秋期七年級(jí)生物上植物體的結(jié)構(gòu)層次導(dǎo)學(xué)案_第1頁(yè)
秋期七年級(jí)生物上植物體的結(jié)構(gòu)層次導(dǎo)學(xué)案_第2頁(yè)
秋期七年級(jí)生物上植物體的結(jié)構(gòu)層次導(dǎo)學(xué)案_第3頁(yè)
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1、第二章 細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體第三節(jié) 植物體的結(jié)構(gòu)層次導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、識(shí)別植物體的幾種組織2、說(shuō)出植物體的結(jié)構(gòu)層次3、提高表達(dá)能力4、進(jìn)一步形成生物體是一個(gè)整體的生物學(xué)觀點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn):1、植物組織的種類2、形成不同植物組織的細(xì)胞特點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn):1、植物組織的類型特點(diǎn)學(xué)法指導(dǎo)根據(jù)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次,結(jié)合教材中的圖片,觀察并認(rèn)同植物體的器官也是由不同組織構(gòu)成的,對(duì)比人體的幾種組織的形成過(guò)程,理解植物的主要組織也是通過(guò)細(xì)胞分化形成的問(wèn)題導(dǎo)學(xué):一、 綠色開(kāi)花植物有六大器官閱讀課本最后一段,完成下列問(wèn)題:1、綠色開(kāi)花植物是由 、 、 、 、 和 大器官組成2、填圖:二、植物的幾種主要組織1、植物的主要組織有

2、、 、 和 。2、說(shuō)出各組織的功能??偨Y(jié):植物體的結(jié)構(gòu)層次: 。對(duì)比:植物體的結(jié)構(gòu)層次與人體的區(qū)別:課堂小結(jié):通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們對(duì)植物有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),每個(gè)植物個(gè)體主要有 、 、 、 、 和 這六大器官組成,而構(gòu)成器官的組織主要有 、 、 和 四種。和老師一起總結(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次: 具有分裂能力的細(xì)胞 組織不斷分裂植物體細(xì)胞生長(zhǎng)細(xì)胞分化營(yíng)養(yǎng)組織 組織 組織 組織器官 器官 器官細(xì)胞分裂受精卵問(wèn)題檢測(cè):1用開(kāi)水燙一下番茄,會(huì)在其表面撕下一層皮,這層皮屬于( ) A、保護(hù)組織 B、機(jī)械組織 C、營(yíng)養(yǎng)組織 D、輸導(dǎo)組織2蘋果皮的形成是( ) A、蘋果皮細(xì)胞分裂的結(jié)果 B、蘋果皮細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果 C

3、、蘋果細(xì)胞分裂生長(zhǎng)的結(jié)果 D、蘋果細(xì)胞分化的結(jié)果3下列組織中,不屬于植物主要組織的是( ) A、保護(hù)組織 B、上皮組織 C、營(yíng)養(yǎng)組織 D、分生組織4植物的結(jié)構(gòu)層次不包括( ) A、細(xì)胞 B、組織 C、器官 D、系統(tǒng)5下列食物不屬于植物營(yíng)養(yǎng)器官的是( ) A、甘薯 B、番茄 C、甘蔗 D、蓮藕6綠色開(kāi)花植物體的構(gòu)成是由( ) A、細(xì)胞器官組織植物體 B、組織器官細(xì)胞植物體 C、細(xì)胞組織器官植物體 D、器官組織細(xì)胞植物體7下列不屬于器官的一組是( ) A、花生仁和大豆 B、蘿卜和小麥 C、番茄果肉和洋蔥表皮D、蘋果和梨花8我們吃的蘿卜、甘蔗是植物的( )A、生殖器官 B、營(yíng)養(yǎng)器官 C、基本組織 D

4、、果實(shí)9細(xì)胞分化是指( ) A、一個(gè)細(xì)胞分裂為兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程B、細(xì)胞數(shù)目增多和細(xì)胞體積增大 C、新生的子細(xì)胞逐漸長(zhǎng)大的過(guò)程D、細(xì)胞從原來(lái)的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能轉(zhuǎn)變?yōu)槠渌螒B(tài)、結(jié)構(gòu)和功能的過(guò)程10下列結(jié)構(gòu)屬于組織水平的是( ) A、一朵桃花 B、桃子外面的皮 C、桃樹(shù) D、顯微鏡下觀察到的結(jié)構(gòu)二、填空題。11. 綠色開(kāi)花植物的基本結(jié)構(gòu)和功能的單位是_,由細(xì)胞分化形成_,進(jìn)一步形成六大_,進(jìn)而形成_株完整的植物。12. 桃樹(shù)利用_、_和_生長(zhǎng),利用_、_和_繁殖后代。13. 比較一株楊樹(shù)和一頭奶牛身體結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。(1)相同點(diǎn):構(gòu)成楊樹(shù)和奶牛身體結(jié)構(gòu)的基本單位都是_,并且都含_和_等結(jié)構(gòu)。(

5、2)不同點(diǎn):楊樹(shù)由_細(xì)胞構(gòu)成,奶牛由_細(xì)胞構(gòu)成。構(gòu)成楊樹(shù)的最高結(jié)構(gòu)單位是_,構(gòu)成奶牛的最高結(jié)構(gòu)單位是_。14. 當(dāng)你吃甘蔗時(shí),首先你要把甘蔗莖堅(jiān)硬的皮剝?nèi)ィ捉栏收崆o時(shí)會(huì)有很多的甜汁,你會(huì)感到很甜,咀嚼后的甜渣被中甜渣被中吐掉。從結(jié)構(gòu)的角度分析,甘蔗的莖屬于_器官,它由_組織、_組織、_組織、_組織。15. 植物體的六種器官中,_、_、_與營(yíng)養(yǎng)有關(guān),稱為_(kāi);_、_、_、與生殖有親,稱為_(kāi)。三、連線題。16.用線將下列名稱與相應(yīng)的圖連接起來(lái)。細(xì)胞 器官 組織 植物體17. 填圖題 (1)黃花菜、冬瓜、綠豆,這三種器官都與植物的 有關(guān)系,所以都是 器官。(2)胡蘿卜、菠菜、甘蔗,這三種器官都與植物的 有關(guān)系,所以都是 器官。 18下

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