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1、【精品文檔】如有侵權(quán),請聯(lián)系網(wǎng)站刪除,僅供學習與交流小淘氣尼古拉觀后感.精品文檔.小淘氣尼古拉觀后感這部電影清晰但不濃重的突出了主線:一個孩子式的心理歷險。小尼古拉誤以為自己將要有個小弟弟,會被父母嫌棄了。他趕緊聯(lián)合死黨們商量對策,一群小家伙居然鋌而走險,琢磨各種方式攢錢,想雇個“壞人”搶走未來的小弟弟。爸媽知道了孩子們的古怪念頭,自然是哭笑不得,小尼古拉也最終明白了當個哥哥是多么的“帥呆了”。就在這簡單的劇情中,導演把原著里各個小段子串了起來,體檢,買花,測驗,請客,掃除等等十來分鐘的小鬧劇繼而連三的上演,一 個多小時的影片流暢歡快,在孩子們旺盛的活力和想象力下大團圓結(jié)局。不,還不是大團圓,

2、因為小尼古拉最后發(fā)現(xiàn),媽媽居然沒給他給弟弟,可又不能退回了。 整個電影給人一種輕松愉快的感覺,情節(jié)中處處充滿歡樂??粗切┨煺嫣詺獾?孩子們搞出一些啼笑皆非的事情真是令人捧腹大笑。但歡樂的同時我也產(chǎn)生了一些思考。電影中學校給學生體檢的情節(jié),醫(yī)生問學生看到圖片有什么想法,有一個的答案竟然是“爸爸的飛機”、“爸爸的汽車”、“爸爸給媽媽買的衣服”等,課件父母對孩子的影響非常大。因此在生活中,無論什么事情,父母一定要以身作則,對孩子的教育也要做到言傳身教,耳濡目染。這樣才能有很好的教育效果。另外電影中有一個學習非常好的小男孩,知識掌握牢固,功課很好,但他總是愛炫耀,愛表現(xiàn),愛告狀,同學們都不喜歡他。并給他起了一個綽號“臭蟑螂”。愛炫耀,愛表現(xiàn),愛告狀,這是小學生中經(jīng)常出現(xiàn)的狀況,這就需要教師正確的引導與教育,在重視孩子的學習成績的同時,也要重視孩子的思想品德教育。另外,電影中班主任老師與代課老師的對比說明了教師要有教師的威嚴,得能壓得住學生。但同時教師也要是愛學生的??戳诉@部電影,我的感觸頗多。首先,對學生的教育,要說服不要壓服。因為只有說服才能讓學生心服,達到真正的教育效果。另外,對學生的獎勵和懲罰要得當。電影中主任懲罰學生時,總是罰學生寫東西,結(jié)果卻適得其反。教師一定要明確教育中缺不了教育懲罰,但懲罰決不等同于體罰。教學中,教師教學一定要盡量的聯(lián)系生活

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