第二框我與集體共成長同步練習

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上我與集體共成長課堂精練習題一、單項選擇題1、班集體是我們生活的樂園，關愛集體人人有責。下列行為屬于對集體盡責的是（ ）21世紀教育網(wǎng)A小強上學遲到，為避免班級扣分，他謊稱是別的班級的B作為學生會干部，小清檢查衛(wèi)生時，總是給本班打高分C在班集體中，小華與同學一起共同創(chuàng)造良好的氛圍D在制定集體規(guī)則時，小剛要求別的同學都接受他的意見2.如果你的班級有漫畫中的“班干部”，你會（ ）A忍氣吞聲，絕對服從班干部的領導B向老師反映，建議重新選舉班干部C不背誦課文，寧愿接受老師的批評D在班干部改選時，選舉自己的朋友3、某班以“做最好的自己，創(chuàng)最優(yōu)的集體”作為本班共同愿景和目標，它的作

2、用有() 21世紀教育網(wǎng)凝聚每個人的才華和智慧激勵每個人努力參與班級建設裝扮美化班級只是表達了老師的期望ABCD4、右邊漫畫啟示我們要（ ）A學會選擇責任B學會逃避責任C敢于擔當責任D提高安全意識5、下列能體現(xiàn)現(xiàn)代班級實行民主管理做法的是()班上共同商定班規(guī)，民主制訂各項規(guī)則協(xié)商確定評優(yōu)、評先標準和要求民主選舉班干部午自習等自習時間每個同學輪流“自治”維護紀律A B C D6、七年級某班決心把本班建設成為七年級的“領頭雁”，你認為這個班級里團結奮斗的不懈動力是（ ） 21世紀教育網(wǎng)A班主任的嚴格管理 B班級的共同目標 C班干部的威信 D班級每個人的獨特性7、下圖告訴我們（  

3、; ）A保障個人利益是集體的責任B維護集體利益就必須犧牲個人利益C集體應充分尊重和保護個人利益D人人都要主動關心、愛護集體，為集體建設出力www-2-1-cnjy-com8、班級是我家。每個“家庭成員”都有自己應盡的責任。下列屬于我們應盡的責任是（    ）把教室打掃得干干凈凈 上課認真聽老師講課，認真完成老師布置的作業(yè) 21世紀教育網(wǎng)班上的同學有困難，主動去幫助   協(xié)助老師，搞好班級紀律 21*cnjy*comABCD9、近年來，圍繞校服，爭議不少，有的嫌樣式難看，有的對質量不滿，還有的覺得定價太高。針對這一問

4、題，我們應該 （ ）【來源：21cnj*y.co*m】A.民主制定規(guī)則，參與管理與決策B.自覺遵守規(guī)則，維護集體的榮譽C.拒絕購買校服，置身于集體之外D.堅持自己看法，不尊重他人意見10、在班集體中要有主人翁的責任感。下列做法不可取的是()A樹立主人翁意識，認真完成班集體交給的各項任務B積極參加班級的各項活動，自覺維護集體的榮譽和利益21世紀教育網(wǎng)C把自己凌駕于集體之上，集體的決定要符合個人的意愿D主動關心班級的進步與存在的問題，積極提出合理化建議11、小龍同學是一個經(jīng)常向班級提合理化建議的人。為了保持室內(nèi)衛(wèi)生，他建議每位同學準備一個廢紙袋，裝起自己的廢紙與雜物；為了讓同學們廣泛涉獵知識，他建

5、議每位同學自覺捐書，建立“圖書角”；為了更好地管理班級，他建議用競選方式產(chǎn)生班委他的建議大都被班級采納，有的甚至在全校推廣。同學們風趣地夸獎他是班上的“提案專家”，他也在同學們的肯定、支持和鼓勵下，更加堅定了為班集體建設添磚加瓦的信心。他說：“我現(xiàn)在已經(jīng)完全融入班集體之中，維護集體的榮譽和利益是我的樂趣?！边@說明成小龍同學（ ）有很強的主人翁意識和奉獻精神發(fā)揮了自己的特長，為建設良好的班集體貢獻了力量樂于為集體添光彩把自己融入新的集體之中A.B.C.D.12、看下邊的漫畫，你得到的啟示是（      ）21世紀教育網(wǎng)A一個優(yōu)秀的班集體要有共同目

6、標B建成優(yōu)秀的班集體需要很多人C班集體成員人心各異，照樣能成大事D一個優(yōu)秀的班集體需要大家團結協(xié)作，互助前行13班長李軍在班會上代表班干部向全班同學表示了如下決心，其中正確的是( )要熱心為班集體服務，為同學服務每個班干部在學習上都要高于一般同學每個同學的觀點都要采納尊重同學意見和建議，維護班集體的榮譽和利益，服從班主任的安排21·cn·jy·comAB C D14、剛進入中學，某校七年級（2）班同學經(jīng)過討論，制定了他們的班級格言：“進班一刻，七（2）班是我的；出班一步，我是七（2）班的?！边@句格言要 求該班同學（   ）努力為班級和老師而學習

7、                     牢固樹立主人翁意識自覺維護班集體的榮譽和利益；         正確認識和處理個人與集體的關系  ABCD21世紀教育網(wǎng)15、關愛集體的表現(xiàn)有（  ）自覺維護集體的榮譽和利益，服從集體的安排，積極主動地為集體建設貢獻才智發(fā)揚集體的好作風，通過自己的

8、努力解決集體遇到的困難在集體中能求大同存小異，善于團結他人，讓集體發(fā)揮出更大的力量提倡從個人利益出發(fā)  ABCD16、“不關愛集體的人不用”，這是國內(nèi)一家科研機構招聘人才的首要要求。對此，下列理解正確的是(   )衡量人才的標準應看學歷和能力，這家單位有些小題大做人人關愛集體，集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力關愛集體，才可能為集體貢獻才智關愛集體、有團隊精神是衡量現(xiàn)代人才的標準之一 ABCD17、郝好競選班長的演講主題是“班級成員必須關愛集體”，演講內(nèi)容應包括（   ）自覺維護集體的榮譽和利益，服從集體的安排 21世紀教育網(wǎng)積極主動地

9、為集體建設貢獻才智通過自己的努力解決集體遇到的困難         在集體中求大同存小異，善于團結他人  www.21-cn-ABCD18、勇于擔責，體現(xiàn)在實際行動中，落實于具體的事情里。下列認識正確的是（ ）職責不管大小，事情無論巨細，都要主動作為，使集體活動得以有序開展勇于擔責，不是為了獲得獎賞或避免懲罰，而是出于內(nèi)心的責任感勇于擔責可以為自己贏得信任，被賦予更大的責任，從而擁有更多發(fā)展的機會勇于擔責就是出風頭，想表現(xiàn)自己21世紀教育網(wǎng)版權所有ABCD19、在集體生活中，我們要學會（ ）接納

10、他人理解和包容他人關愛他人擔當ABCD20、“人在履行職責中得到幸福，就像個人馱著東西，雖累，可心頭很舒暢。人要是沒有它，不盡什么職責，就等于駕駛空車樣，也就是說，白白浪費?！边@句話告訴我們()【出處：21教育名師】承擔責任是自我磨礪的過程承擔責任需要付出，也會有壓力 承擔責任有助于獲得他人的認可與尊重承擔責任只對個人有影響，對集體可有可無A B C D21世紀教育網(wǎng)二、非選擇題21、18年來，他始終如一，恪盡職守，用行動和誓言詮釋職責，在平凡的崗位上樹立了良好的交警形象，他就是吉林省松原市公安局交警支隊事故處理大隊的交警劉鵬程。從警以來，劉鵬程始終堅持嚴格執(zhí)法，對各類案件都嚴格履行法律程序，

11、無論是輕微事故還是重特大事故，都一絲不茍，認真對待。在進行法醫(yī)鑒定和傷殘評定時，他嚴格堅持標準，尸體鑒定準確率達100%。近年來，一些當事人為了獲取較多賠償，在進行傷殘評定時，找人說情、送禮，都被他拒絕了。21世紀教育網(wǎng)【版權所有：21教育】在集體生活中，我們要不要像劉鵬程那樣“恪盡職守”？為什么？22、如圖所示：磊磊學習很刻苦，成績也非常好，但他就是對集體不太關心，集體的任何活動都不愿參加，他認為作為學生學習好壞是靠個人努力的，集體是靠不住的。根據(jù)所學請對磊磊的言行進行評價。21世紀教育網(wǎng) 【來源：21·世紀·教育·網(wǎng)】23、 開學兩個月來，小鑫回顧了自己開學以

12、來的表現(xiàn)，覺得自己在長大，以下是他的幾個生活片段。21世紀教育網(wǎng)片段一：本周三學校要進行班級文化建設的評比，周二放學后我和幾個班委一起出謀劃策. 動手布置，忙到六點才回家；雖然很累，但我們班獲得了班級文化建設一等獎，我打心眼里認為這是值得的。片段二：好朋友約我周六下午去圖書館看書，但我周五已經(jīng)答應表弟幫他復習功課，所以我婉言拒絕了好朋友的邀約。片段三：周日我和同學參加了“學雷鋒，樹新風”活動，去福利院看望孤兒，并為他們送去了衣服. 鞋子等過冬的用品。片段四：上周四，學校召開了秋季運動會。比賽結束時，某些班級的啦啦隊把為運動員加油鼓勁時的小國旗隨手扔在了操場上，我走過去把一面面五星紅旗撿了起來并

13、整理好。請結合材料，運用責任的知識，簡析小鑫的生活片段。 24、實踐探究題。集體是我們成長的搖籃和沃土，我們每個人的成長離不開集體。為了增強同學們的集體責任感，某校七年級(6)班在班主任的號召下，做了一次班級調查，調查內(nèi)容如下：21教育網(wǎng)【出謀劃策】(1)怎樣在集體建設中盡責？【各抒己見】(2)作為集體的主人，我們必須勇于承擔責任。承擔責任的意義是什么？【明理踐行】(3)寫出你會做的有利于集體建設的事例。21世紀教育網(wǎng)參考答案12.D【解析】由圖片可以看到，一個同學在刷漆，另一個同學舉著他，兩個同學互相配合，共同完成任務。A的說法本身是正確的，但材料中看不出來。B的說法的錯誤之處在于太片面C的

14、錯誤在于集體無論大小，團結才有力量。13.C【解析】班長李軍的決心中項正確，項說法太絕對，不符合實際，故選C。14.B【解析】班級格言：“進班一刻，七（2）班是我的；出班一步，我是七（2）班的?！蓖怀龅捏w現(xiàn)了個人和集體的關系。在個人和集體的關系中，應該：牢固樹立主人翁意識；自覺維護班集體的榮譽和利益；正確認識和處理個人與集體的關系。所以觀點符合題意；而觀點努力為班級和老師而學習，說法錯誤，故應排除；所以本題選擇B。21世紀教育網(wǎng)15.A【解析】此題旨在考查學生對關愛集體的認識。根據(jù)教材知識，對于組合式選擇題，可以用排除法，其中從個人利益出發(fā)，不顧及集體利益，不是關愛集體，所以排除，正確答案選A

15、。16.C【解析】仔細讀題干，很明顯，這家單位的做法是正確的，因為人人關愛集體，集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力，關愛集體，才可能為集體貢獻才智、關愛集體、有團隊精神是衡量現(xiàn)代人才的標準之一，所以選C17.B【解析】關愛集體具體表現(xiàn)為自覺維護集體的榮譽和利益，服從集體的安排，積極主動地為集體建設貢獻才智；發(fā)揚集體的好作風，通過自己的努力解決集體遇到的困難；在集體中能求大同存小異，善于團結他人，讓集體發(fā)揮出更大的力量；集體的力量不僅僅取決于成員數(shù)量的多少，更取決于成員之間的組織與配合?！叭诵凝R，泰山移”，團結的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此都符合題意，故選B。18.A【解析】本題考查對勇于擔責的認識。項說法

16、不對，應排除，故選A。19. A 【解析】在集體生活中，我們要學會接納他人，理解和包容他人；學會關愛他人，互相幫助；學會參與，學會擔當。這些是我們走向社會的“必修課”。故都正確，選A。21·世紀*教育網(wǎng)20. A【解析】本題考查對承擔責任的認識。項認識是錯誤的，排除包含的選項，應選A。21. 要。集體建設有賴于每個成員的自覺愿望和自主行動，需要我們自主建設、自我管理；在集體中，我們對共同愿景、共同目標的理解和認同需要時間，也需要共同經(jīng)歷的過程。我們共同確定愿景和目標，讓它凝聚每個人的才華和智慧，并堅信集體的愿景和目標經(jīng)過努力一定能夠實現(xiàn)。21世紀教育網(wǎng)2·1·c&

17、#183;n·j·y22.磊磊的觀點是錯誤的。因為作為學生好好學習是應該的。但同時，集體是我們成長的樂園，個人的生活、學習和工作都離不開集體。集體有利于我們良好品德的形成，有利于我們增長知識、提高能力、發(fā)展特長、陶冶情操，促進我們的身心健康發(fā)展。因此我們要融入集體，關心愛護集體，積極參加集體的各項活動。 解析：本題在答題中需把握以下思路：一判斷；二肯定正確成分，作為學生好好學習是應該的；三具體分析說法錯在哪里。個人不能離開集體，集體對個人成長的意義。四總結。在答題中需結合相關知識點，運用準確的術語進行表達。23.“小鑫為班級文化建設布置出謀劃策”體現(xiàn)了他能夠正確處理個人利益

18、和集體利益的關系，是關愛集體的體現(xiàn)，能自覺維護集體的榮譽和利益，集體利益與個人利益是相互依存的，只有維護集體利益，個人利益才有保障。（或者寫到“他能夠對集體負責”。）“雖然很累，但我們班獲得了班級文化環(huán)境一等獎，我打心眼里認為這是值得的”說明他學會反思自己的責任。在反思中，我們將會更清楚地了解自身的責任，更好的履行自己的責任，并在承擔中不斷成長。（或者寫到“他能夠對自己負責”。）“小鑫為幫助表弟輔導功課而拒絕好朋友的邀約”說明他能夠慎重許諾、堅決履行自己的諾言，是負責任的表現(xiàn)。（或者寫到“他能夠對自己和他人負責”。）“小鑫和同學去福利院看望孤兒”是對社會負責的體現(xiàn)，這既可以幫助他人，提升自身價值，也有利于共同營造“我為人人，人人為我”的社會氛圍?！靶■螕炱鹞逍羌t旗并整理好”是維護國家尊嚴，對國家負責的表現(xiàn)。維護國家尊嚴是每個公民應盡的責任和義務。綜上所述，我們要對自己、對他人、對集體、對社會、對國家負責，做一個負責任的公民。 2