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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上高二化學有機化學基礎(chǔ)測試試題高二( )班 姓名 學號 一 選擇題1下列說法中錯誤的是 化學性質(zhì)相似的有機物是同系物 分子組成相差一個或幾個CH2原子團的有機物是同系物 若烴中碳、氫元素的質(zhì)量分數(shù)相同,它們必定是同系物 互為同分異構(gòu)體的兩種有機物的物理性質(zhì)有差別,但化學性質(zhì)必定相似A B只有 C只有 D只有2乙醇(CH3CH2OH)和二甲醚(CH3OCH3)互為的同分異構(gòu)體的類型為 A位置異構(gòu) B官能團異構(gòu) C順反異構(gòu) D碳鏈異構(gòu)3能用酸性高錳酸鉀溶液鑒別的一組物質(zhì)是 A乙烯、乙炔 B苯、己烷 C己烷、環(huán)己烷 D苯、甲苯4下列物質(zhì)屬于醇類的是A B C D5下列有機物命
2、名正確的是A2-甲基-3-丁炔 B2乙基丁烷 C2,2 二甲基丁烷 D2,3,3三甲基丁烷6某烴通式為CnH2n,關(guān)于該烴的下列說法中正確的是A一定是烯烴 B能使溴水或酸性KMnO4溶液褪色C一定是不飽和烴 D燃曉生成CO2和H2O的物質(zhì)的量相等7含有一個叁鍵的烴,與H2完全加成后的產(chǎn)物為 ,該烴可能的結(jié)構(gòu)有A1種 B2種 C3種 D4種8下列說法不正確的是 ACH3CH=CH2和CH2=CH2的最簡式相同 BCHCH和C6H6含碳量相同C乙二醇和乙醇為同系物 D正戊烷、異戊烷、新戊烷的沸點漸低9有機物結(jié)構(gòu)理論中有一個重要的觀點:有機物分子中原子間或原子團間可以產(chǎn)生相互影響,從而導致化學性質(zhì)的
3、不同,以下的事實不能說明此觀點是AClCH2COOH的酸性比CH3COOH酸性強 B苯酚能與溶液反應而乙醇不能CHOOCCH2CHO既能發(fā)生銀鏡反應又能發(fā)生酯化反應D丙酮分子(CH3COCH3)中的氫原子比乙烷分子中的氫原子更易發(fā)生鹵代反應10下列各組物質(zhì)間的反應與反應類型不相符的是A乙烯與溴水(加成反應) B甲苯與濃硝酸(硝化反應)C氯乙烷與氫氧化鈉醇溶液(取代反應) D乙烯與高錳酸鉀(氧化反應)11檢驗某氯代烴中的氯元素,下列操作合理的是A取氯代烴少許,加入AgNO3溶液,看是否出現(xiàn)白色沉淀B取氯代烴少許,與NaOH溶液共熱后加入AgNO3溶液,看是否出現(xiàn)白色沉淀C取氯代烴少許,與NaOH
4、共熱后加入鹽酸酸化,然后中入AgNO3溶液,看是否出現(xiàn)白色沉淀D取氯化烴少許,與NaOH共熱后加入硝酸酸化,然后加入AgNO3,看是否出現(xiàn)白色沉淀12物質(zhì)的量相等的戊烷、苯和苯酚完全燃燒,需要氧氣的物質(zhì)的量依次是x mol、y mol、z mol,則x、y、z的關(guān)系是Ax > y > z By > x > z Cz > y > x Dy > x > z13鑒別己烯、甲苯、丙醛三種無色液體可以選用A酸性KMnO4溶液和溴水 B新制Cu(OH)2和溴水C銀氨溶液和酸性KMnO4溶液 DFeCl3溶液和新制Cu(OH)214設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,
5、下列有關(guān)敘述不正確的是A標準狀況下,1L庚烷完全燃燒所生成的氣態(tài)產(chǎn)物的分子數(shù)為7/22.4NAB1 mol甲基(CH3)所含的電子總數(shù)為9NAC0.5 摩1, 3-丁二烯分子中含有C=C雙鍵數(shù)為 NAD1 mol碳正離子(CH3+)所含的電子總數(shù)為8NA15“沒食子兒茶素(EGC)的結(jié)構(gòu)如下圖所示。關(guān)于EGC的下列敘述中正確的是 OOHOHOHOHA分子中所有的原子共面B易發(fā)生氧化反應和取代反應,難發(fā)生加成反應C1mol EGC與4mol NaOH恰好完全反應D遇FeCl3溶液不發(fā)生顯色反應二簡答題16(1)按系統(tǒng)命名法填寫下列有機物的名稱:CH3CHCH(CH2)3CH3 名稱是 ; C2H
6、5 CH3(2)支鏈只有一個乙基且分子量最小的烷烴的結(jié)構(gòu)簡式是 ;(3) 的分子式是 。17已知某有機物的結(jié)構(gòu)簡式為:(1)該有機物中所含官能團的名稱是 ;(2)該有機物發(fā)生加成聚合反應后,所得產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式為 ;(3)寫出該有機物發(fā)生消去反應的化學方程式(注明反應條件) 。18從八角中可以提取到莽草酸,它是一種白色晶體,微溶于水,是制取抗禽流感藥的基本原料。莽草酸的結(jié)構(gòu)式如右圖:該有機物分子中含3個手性碳原子,使其轉(zhuǎn)化為具有2個手性碳原子的分子需要的實驗條件和反應物分別是(舉出兩個方法):_、 。19以石油裂解得到的乙烯和1,3丁二烯為原料,經(jīng)過下列反應合成高分子化合物H,該物質(zhì)可用于制造以
7、玻璃纖維為填料的增強塑料(俗稱玻璃鋼)。(1)寫出下列反應的反應類型:反應_,反應_,反應_ 。(2)反應的化學方程式:_ 。(3)反應是與HCl加成,是雙重氧化,在 中,設(shè)計這一步反應的目的:_ 。(4)物質(zhì)C的結(jié)構(gòu)簡式_,F(xiàn)的結(jié)構(gòu)簡式 。三實驗題20右圖是實驗室制取溴苯的裝置圖(1)三頸瓶內(nèi)發(fā)生反應的化學方程式是 ;(2)導管出口附近能發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象是 ;(3)導管口不能插入錐形瓶中的液面之下,其原因是 ;(4)采用冷凝管的作用是 ,干燥管的作用是 ;(5)反應結(jié)束向三頸瓶中加入氫氧化鈉溶液,作用是 。四、計算題21將含有C、H、O三種元素的有機物3.24g裝入元素分析裝置,通入足量的O2使其
8、完全燃燒,將生成的氣體依次通過氯化鈣干燥管A和堿石灰干燥管B,測得A管質(zhì)量增加了2.16g,B管質(zhì)量增加了9.24g。已知該有機物的相對分子質(zhì)量為108,試計算:(1)該化合物3.24g消耗氧氣的質(zhì)量是 g(2)寫出該化合物的分子式 (3)該化合物的分子中存在1個苯環(huán)和1個羥基,且可以和NaOH溶液發(fā)生反應,試寫出它的的結(jié)構(gòu)簡式。 16(1)3,4 二甲基辛烷據(jù)調(diào)查,大學生對此類消費的態(tài)度是:手工藝制品消費比“負債”消費更得人心。(2)CH(C2H5)3(3)C7H127、你喜歡哪一類型的DIY手工藝制品?17§8-4情境因素與消費者行為 2004年3月20日(1)羥基,碳碳雙鍵(2
9、)(3) + H2O18(1) + H2 (2) + H2O培養(yǎng)動手能力 學一門手藝 打發(fā)時間 興趣愛好19(1) 加成,消去,取代(水解)(2)+2NaOH+ 2NaB/artide/89728。shtml。(3)保護雙鍵(4),(五)DIY手工藝品的“價格彈性化”20(1)C6H6+Br2 C6H5Br+HBr根本不知道(2)白霧(5) 資金問題(3)HBr極易溶于水,防止倒吸年“碧芝自制飾品店”在迪美購物中心開張,這里地理位置十分優(yōu)越,交通四通八達,由于位于市中心,匯集了來自各地的游客和時尚人群,不用擔心客流量的問題。迪美有多家商鋪,不包括柜臺,現(xiàn)在這個商鋪的位置還是比較合適的,位于中心地帶,左邊出口的自動扶梯直接通向地面,從正對著的旋轉(zhuǎn)式樓梯階而上就是人民廣場中央,周邊、條地下通道都交匯于此,從自家店鋪門口經(jīng)過的的顧客會因為好奇而進去看一下。(4)冷凝回流苯,吸收揮發(fā)的溴(5)吸收多余的溴21大學生個性化消費增多是一種趨勢。當前社會、經(jīng)濟飛速發(fā)展,各種新的消費品不斷增多,流行文化時尚飛速變化,處于校園與社會兩者之間的大學生肯定會受影響。目前在大學校園,電腦、手機、CD、MP3、錄音筆被稱為大學生的“五件武器”。除了實用,這也是一種 表明自己生活優(yōu)越的炫耀性的東西?,F(xiàn)下很大一部分大學生中的“負債消費
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