)收到彩信后,利用郵件到達通知的方式給接收方用戶發(fā)送短信通知。 (圖中消息-)10分鐘之后,接收方用戶可以從mmsc2上提取彩信(圖中消息-) ,同時還可以登錄夢網(wǎng)郵箱系統(tǒng)查看彩信 (圖中消息-)。 如果在48小時(彩信的有效期)內(nèi)接收方用戶仍然沒有到mmsc2提取彩信,則mmsc2將刪除彩信,用戶只能登錄夢網(wǎng)郵箱來查看彩信內(nèi)容。三 MMS業(yè)務(wù)流程終端到終端(非MMS)2011-7-31 17:45:50 上傳下載附件 (50.88 KB)MMS業(yè)務(wù)流程終端到終端(非MMS) 接收方如果為非mms終端(即收方手機不支持彩信,太土了) 接收方歸屬mmsc2收到彩信后,檢查接收方的用戶狀態(tài),若為非mms終端,則直接把彩信發(fā)送到接收方用戶的夢網(wǎng)郵箱。 (圖中消息) 夢網(wǎng)郵箱系統(tǒng)收到
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 校園急救培訓(xùn)實施體系
- 人教版八年級物理上冊知識點
- 2025年空濾芯行業(yè)深度研究分析報告
- 幼兒園2025年度安全文化建設(shè)計劃
- 建筑行業(yè)安全生產(chǎn)管控計劃
- 環(huán)保檢測室可行性研究報告
- 2025年應(yīng)急預(yù)案總結(jié)及評審報告范本(三)
- 名班主任工作室2025年線上教學(xué)優(yōu)化計劃
- 三年級閱讀推廣活動計劃
- 踏上職業(yè)發(fā)展之路
- 智聯(lián)國企行測筆試題庫
- 首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)《英語基礎(chǔ)寫作》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 安全與急救學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 消化道穿孔并發(fā)癥護理查房課件
- 《民航危險品運輸》學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊期末檢測雙向細(xì)目表、試卷、答案
- 山東省義務(wù)教育必修地方課程小學(xué)四年級上冊《環(huán)境教育》教案-全冊
- 中國高血壓防治指南(2024年修訂版)解讀(總)
- 承包商入廠安全培訓(xùn)考試題及完整答案【歷年真題】
- 創(chuàng)意手工智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年湖北師范大學(xué)
- 食堂意見反饋制度
評論
0/150
提交評論