粵滬八年級物理下冊單元測試第1次月考

1、2009春八年級物理第一次月考試卷 姓名得分一、填空題（17題每空1分；812題每空2分；共32分）1. 如圖所示，圖(a)表示力可以 圖(b)表示力可以 2.汽車在緊急剎車的過程中，汽車滑行一段距離后最終將停下來，是由于；當(dāng)雨天路面有水時(shí)，在同樣車速條件下，汽車在緊急剎車后滑行的距離將比路面沒有水時(shí)長，這是由于 ，因此，司機(jī)駕車要注意：“雨天路滑，小心慢行”3、“嫦娥一號”探月衛(wèi)星在距月球表面200km高度經(jīng)過多次“剎車制動”，最終繞月球做勻速圓周運(yùn)動衛(wèi)星“剎車制動”時(shí)，沿運(yùn)動方向噴射高溫氣體，高溫氣體對衛(wèi)星施加制動力，這說明力的作用是_的在繞月球做勻速圓周運(yùn)動時(shí)，衛(wèi)星的運(yùn)動狀態(tài)_(選填“改

2、變”或“不變”)衛(wèi)星通過_(選填“超聲波”或“電磁波”)將探測到的信息傳到地面4人用扳手?jǐn)Q螺母時(shí)，若用同樣大小的力在扳手把末端擰螺母比在扳手把中間部位要容易些，這是由于_不同而引起力的_不同的緣故5跳水運(yùn)動員在從跳板上起跳過程中，運(yùn)動員對跳板有向 的力，這個力的施力物體是 同時(shí)，跳板對運(yùn)動員有向 的支持力，這個力的施力物體是 6.重力是由于而產(chǎn)生的，重力的施力物體是，重力的方向是_利用這種原理制成了，建筑工地的工人師傅利用它來檢查墻壁是否。7.當(dāng)用鉛筆寫字時(shí)，筆尖與紙面的摩擦是 摩擦，用轉(zhuǎn)筆刀削鉛筆是，筆刀與鉛筆之間的擦擦是 摩擦。圓珠筆寫字時(shí)，筆尖與紙的摩擦是 摩擦。8把下列三句話中體現(xiàn)的物

3、理知識用一句話表達(dá)出來（1）滾動的小球因?yàn)槭茏枇ψ饔迷綕L越慢（2）靜止的小車在推力作用下開始運(yùn)動（3）下落的石子因受地球吸引而越落越快概括： 9俗話說秤砣雖小壓千斤，原因是_10物理學(xué)中常把實(shí)際的研究對象看成物理模型，如圖10所示的甲、乙兩棵樹，它們的樹冠及根系的深淺及發(fā)達(dá)程度基本相同當(dāng)我們研究哪棵樹容易被大風(fēng)吹倒時(shí)，可以把樹看成是一個_模型，因此可以判斷出_樹容易被風(fēng)吹倒11.如圖11所示，不計(jì)重力的杠桿OB可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動，重為6N的物體P懸掛在杠桿的中點(diǎn)A處，拉力F1與杠桿成30角，杠桿在水平位置保持平衡。請?jiān)趫D中畫出拉力F1的力臂，并求出此狀態(tài)下拉力F1=_N。12.在水平桌面上放一個重3

4、00牛頓的物體，物體與桌面的摩擦力為60牛頓，如圖12所示，若不考慮繩的重力和繩的摩擦，勻速移動物體時(shí)，水平拉力F_牛頓。二、選擇題（每題3分，共30分）13、2008年奧運(yùn)盛會在北京開幕，我國運(yùn)動員奮力拼搏，為國爭光。在下列比賽項(xiàng)目中，有關(guān)運(yùn)動和力的說法中不正確的是（）A頭球攻門，說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)B用力拉弓，說明力可以改變物體的形狀C用力向后劃水，皮劃艇才能前進(jìn)，說明物體間力的作用是相互的D. 百米沖刺后很難停下，是因?yàn)檫\(yùn)動員的慣性消失了14、對于“力與運(yùn)動的關(guān)系”問題，歷史上經(jīng)歷了漫長而又激烈的爭論過程著名的科學(xué)家伽利略在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上推理得出了正確的結(jié)論，其核心含義是（）A力是

5、維持物體運(yùn)動的原因 B物體只要運(yùn)動就需要力的作用C力是物體運(yùn)動狀態(tài)改變的原因D沒有力的作用運(yùn)動物體就會慢慢停下來15以下各種現(xiàn)象中，不是利用摩擦力的是：（ ） A 人在地面上行走； B 系鞋帶或打繩結(jié)； C 放置在水平地面上的木箱靜止不動； D 用干燥的粉筆擦擦黑板上的字跡16以下是我們在日常生活中可見到的幾種現(xiàn)象：用力揉面團(tuán)，面團(tuán)形狀發(fā)生變化；籃球撞擊在藍(lán)板上被彈回；用力握小皮球，球變癟了；一陣風(fēng)把地面上的灰塵吹得漫天飛舞在這些現(xiàn)象中，物體因?yàn)槭芰Χ淖冞\(yùn)動狀態(tài)的是 （ ）圖17A. B. C. D. 17如圖17所示，使一薄鋼條的下端固定，分別用不同的力去推它，使其發(fā)生（a）、（b）、（c

6、）、(d)各圖中的形變，如果力的大小 F1=F3=F4F2，那么，能說明力的作用效果跟力的方向有關(guān)的圖是( )A.圖(a)和（b） B.圖(a)和（c） C.圖(a)和（d） D.圖(b)和（d）18.于物體重心，下列說法正確的是（）A.由于物體受重力作用，因此重心都在物體上 B.物體的重心在物體的中心上C.重心是重力作用的等效作用點(diǎn) D.以上說法都不正確19.下列屬于有害摩擦的是（ ）A.自行車車閘皮與輪圈之間的摩擦B.火箭升空中火箭與空氣的摩擦C.圓珠筆的筆珠與紙面之間的摩擦 D.手拿物體時(shí)手與物體之間的摩擦20.如果世界上不存在一切摩擦，那么下列哪一現(xiàn)象不會發(fā)生 （ ）A.吃飯時(shí)，飯將從

7、我們的嘴里滑掉B.人將寸步難行 C.不能用螺釘螺母固定工件 D.物體將遠(yuǎn)離地球而去21.如圖所示，自行車的構(gòu)造中，利用增大摩擦力的是（ ）A.車輪制成圓形 B.在車軸上加潤滑劑 C.車把手套上的花紋 D.車輪軸上裝有滾動軸承22圖22.如圖22所示是一個指甲刀的示意圖,它由三個杠桿ABC、OBD和OED組成，用指甲刀剪指甲時(shí)，下面說法正確的是()A.三個杠桿都是省力杠桿 B.三個杠桿都是費(fèi)力杠桿 C.ABC是省力杠桿，OBD、OED是費(fèi)力杠桿D.ABC是費(fèi)力杠桿，OBD、OED是省力杠桿三、作圖題（每個圖3分，共9分）物體M沿斜面勻速下滑，請畫出它的受力示意圖23畫出下面各圖中力的示意圖 四、

8、實(shí)驗(yàn)題（24題8分，25題3分，26題6分；共17分）24.在探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，采用如圖24所示的裝置。(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)先調(diào)節(jié)平衡螺母，使杠桿在_位置平衡。(2)若不計(jì)杠桿質(zhì)量和摩擦且杠桿刻度均勻，每個鉤碼都相同，在C點(diǎn)掛2個鉤碼時(shí)，在D點(diǎn)應(yīng)掛_個鉤碼，杠桿才能恢復(fù)平衡。 圖25(3)若鉤碼所掛位置不動，將左邊的鉤碼拿掉一個，要使杠桿仍保持平衡狀態(tài)，應(yīng)將右邊的鉤碼拿掉 個。(4)由此，總結(jié)出杠桿的平衡條件為：_。25.如圖25所示，一個輕質(zhì)杠桿在水平位置平衡，此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為1.5N，若物體M由A點(diǎn)移到B點(diǎn)，彈簧測力計(jì)由B點(diǎn)移至A點(diǎn)，要使杠桿仍保持水平位置平衡，則彈簧測力計(jì)示數(shù)應(yīng)為 N。26、在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動中(1)在水平桌面上，用彈簧測力計(jì)水平向左拉動木塊，使其作勻速直線運(yùn)動，彈簧測力計(jì)示數(shù)如圖所示根據(jù)_知識可知，木塊所受的滑動摩擦力為_N(2)小華將木塊沿豎直方向截去一半后，測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话胨纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減小你認(rèn)為他的探究過程中存在的問題是_.五、計(jì)算題（