小班體育游戲30個

1、【精品文檔】如有侵權，請聯(lián)系網(wǎng)站刪除，僅供學習與交流小班體育游戲30個.精品文檔.小班體育游戲30個小班體育游戲篇一第1個游戲：木頭人游戲目的：1、訓練幼兒的靈敏性和平衡潛力；2、體驗群眾游戲的樂趣。游戲玩法：幼兒圍在一齊，請出一“領導”人站于中間。游戲開始，幼兒邊拍手邊念兒歌邊自由走動，念到最后一個字時，持續(xù)一個姿勢不動，先動者為失敗者。為提高幼兒興趣，“領導”人可在念完最后一個字時做一個動作，如：“平衡”狀、“小猴”狀等。其余幼兒迅速學祥并靜止，學錯動作或走動者為失敗者。第2個游戲：搶小花目標1、進展快速奔馳潛力。2、培養(yǎng)謙讓的品質和不怕輸，不服輸?shù)木?。預備加上配音的動感音樂磁帶一盤，套

2、圈若干(比幼兒人數(shù)少3個)，與幼兒人數(shù)相等的小花，在場地上畫一個大圈?；顒舆^程:1、預備活動：做律動“小矮人”。2、第一遍游戲“采小花”：教師帶給的小花比幼兒人數(shù)少2個，發(fā)出信號后，幼兒跑過去采小花。提咨詢：你是如何樣拿到的引導幼兒從跑得快，采得快，不和不人搶等方面來回答。請個不幼兒示范，鼓舞沒采到花的幼兒下次努力。3、第二遍游戲“種小花”：人手一朵花，前方放著套圈，圈的個數(shù)比幼兒人數(shù)少3個。游戲規(guī)則：聽到信號后，跑過去將花種到圈內，一個圈里只能種一朵花。游戲后集中沒有尋到圈的幼兒，鼓舞他們下次努力。4、第三遍游戲“采小花”：配班老師將花放在幼兒所站的圈外3-4米處，小花個數(shù)比幼兒人數(shù)少。游戲

3、規(guī)則：放音樂時圍著圓圈跑，音樂停連忙去采小花。提醒幼兒尋離自己最近的，不和不人搶。5、第四遍游戲“種小花”：先聽音樂圍著圓圈跑，音樂停才能去種小花。6、結束部分：律動“你好嗎”(動作設計：小鳥飛著尋朋友小鳥兩兩咨詢候“你好嗎”，答“我非常好”握握手，講“再見”。共做三遍)第3個游戲：蹲蹲孵小雞游戲玩法：參加者站成一個圓圈，兩手握拳伸向前方，一個幼兒自左往右挨著每一個幼兒一邊指點，一邊講：“蹲蹲孵小雞，捉不牢就要飛”。“飛”字落在哪個幼兒身上，哪個幼兒就做抓小雞的人，其余幼兒做小雞，在規(guī)定場地內自由的飛、跑。這時抓雞的人就能夠去抓。游戲規(guī)則：當小雞蹲下時，就不能抓了。抓到二、三只后，計算一下被抓

4、的人數(shù)（小雞數(shù)），游戲可重新開始。第4個游戲：躲球游戲規(guī)則：把皮球高高地拋上高空后讓球自由下落，當皮球在地上蹦3下后，大伙兒互相推，以讓球碰到不人。連續(xù)3次被球碰到的人，就要理解另外規(guī)定的處罰。游戲玩法：向上拋球的人，隨便喊一個游戲者的名字，其他人連忙從被喊名字的人周圍逃走。被喊名字的人接到球后，連忙向大伙兒喊“?！保尨蠡飪和Ｖ古軇?。然后數(shù)“一、二、三”，向一個人跑3步后向他拋球，盡力讓球碰到他。被球碰到的人拾球后再拋球，使游戲重新開始。如未碰到此人，則有拋球者再撿球，然后再拋球，游戲重新開始。第5個游戲：拔草游戲玩法：教師把“雜草”(綠、藍、紫縐紙的小花)撒在較大面積的地上。幼兒每人拿一只

5、小盒子，四散地“拔草”(撿縐紙花并放到小盒子里)。教師提醒幼兒尋人空的地點“拔草”，不要擁擠在一齊，防止相互碰撞。地上的“草”拔完了，游戲再重新開始。教師邊走邊撒出紅、綠、藍、紫的小紙花于場地上，告訴幼兒紅花是莊稼，要愛護它，不能拔掉。其他顏色的小花是“雜草”。幼兒四散走或跑后蹲下“拔草”。地上“雜草”拔完后，每個幼兒數(shù)一數(shù)一共拔了多少棵“雜草”，并講講“草”的顏色。第6個游戲：跳房子游戲目的：鍛煉腿部肌肉及跳躍潛力。游戲預備：地上畫一些格子和一串珠子兒。游戲玩法：按格子里的數(shù)字順序跳格子，珠子落在線上和線外就罰出場。第7個游戲：紅格子、綠格子游戲預備：塑料方塊墊紅、綠、藍各若干。游戲玩法：1

6、.方塊墊間隔并插好。2.幼兒聽口令從原地跳入指定的格子，如口令紅格子，則跳入紅格子；如口令綠格子，就從原地跳入綠格子。3.兩名幼兒輪流跳或喊口令，不按口令跳者為輸。游戲提示：幫忙幼兒認識顏色，培養(yǎng)雙足并跳潛力。第8個游戲：結冰游戲目的：1、練習追逐跑，培養(yǎng)幼兒動作的敏捷性；2、讓幼兒養(yǎng)成遵守規(guī)則的習慣。游戲玩法：幼兒分散在場地上，自由做走、跑、跳及其他動作練習，并聽老師數(shù)1-10，當數(shù)到10的時候老師講：“結冰”。全體幼兒就不動了。（能夠兩人或三人擁抱）老師講“冰化了！”幼兒散開自由做動作，如此重復游戲。游戲規(guī)則：結冰的時候要求幼兒抱在一齊不亂動，不能夠隨意自由走動，游戲推舉：依照游戲人數(shù)的多

7、少選取場地，幸免發(fā)生碰撞。第9個游戲：炒豆豆游戲目的：培養(yǎng)幼兒相互間的合作潛力。游戲玩法：兩人相對而立，手牽手，邊念兒歌，邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調擺手。兒歌念到最后一句時，兩人舉起一側的手臂來共同鉆過翻轉軀體180度，還原姿勢。游戲反復進行。兒歌：炒、炒、炒豆豆，炒好了豆豆翻跟頭。游戲規(guī)則：當兒歌念完時，才能翻跟頭第10游戲：定點空投利用手帕、線繩和螺絲帽做成若干只落落傘。 在操場上畫一條起投線，再在起投線10至15步遠處畫一個大圓圈，代表災區(qū)。游戲者每人每次能夠連投三至五個落落傘，誰落落在災區(qū)的傘多為優(yōu)勝。 小班體育游戲篇二游戲1:小豬回家游戲規(guī)則:幼兒用雙手滾球，不能踢球或拿球跑。游戲玩法:幼

8、兒雙手推動“小豬”(皮球)在地面滾到指定的“家”(紙箱)。隨著幼兒興趣的變化，游戲情節(jié)可不斷進展，如:關心“小豬”鉆過“山洞”(障礙物)，走過“小橋”(障礙物)，繞過“危險”(障礙物)回到“家”。游戲2:喂小動物吃飯游戲規(guī)則:幼兒要站在規(guī)定的地點投球，一個接一個地投，不能搶。游戲玩法:在大紙盒上貼動物頭像，幼兒站在一定距離外，設法將皮球投進紙盒里，鍛煉投擲和目測能力。游戲3:我是小小傳球手游戲規(guī)則:幼兒要先站好，然后依次傳遞，不能越位傳遞。游戲玩法:幼兒以各種方式站好，從頭頂開始傳球，也能夠進行腿下傳、左右傳、邊跑邊傳等。傳球游戲能培養(yǎng)幼兒的團隊精神，提高幼兒配合、協(xié)作的能力。游戲4:比比誰的

9、本領大游戲玩法:老師向前爬時，幼兒就后退爬，辦法不讓幼兒抓住，假如快要抓著你時，幼兒就像小烏龜一樣用伸縮的本領愛護自己;當老師后退爬時，幼兒就向前爬來抓我，看看是幼兒的本領大，依舊老師的本領大?不讓對方抓著。游戲5:看標志爬游戲玩法:老師這兒有兩朵什么顏色的花?當你看到紅花時，就必須向前爬;當你看到黃花時，就必須后退爬，看誰先到終點拿到小兔娃娃，誰就是冠軍。游戲6:切西瓜游戲玩法:幼兒圍成圓圈，師幼共同有節(jié)奏地念兒歌:“切、切、切西瓜。我們的西瓜香又甜，要吃西瓜切開來?！迸c此同時，教師邊走邊有節(jié)奏地在幼兒拉手處做切西瓜狀。兒歌念完時，教師的手停留在哪兩位小朋友中間，這兩位小朋友就把手放開，拉著

10、其余小朋友的手往圓心跑，表示西瓜被切開了。如今，大伙兒做吃西瓜狀，游戲開始。游戲7:老鷹抓小雞游戲玩法:一人扮演老鷹，一人扮演雞媽媽，多人扮演小雞。小雞們一個接著一個地拉著雞媽媽的衣服。老鷹去捉小雞，雞媽媽兩臂張開護著小雞們，不讓老鷹捉小雞，老鷹只能捉最后一只小雞。小雞假如被老鷹捉到，就算輸了。游戲8:拉“大鋸”兒歌:拉大鋸，扯打鋸，姥姥門前看大戲。你也去，我也去，大伙兒一塊去看戲。游戲玩法:兩人對坐，雙足自然盤曲，雙手對握，隨兒歌節(jié)奏做拉鋸似的前俯后仰動作。鍛煉幼兒的大臂肌肉群，培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。游戲9:打籽游戲玩法:用沙包作籽，游戲者分成兩組。在場地上畫兩條直線，兩線間隔5米。一組游戲者在

11、兩線的區(qū)域內，一組的游戲者站在兩線的不處。站在區(qū)域外的游戲者用沙包打向區(qū)域內的游戲者，區(qū)域內的游戲者進行躲閃，不讓沙包砸到。假如被砸中就停止游戲，假如能接住沙包就能救起被砸中的游戲者。兩組可互換角色反復游戲。游戲10:捉人兒歌:風大，不怕。雨大，不怕。確實假的?確實。游戲玩法:幼兒一人將手掌掌心朝下向前伸。其余幼兒每人伸出一食指頂住伸掌者的手心，念兒歌。兒歌念到最后一字時，伸掌者迅速抓握掌心中的食指，伸食指者要盡快逃脫，被抓住食指者就做下一次游戲的伸掌者。游戲11:“瞎子”摸“拐子”游戲玩法:可多位幼兒共同參加游戲。一人用手帕蒙住眼睛當“瞎子”，一人將左手抓住左小腿當“拐子”。游戲開始，“拐子

12、”吹口哨，其他幼兒在一定范圍內四散跑開，“瞎子”聽聲去摸“拐子”，“拐子”被摸住，雙方對換角色，其他人被摸住就退出游戲，下一輪再玩。游戲12：種西瓜兒歌：種、種、種西瓜，西瓜圓，西瓜大，西瓜熟了吃西瓜。游戲玩法：四人一組站成圓圈，然后，依次把足鉤在前一個人的足彎里，形成足搭成的圓圈。大伙兒一起拍手邊念兒歌，單足跳著繞圈前進(此游戲適合較大的幼兒玩)游戲13：紅燈、綠燈，馬上開燈游戲玩法：請一位幼兒背朝眾幼兒做開燈者，站在場地的另一端，眾幼兒朝前隨意行走或做各種姿勢的動作。當開燈者大聲講完“紅燈、綠燈，馬上開燈”轉回頭時，眾幼兒必須連忙如木頭人一般靜止站立，直至開燈者再轉回頭。若在此間有人操縱不

13、住而動了，將被請出。游戲反復進行，誰能堅持到最后一個則為勝者，然后由勝者當開燈者。游戲14：地雷爆炸游戲玩法：游戲前先用猜拳決出一個為追逐者，其余幼兒為逃跑者。逃跑者能夠四散跑，追逐者只要能捉到一個人就算勝利。逃跑者愛護自己的方法就是，快被捉住時，能夠立即蹲下講“地雷”：追逐者就必須停止追他，另尋目標追逐。而“地雷”只能遠地不動地蹲著，等其他人來拍一下，并喊“爆炸”，才被挽救，做逃跑者。被捉住者為第二輪游戲的追逐者。游戲15：捉“龍尾”游戲玩法：幼兒中選一人當“龍頭”，一人當捉“龍尾”者，其余幼兒一個接一個地拉住前一位的后衣擺接在“龍頭”后面做“龍身”，最后一人當“龍尾”?！褒堫^”帶著“龍身”

14、左右移動跑，讓“龍尾”躲避捉拿。注意“龍身”不要脫節(jié)。如“龍尾”被捉，要自動退下，倒數(shù)第二人自然成為“龍尾”。此游戲具體玩法與“老鷹捉小雞”相似。游戲16：手推車游戲玩法：三人幼兒猜拳決勝負，勝者先趴下做“車”，其余兩人分不把勝者的小腿抬起，夾在軀體的一側做“推車”人，“推車”人不能過分用力，做“車”人要雙手撐地走，注意要選擇平坦而清潔的地面進行游戲。游戲17：騎馬馬游戲玩法：玩時先由兩個幼兒將右手向下握住自己的左手腕，再用左手向下握住對方右手腕，形成一個四方結子形的“座坐”然后蹲下讓其他幼兒坐在“座坐”上，再站起來走動，俗稱“騎馬馬”。游戲18：“盲人”擊鼓游戲玩法：預備布條、鼓等。將鼓放置

15、在離“盲人”一定距離的位置上，參加游戲的幼兒蒙上眼睛后就地轉1-2圈，再摸索上前擊鼓。游戲19：城門城門幾丈高游戲玩法：城門城門幾丈高，三十六丈高，騎花馬，帶大刀，走進城門套一套，咨詢你吃橘子依舊吃香蕉?兩個幼兒做城門，雙手相握上舉，事先商量好，一方為“橘子”，一方為“香蕉”。其余幼兒圍成圓圈，邊念兒歌邊依次鉆過城門。當兒歌念到最后一個字時，做城門的兩個人手放下，套住一個參加者，然后咨詢他要吃香蕉依舊橘子，被套住的人回答后，站在相應的一方后面，等所有幼兒被套完后，比一比香蕉多依舊橘子多。游戲20：抓老鼠游戲玩法：請5-7人做老鼠，分散在圓圈外，其余幼兒拉成圓圈，做捕老鼠的籠子。游戲開始，做捕鼠

16、籠的幼兒手拉手念兒歌，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進鉆出做吃東西的模樣。一聽到老師喊“咔嚓”，做老鼠籠的幼兒馬上就蹲下，來不及逃出去的老鼠就被抓住。被抓住的老鼠站在圓圈上作籠子。游戲重新開始。游戲21：翻貝殼游戲玩法：把洗凈的小貝殼分成與幼兒(3-4人)相等的幾份，每人一份，幼兒各自任意拿出一部分貝殼，握在手內心不讓其他人看見，然后喊“一二三”，同時攤開手心，誰多誰把其他人的貝殼放在一起撒在桌上，如貝殼的背朝上，就可取走;如口朝上，就應用食指放在貝殼的邊緣處輕輕一按，把它翻過來，使口朝上，如此就可取走，假如沒有被翻過來，就換其他人進行，依次輪換，看誰得的貝殼最多為勝。游戲22：五門開開游戲玩法：大門

17、開開進不來，二門開開進不來，三門開開進不來，四門開開進不來，五門開開我進來。將兩手手指用力分開伸直，并各自一一對應，即拇指對拇指，中指對中指等，用指頭處相互撐著玩，好像五扇緊閉的大門，然后邊念兒歌邊將手指一一分開，從拇指開始。游戲23：包餃子兒歌：卷，卷，卷白菜;剁，剁，剁肉肉;和，和，和面粉;趕，趕，趕餃子皮;包，包，包餃子;燒，燒，燒餃子;嘗，嘗，嘗餃子。游戲玩法：參加者選取一人帶頭，站縱隊手拉手。游戲開始時，帶頭人帶動大伙兒邊念“卷卷卷白菜”邊走成螺旋形圓圈。帶頭人再帶大伙兒邊念“卷卷卷白菜”邊從圓心走出來成一圓圈。然后，全體參加者面向圓心，邊念兒歌邊依照兒歌內容做模仿動作。游戲24：打

18、大麥兒歌：一籮麥，兩籮麥，三籮開始打大麥，劈劈啪，劈劈啪，劈啪劈劈啪，大麥打得多，送你一大籮。大麥打得響，送你一頭羊。游戲玩法：參加者兩人面對面坐，念前兩句兒歌時2人雙手合攏，與對方作摸手動作。然后雙手舉起，誰兒歌節(jié)奏用右手拍擊對方左手，或用左手拍擊對方的右手，直至拍完停止。游戲25：上下前后拍手歌兒歌：拼板，拼板，拼拼板板，上上，下下，左左，右右，前前，后后。轱轆轱轆一，轱轆轱轆二，轱轆轱轆三，轱轆轱轆十。游戲玩法：2人面對面站立，念第一第二句時，2人先自拍再與對方對拍，后面則隨兒歌內容在上下左右前后做拍手動作，注意以個人自己站立位置考慮拍手方位。然后做“轱轆轱轆”的動作時，雙手繞動，依次伸

19、出1-10的手指動作。游戲26：賣扁擔游戲玩法：兩人一組，相對而立，互握對方雙手平舉。一人從左邊手臂下鉆出，把手臂擱在肩上;另一人從另一邊手臂下鉆出，把手臂擱在肩上。然后兩人一起協(xié)調的走，邊走邊喊“賣扁擔嘍!”游戲27：小船過橋兒歌：搖搖搖，搖櫓劃小船，鉆鉆鉆，鉆過小橋。游戲玩法：用一根繩子系在兩棵樹或兩樣東西之間當小橋，繩子離地的高度為60厘米，離小橋兩米或三米處為小船動身點，可劃一條橫線做記號。參加者一起念兒歌做搖櫓劃船動作向前行走，至小橋處輕輕地鉆過去，然后再做搖船狀到終點。先到者為勝。游戲28：袋鼠媽媽游戲目標：進展幼兒跳的動作，能與同伴輪換玩具玩游戲。游戲預備：4個不同顏色的大布口袋

20、(里面裝著沙子)、平衡木。游戲玩法：幼兒分成人數(shù)相同的四隊，每一隊排頭的幼兒系上大口袋當袋鼠媽媽，走過平衡木，跳到呼拉圈里，再跳回來把口袋交給下一名幼兒。游戲規(guī)則：當袋鼠媽媽必須要跳著完成游戲;沒跳的幼兒要重新開始。游戲29：老狼抓人咨詢：老狼老狼幾點鐘?答：一點鐘。天黑了。玩法：參加者選一人當老狼，其余人更在老狼身后扮演各種小動物，游戲開始，眾人邊咨詢“老狼老狼幾點鐘”邊向前走，老狼背向大伙兒答話，老狼答話時，眾人停下不動。老狼回答“天黑了”，轉身追逐，眾人回逃，注意靈活躲避，跑回家者算勝利。被捉住者換下一輪做老狼。游戲30：踩高蹺游戲玩法：預備高蹺。用小木塊穿上繩子，讓小孩的足踩住小木塊，雙手提住繩子，向前走，模仿雜技演員踩高蹺的動作?！皩W校計